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2015-2016学年山东省东营市广饶县英才学校八年级(上)第二次月考生物试卷(五四制)一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置此实验说明()a原始地球能形成原始生命b原始地球能形成构成生物体的有机物c生命起源于原始大气d紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命2科学家对始祖鸟的化石进行研究,推测出始祖鸟具有下列哪一组动物的特点()a哺乳类和两栖类b哺乳类和鸟类c两栖类和鱼类d爬行类和鸟类3下列事例不属于自然选择的是()a长颈鹿长颈的形成b雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似c同一种鸟可形成不同的喙形d克隆羊的培育过程4一个马铃薯甲虫成灾的地区,喷了一种新农药后,97%的甲虫死了,3%的甲虫生存下来,几年后,该地区的甲虫对该药产生了抗药性,这是因为()a害虫对药物的刺激产生了抗药性反应b马铃薯甲虫本来就存在着抗药性个体,经过农药的定向选择,适者生存c农药使害虫产生了变异d原有的抗药性甲虫与不抗药性甲虫交配产生的后代均为抗药性个体5北京猿人属于人类进化的哪个阶段()a南方古猿b能人c直立人d智人6深圳野生动物园有长颈鹿鳄鱼大象蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是,另一类是他分类的依据()a是否会飞b是否会游泳c是否胎生哺乳d是否有脊椎骨7自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的()a鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳b环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生c鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变d蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物8倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()a藻类植物b蕨类植物c种子植物d被子植物9裸子植物的主要特征是()a没有根、茎、叶的分化b有茎和叶的分化,没有真正的根c种子裸露,没有果皮包被d种子外面有果皮包被10海马用尾鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨组成的脊柱,而且终身生活在水中据此,你判断海马是属于()a软体动物b两栖动物c哺乳动物d鱼类11在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是()a随手扔掉b放进垃圾桶中c放回大自然中d用作鱼饵12“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()a生物影响环境b生物适应环境c生物改变环境d生物依赖环境13今年获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家屠呦呦的主要研究成果青蒿素,青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的,黄花蒿在生态系统中的角色是()a非生物成分b消费者c分解者d生产者14下列关于生态系统的说法 不正确的是()a它是由生产者、消费者、分解者组成的b它是由生物成分和非生物成分组成的c生产者主要是绿色植物,绿色植物自己可以制造有机物d微生物属于分解者,而动物属于消费者15从“狼吃兔子,兔子吃草”这一事实可以看出,狼体内的有机物是来源于()a光b草c兔子d狼16在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是()a农田生态系统b城市生态系统c森林生态系统d淡水生态系统17在一个由草、兔、狐组成的相对封闭而简单的生态系统中,如果将狐杀绝,兔群的数量将会()a上升b先上升后下降c下降d保持相对稳定18家庭制作酸奶的主要步骤:新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 冷却(4243) 热处理(煮沸)发酵(放在室内温暖的地方数小时) 接种(加入一些购买的酸奶) 冷藏或食用合理的工序步骤是()abcd19食物存放久了会腐败变质,其根本原因是()a营养物质含量丰富b含水量高c温度过高d微生物大量生长、繁殖20下列关于人类对微生物的利用,不正确的是()a用乳酸菌制作酸奶或制醋b用酵母菌生产酒精或制作面包c利用转基因的大肠杆菌生产胰岛素d利用甲烷菌生产清洁能源甲烷做燃料21制作泡菜时密封的主要目的是()a防止营养物质的流失b防止其他细菌的进入c防止空气进入d防止水分散失22剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是()a隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物b挡住灰尘c隔绝空气,把食物中的细菌闷死d释放出化学物质杀死细菌23科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素下列相关说法不正确的是()a上述生产过程用到了转基因技术b这种大肠杆菌能生产胰岛素体现的是一种遗传现象c生产胰岛素的大肠杆菌靠分裂进行生殖d该技术的生物学原理是基因控制生物性状24响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹这种技术属于()a转基因b克隆c仿生d生物反应器251996年英国罗斯林研究所的研究人员以绵羊作为实验材料,进行实验,培育出克隆羊“多利”,“多利”的培育过程如图所示,其中b羊是一只白色母羊,a羊、c羊均为黑色母羊,请据图回答:多莉羊毛色为,这说明一场信息主要存在于中()a黑色 细胞核b白色 子宫c白色 细胞核d黑色 去核卵细胞二、综合题(本大题共7小题,共50分)26如图是生命化学起源的过程示意图,请据图回答下列有关生命起源的问题(1)原始大气的成分有哪些?这些物质是从哪里来的?(2)原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同?(3)生命起源的第一阶段是由原始大气的各成分形成,第二阶段是由形成,第三阶段是由形成,并进一步形成原始的单细胞生物(4)你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是(5)发生在原始大气中的过程是(6)c过程发生在中27达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多请分析回答(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于(填“有利”或“不利”)变异(2)大风对海岛上的昆虫起了作用(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择(4)生物通过、变异和自然选择,不断进化281928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“otc”吗?