迎河桥小学防火应急预案.doc

迎河桥小学防火应急预案学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面，是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集，流动性大，并且学生大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的管理和监督，不仅是对未成年人的教育和保护，而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。一、防火原则统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，“谁在岗，谁负责”的原则。二、领导指挥组织组长：张春笋、副组长：崔玉杰、陈文组员：李元杰、李静、陈伟及全体教师三、具体责任分工张春笋：负责指挥安全消防的全部事宜及策划防火管理。崔玉杰：1、断电源（舞蹈室）2、疏散撤离阵地；3、指挥灭火陈文：师生人员管理，核查学生人数并上报。李静：学校财产资料管理。余家春、陈伟：灭火（灭火器）处置。李元杰：断电（实验室），师生受伤处置。朱正娣：校内安全保卫。5、班主任、副班主任：负责本班学生安全疏散。四、重点部位的防火要求（1）禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。（2）加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领。（3）要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。（4）严格校内用火。（5）建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房，仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。此外，应加强教室、实验室、图书室、档案馆，等重点场所的防火。五、灭火战术、原则和方法在发现火情时要及时报警，组织师生有序疏散。不同火情，采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止组织学生参加灭火。当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，并迅速担负起抢救工作；第一要素是迅速有序地疏散人员，尤其是学生。迅速切断配电间供电总开关。消防人员抵达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。现场若有危险品、易燃易爆物品，应迅速果断地搬离至安全地带。六、实施方案（附撤离安置位置示意图）1、一楼层的教师快速有序将学生撤散到校园指定地点（校园中部）2、二楼层的师生随堂责任教师立刻组织学生疏散，从教室撤离到校园指定位置。3、根据现在班级分布情况，五（1）班从东楼梯下去，五（2）班、四年级从中楼梯下去。4、二办教师从中楼梯下去，三办及校长室教师从西楼梯下去。5、正常上课教室前后门尽可能敞开，冬天关门但绝对不要插锁。七、火场安全与纪律1、火场安全（1）听从指挥，不能乱打硬拼，时刻注意风向、风速的突然转化。（2）要密切观察，以防天棚坠落伤人。（3）被火包围时，要在教师和学校负责人的组织指挥下，安全有序疏散。2、火场纪律（1）必须领导带队，服从指挥。（2）对不服从命令，扰乱秩序者，给予纪律处分。（3）对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。六、火灾后应急处置：在火灾扑灭后，要指派专人24小时监控，积极配合消防部门工作，及时总结经验教训，对因火灾或扑火受伤师生，按规定积极做好医疗、抚恤工作。（1）领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员迅速开展救灾工作。（责任领导：张春笋；责任人：全体教师）。（2）医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置，必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。（责任领导：崔玉杰；责任人：李元杰）。（3）设置警戒区域，加强校园值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。（责任领导：陈文；责任人：余家春）。（4）物资保障组迅速组织救灾款物，确保及时到位。抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。（责任领导：张春笋；责任人：全体教师）。（5）各工作小组立即检查、核实受灾情况，