湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文上册 新闻两则导学案（无答案） 新人教版(1).doc

新闻两则一、学习目标1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。2、从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。第一课时二、自主预习1、朗读课文，圈画文中生字词。荻港( )锐不可当( )泄气( )要塞( )溃退( )签订( )督战( )歼灭( )2、理解文中重点词语。锐不可当：溃退：要塞：业已：歼灭：三、合作探究1、大声朗读课文，勾画出导语部分。思考：这个导语从哪几个方面总领了全文？2、速读主体部分，完成下面表格。渡江三路大军时间兵力渡江人数中路军（ ）西路军（ ）东路军（ ）3、跳读课文，口头复述这则新闻的六要素。人物：时间：地点：事件发生的原因：经过：结果：四、当堂评价（一）文本探究本篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过，为何要从中路写起？何处详写？何处略写？为什么这样安排？（二）语言品析文章中有许多语言极富表现力，试揣摩以下加点字的含义。1、西起九江（不含）。2、不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。3、人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。4、我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。五、拓展提升1、找出下列这则新闻的电头、导语、主体。新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。但是资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。2、根据下面这则新闻内容，将这则新闻的结语补充完整。汶川地震后，教育部、公安部和国家安全监督管理总局组成检查组，对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。如校舍建设质量标准偏低，体育运动场地普遍紧张，学生食堂、宿舍等设施条件较差，有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患。检查组强调，_。六、课后检测见练习册七、课后反思第二课时 中原我军解放南阳一、自主预习（一）预习交流1、朗读课文，圈画文中的生字词。绥靖区( ) ( )阌乡( )潢川( )逃窜( )聿( )阻遏( )豫南( )消耗( )襄阳( )鄂( )2、理解课文中的重点词语。绥靖：企图：阻遏：逃窜：惨败：（二）整体感知1、朗读课文，指出该新闻的导语和主体部分。2、默读课文，找出新闻的六要素。二、合作探究回顾课文，找相同点。（回顾两则新闻的主要内容，将两则新闻相同的地方找出来。）三、当堂评价速读课文，找不同点。（快速阅读两则新闻，将两则新闻不同的地方找出来。）四、拓展提升学习拟写一句话新闻1、拟写一句话新闻方法指导。中心提取。提取能反映事实内涵的中心句，这种中心句比较多地存在于导语部分。根据题干要求结合新闻材料和语境，适当删减替换。要素概括。新闻一般具备时间、地点、人物、事件、原因（包括经过、结果）等五个要素。拟写时可以参照以上要素，按照“什么人（或物）在什么时间什么地点做了什么事”加以表述。2、例题分析：请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。在第十五个“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截至目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达2193.6万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到130.4万人，农村达1763.2万人，1000多万贫困残疾人解决了温饱问题。3、实战训练：给下面一段新闻拟写一句话标题，不超过20个字。中新网西昌4月30日电 （张利文 孙自法）北京时间4月30日凌时辰4时50分，中国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。本次“一箭