(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡过敏反应是人体功能的体现a呼吸 b排泄 c消化 d免疫(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的学说解释(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的a定时服用抗生素以预防疾病 b一发烧就自行服用抗生素c为了尽快治好病,加大服用剂量 d在医生的指导下正确使用(5)请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语29以下是甲乙丙丁四位同学对人类起源与进化的叙述进行的思维对话,请分析回答:(1)以上四个人的观点中,的说法是错误的;人类和类人猿是由逐步进化而来的人类科学家研究各地发现的人类化石,理清了人类进化的大致过程,分为南方古猿、能人、和智人四个阶段(2)现代科技证实,现代人类的四个种族的体细胞中均拥有对染色体,有大致相同的基因,差别极其微小,他们应属于同一个物种智人种,人类没有“优等”和“劣等”之分不同种族的体质特征差异是人类在不同地域内经过逐渐形成的30下图为六种植物,据图回答问题:(1)d、e所属的植物类群分别是和(2)能够作为监测空气污染程度指示植物的是(3)图示植物中依靠种子繁殖的是(填代号)(4)请你准确描述植物f的形态特点和叶绿体形状31图表示某生态系统中的食物网;图表示某条生物链中的四类生物的相对数量请据图回答下列问题:(1)图所示的食物网由条食物链组成请任意写出其中的一条食物链(2)图所示的生态系统中,生产者是消费者是除此之外,要构成完整的生态系统,还应包括包括和(3)图的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是(4)若图表示草鼠蛇鹰这条食物链,则对应的生物是(5)森林生态系统与图所处的生态系统相比,自动调节能力(填“强”或“弱”)(6)一般情况下,图所示的生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的,但这种调节能力是有一定限度的32图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)a是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止;(2)b生活在水中,它的呼吸器官是,它的胸鳍和腹鳍的功能是,控制前进方向的是,前进的动力来自(3)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有(填字母)(4)d是一种珍稀动物,其身体呈型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关(5)e的毛有作用;其牙齿有和之分,与其食性相适应,e与d相比,在生殖发育方面的特点是2015-2016学年山东省东营市广饶县英才学校八年级(上)第二次月考生物试卷(五四制)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置此实验说明()a原始地球能形成原始生命b原始地球能形成构成生物体的有机物c生命起源于原始大气d紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命【考点】地球上生命的起源;生物学史【分析】关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答【解答】解:生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段 米勒的实验如图,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的米勒的实验试图向人们证实,原始地球能形成构成生物体的有机物可见b符合题意故选:b2科学家对始祖鸟的化石进行研究,推测出始祖鸟具有下列哪一组动物的特点()a哺乳类和两栖类b哺乳类和鸟类c两栖类和鱼类d爬行类和鸟类【考点】生物进化的证据-化石【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据【解答】解:1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有现代鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,爬行类与鸟类有亲缘关系故选:d3下列事例不属于自然选择的是()a长颈鹿长颈的形成b雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似c同一种鸟可形成不同的喙形d克隆羊的培育过程【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存【解答】解:a、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,a错误;b、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择,b错误;c、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异,适应环境,适者生存,是自然选择的结果,c错误;d、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,d正确故选:d4一个马铃薯甲虫成灾的地区,喷了一种新农药后,97%的甲虫死了,3%的甲虫生存下来,几年后,该地区的甲虫对该药产生了抗药性,这是因为()a害虫对药物的刺激产生了抗药性反应b马铃薯甲虫本来就存在着抗药性个体,经过农药的定向选择,适者生存c农药使害虫产生了变异d原有的抗药性甲虫与不抗药性甲虫交配产生的后代均为抗药性个体【考点】达尔文和自然选择学说【分析】此题考查的知识点是自然选择解答时可以从自然选择的过程方面来切入【解答】解:遗传变异是自然选择的基础马铃薯甲虫本来就存在着抗药性的变异,有的抗药性强,有的抗药性弱喷了一种新农药后,97%的甲虫死了,是抗药性弱的个体,不适者被淘汰;3%的甲虫生存下来,是抗药性强的个体,适者生存生活下来的个体抗药性强它的后代个体有的抗药性更强,有的抗药性弱,再使用农药时,又把抗药性弱的个体杀死,是不适者被淘汰;抗药性强的个体又活下来,是适者生存这样经过几年的选择,最终活下来的马铃薯甲虫,对该药产生了较强的抗药性故选b5北京猿人属于人类进化的哪个阶段()a南方古猿b能人c直立人d智人【考点】人类的起源和进化【分析】人类的进化经历了:南方古猿能人直立人智人四个阶段,结合不同阶段的特点进行解答【解答】解:根据分析可知:人类的进化经历了四个阶段其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼“北京猿人”会打制不同用途的石器,学会了用火应属于直立人阶段中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石,属晚期智人,因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名山顶洞人故选:c6深圳野生动物园有长颈鹿鳄鱼大象蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是,另一类是他分类的依据()a是否会飞b是否会游泳c是否胎生哺乳d是否有脊椎骨【考点】哺乳动物的主要特征【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