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文档简介

语言儿歌画一画妈妈教案 语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。下面是的关于语言儿歌画一画妈妈教案，欢迎阅读参考。 【语言儿歌画一画妈妈教案】 活动目标 1、观察教师直观演示儿歌，理解儿歌内容，并正确讲述各种色彩的名称。 2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征，尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 3、喜欢念儿歌，能轮流接说儿歌。 活动准备 1、幼儿人手一章白纸、一盒油画棒。 2、幼儿用书人手一册。 3、白纸一张贴在黑板上。 活动过程 1、通过演示儿歌的方式，帮助幼儿了解儿歌内容。 （1）教师（出示一盒油画棒）：这是什么？你知道笔有什么用吗？ （2）教师（拿一支粉红色的油画棒）：这是什么颜色？粉红色，画一画，请你们看一看我画的是什么？ （3）教师在黑板上快速地画出一棵长满桃花的桃树。 （4）出示桔红色粉笔，采用同样的方法，边演示画一个太阳，边念儿歌，同上方法，表现儿歌的第三、第四、第五段。在出示一支支油画棒的时候，重点引导幼儿认一认，说一说油画棒的名称：桔红色、翠绿色、蔚蓝色、五颜六色等。 2、学习朗诵儿歌画一画。 （1）教师完整地朗诵儿歌，启发幼儿跟随老师一起看图朗诵儿歌。 （2）带领幼儿重点帮助正确讲述油画棒的色彩名称。 （3）引导幼儿与教师轮流接说儿歌，教师念一句，幼儿念第二句；然后交换念儿歌。 3、引导幼儿仿编诗歌。 （1）教师：我们每个人豆油许多彩色笔，你想用什么颜色的彩色笔画什么呢？ （2）鼓励幼儿大胆想象，教师用相应颜色的油画棒在纸上用简笔画记录下来，鼓励幼儿用诗歌中的句型结构仿编诗歌，并带领大家连贯地朗诵仿编的儿歌。 4、幼儿操作活动画一画。 启发幼儿选择自己喜欢的颜色，在纸上画画，并与同伴交流，最后将幼儿的作品展示在前面的黑
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