能;哺乳动物的主要特征,爬行动物的特征、昆虫的特征,据此答题【解答】解:长颈鹿、大象都是哺乳动物,胎生、哺乳,体内有脊椎骨组成的脊柱,主要生活在陆地上,不会飞,不会游泳;鳄鱼是爬行动物,卵生,主要生活在浅水以及沼泽,会游泳,不会飞,体内有脊椎骨组成的脊柱;蝴蝶属于节肢动物昆虫,卵生,会飞,不会游泳,没有脊椎骨因此小明把这些动物分成了两类,一类是,另一类是,分类的依据是否胎生、哺乳故选:c7自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的()a鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳b环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生c鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变d蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物【考点】哺乳动物的主要特征;动物的分类【分析】环节动物有许多体节构成的,靠体壁呼吸,依靠肌肉的交替舒张和收缩不断向前蠕动,如蚯蚓等;节肢动物的身体分节,体表有外骨骼,用气管如蝗虫、或鳃如虾进行气体交换,靠翅和足来完成运动【解答】解:a、哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是体腔内有膈a正确b、环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生b正确c、鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定身体呈流线形,有侧线因此鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变c正确d、节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足因此蚯蚓属于环节动物d错误故选d8倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()a藻类植物b蕨类植物c种子植物d被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡【分析】此题考查的是藻类植物与人类的关系,据此答题【解答】解:自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源可见a正确故选:a9裸子植物的主要特征是()a没有根、茎、叶的分化b有茎和叶的分化,没有真正的根c种子裸露,没有果皮包被d种子外面有果皮包被【考点】裸子植物的主要特征【分析】被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来【解答】解:裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官故选:c10海马用尾鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨组成的脊柱,而且终身生活在水中据此,你判断海马是属于()a软体动物b两栖动物c哺乳动物d鱼类【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解:海马用尾鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨组成的脊柱,而且终身生活在水中据此,判断海马是属于鱼类故选:d11在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是()a随手扔掉b放进垃圾桶中c放回大自然中d用作鱼饵【考点】探究蚯蚓的运动【分析】此题主要考查的是探究蚯蚓的运动的实验及实验的注意事项,据此解答【解答】解:蚯蚓是有益动物,能分解土壤中的有机物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人类的好朋友,做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中所以要把蚯蚓放回大自然故选:c12“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()a生物影响环境b生物适应环境c生物改变环境d生物依赖环境【考点】生物对环境的适应【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存鹰击长空,鹰前肢特化为翼,身体呈流线型,胸肌发达,体内有气囊,适于空中飞翔;鱼翔浅底,鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活因此“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,体现了生物对各自环境的适应故选b13今年获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家屠呦呦的主要研究成果青蒿素,青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的,黄花蒿在生态系统中的角色是()a非生物成分b消费者c分解者d生产者【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成【解答】解:黄花蒿是绿色植物能进行光合作用制造有机物,为其它生物提供食物,因此黄花蒿在生态系统中的角色是“生产者”故选:d14下列关于生态系统的说法 不正确的是()a它是由生产者、消费者、分解者组成的b它是由生物成分和非生物成分组成的c生产者主要是绿色植物,绿色植物自己可以制造有机物d微生物属于分解者,而动物属于消费者【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成【解答】解:a、它不仅是由生产者、消费者、分解者组成的,还有非生物成分;b、它是由生物成分和非生物成分组成的;c、生产者主要是绿色植物,绿色植物自己可以制造有机物;d、微生物属于分解者,而动物属于消费者 所以,关于生态系统的说法 不正确的是“它是由生产者、消费者、分解者组成的”故选:a15从“狼吃兔子,兔子吃草”这一事实可以看出,狼体内的有机物是来源于()a光b草c兔子d狼【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中物质和能量的流动【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者(2)生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%20%的能量能够流入下一个营养级【解答】解:食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,“狼吃兔子,兔子吃草”构成的食物链是:草兔子狼 物质、能量沿着食物链流动,兔子吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔子的体内,狼吃兔子,兔子体内储存的物质和能量就到了狼的体内因此狼体内的有机物是来源于草而狼维持生命活动所需要的能量最终来自光故选:b16在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是()a农田生态系统b城市生态系统c森林生态系统d淡水生态系统【考点】生态系统中的类型【分析】本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点【解答】解:a、农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力所以,在此生态系统中,人的作用非常关键,一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化,占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替故不符合题意b、城市生态系统中植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,人类起重要支配作用,故该选项不符合题意c、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称故符合题意d、海洋生态系统由海洋和海洋生物构成海洋中的植物绝大部分是微小的藻类,植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%淡水生态系统不仅是人类资源的宝库,而且是重要的环境因素,具有调节气候,净化污染及保护生物多样性等功能故不符合题意故选:c17在一个由草、兔、狐组成的相对封闭而简单的生态系统中,如果将狐杀绝,兔群的数量将会()a上升b先上升后下降c下降d保持相对稳定【考点】生态系统具有一定的自我调节能力【分析】此题考查的是动物在生态平衡中的重要作用解答时从食物链中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系切入【解答】解:在食物链“草兔狐”中,如果将鼠的天敌狐杀绝,则鼠的数量会先因狐的灭绝而上升,后来则因草的减少而下降这说明,生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏故选:b18家庭制作酸奶的主要步骤:新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 冷却(4243) 热处理(煮沸)发酵(放在室内温暖的地方数小时) 接种(加入一些购买的酸奶) 冷藏或食用合理的工序步骤是()abcd【考点】发酵技术在食品制作中的作用【分析】此题考查的是家庭制作酸奶的过程,分析作答【解答】解:家庭制作酸奶的主要步骤:先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合,再对材料进行煮沸处理,高温可以杀菌,防止杂菌的污染;然后冷却到4243,购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味可见c符合题意故选:c19食物存放久了会腐败变质,其根本原因是()a营养物质含量丰富b含水量高c温度过高d微生物大量生长、繁殖【考点】食品的腐败原因【分析】本题考查食品的腐败原因,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆【解答】解:我们知道由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖故选:d20下列关于人类对微生物的利用,不正确的是()a用乳酸菌制作酸奶或制醋b用酵母菌生产酒精或制作面包c利用转基因的大肠杆菌生产胰岛素d利用甲烷菌生产清洁能源甲烷做燃料【考点】细菌、真菌等其他生物的分类【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌,据此答题【解答】解:a、制酸奶要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,而不是用乳酸菌,a错误;b、酿酒要用到酵母菌,做面包要用到酵母菌,b正确;c、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,运用的是转基因技术c正确;d、甲烷菌是一种厌氧菌,无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷,d正确故选:a21制作泡菜时密封的主要目的是()a防止营养物质的流失b防止其他细菌的进入c防止空气进入d防止水分散失【考点】细菌的营养方式和生殖方式【分析】根据制作泡菜是通过乳酸菌发酵的,而乳酸菌进行的是无氧呼吸,只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖进行分析【解答】解:这是因为制作泡菜是通过乳酸菌发酵的,而乳酸菌进行的是无氧呼吸,只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的坛口要密封,防止空气进入故选c22剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是()a隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物b挡住灰尘c隔绝空气,把食物中的细菌闷死d释放出化学物质杀死细菌【考点】食品保鲜的一般方法【分析】本题考查食品保鲜的原理和一般方法本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆【解答】解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等其中防腐剂是指天然或合成的化学成分,用于加入食品、药品、颜料、生物标本等,以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之一剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,目的是隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物故选:a23科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素下列相关说法不正确的是()a上述生产过程用到了转基因技术b这种大肠杆菌能生产胰岛素体现的是一种遗传现象c生产胰岛素的大肠杆菌靠分裂进行生殖d该技术的生物学原理是基因控制生物性状【考点】转基因技术的应用【分析】(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面(2)转基因生物是指把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的新类型(或新品种)生物这种生物和原生物相比,能表现出转入基因所控制的性状【解答】解:a、能生产胰岛素的大肠杆菌是通过转基因技术获得的转基因生物,a正确;b、大肠杆菌的这种“产生胰岛素”的变异是基因改变引起的,因此体现的是一种变异现象,b错误;c、能生产胰岛素的大肠杆菌由于体内遗传物质基因的改变引起的,但是大肠杆菌的其它基因没有改变,因此其繁殖方式还是分裂繁殖,c正确;d、这一事实说明基因控制生物性状,d正确故选:b24响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹这种技术属于()a转基因b克隆c仿生d生物反应器【考点】生物仿生的应用【分析】此题主要考查的是仿生的知识,据此答题【解答】解:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航员的输血器械模仿的是长颈鹿,响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹等可见c正确故选:c251996年英国罗斯林研究所的研究人员以绵羊作为实验材料,进行实验,培育出克隆羊“多利”,“多利”的培育过程如图所示,其中b羊是一只白色母羊,a羊、c羊均为黑色母羊,请据图回答:多莉羊毛色为,这说明一场信息主要存在于中()a黑色 细胞核b白色 子宫c白色 细胞核d黑色 去核卵细胞【考点】克隆技术的应用【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆【解答】解:如图,多莉羊的所有性状和b羊一模一样,就是因为b羊为它提供了细胞核,细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,里面含有控制性状的所有基因这说明遗传信息主要存在于细胞核中而b羊为白色,则多莉的毛色应该为白色故选:c二、综合题(本大题共7小题,共50分)26如图是生命化学起源的过程示意图,请据图回答下列有关生命起源的问题(1)原始大气的成分有哪些?水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等这些物质是从哪里来的?通过火山爆发喷出来的(2)原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同?原始大气中不含氧气(3)生命起源的第一阶段是由原始大气的各成分形成有机小分子,第二阶段是由有机小分子形成有机大分子,第三阶段是由有机大分子形成多分子体系的原始生命,并进一步形成原始的单细胞生物(4)你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是第三阶段:由有机大分子形成原始生命(5)发生在原始大气中的过程是a(6)c过程发生在原始海洋中【考点】地球上生命的起源【分析】对于生命的起源有很多假说,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说【解答】解:(1)、(2)地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气(3)化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命 米勒的实验向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机物形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的(4)化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为三个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;最后,有机多分子体系演变为原始生命 因此从无机小分子生成有机小分子的阶段是生命起源的三个步骤中最重要的步骤(5)发生在原始大气中的过程是a,即由无机物形成有几小分子物质此过程说明原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生命体的有机小分子物质(6)发生在原始海洋中的过程是:b从有机小分子物质合成大分子有机物质、c从有机大分子物质演变为原始生命、d从原始生命进化出单细胞生物都是在原始海洋中故答案为:(1)水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等;通过火山爆发喷出来的 (2)原始大气中不含氧气 (3)有机小分子;有机小分子;有机大分子;有机大分子;多分子体系的原始生命 (4)第三阶段:由有机大分子形成原始生命 (5)a(由无机物到有机小分子) (6)原始海洋27达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多请分析回答(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于有利(填“有利”或“不利”)变异(2)大风对海岛上的昆虫起了选择作用(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择(4)生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化【考点】达尔文和自然选择学说【分析】达尔文认为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争【解答】解:(1)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多(2)刮大风时,有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰在这里,能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料,大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用(3)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程(4)生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的基础;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果因此生物是通过遗传变异和自然选择不断进化的故答案为:(1)有利(2)选择(3)适应者(4)遗传281928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”面对病菌,人类将面临束手无策的尴尬局面(1)抗生素药物必须凭处方购买,它属于“otc”吗?不是(2)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡过敏反应是人体d功能的体现a呼吸 b排泄 c消化 d免疫(3)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代因此,“超级耐药菌”的出现,可以用达尔文的自然选择学说解释(4)关于抗生素的使用,以下哪些做法是正确的da定时服用抗生素以预防疾病 b一发烧就自行服用抗生素c为了尽快治好病,加大服用剂量 d在医生的指导下正确使用(5)请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语为了你和他人的健康,请慎用抗生素【考点】达尔文和自然选择学说【分析】“超级耐药菌”的出现,是细菌在与青霉素的生存斗争中通过自然选择而产生的正确使用青霉素等抗生素可以有效预防这种细菌的产生【解答】解:(1)药物分为处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买并按医嘱服用的药物;非处方药是不需凭医师的处方即可购买并按说明书服用的药物,非处方药简称为otc(2)免疫的功能有预防感染、自身稳定和免疫监视,人体的免疫功能失调时人会患某些疾病,当人体防御感染的功能过强时,在过敏源的刺激下就会发生过敏反应如有些人会对青霉素过敏(3)在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌但少数细菌由于产生了抵抗青霉素的变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代,这样逐代积累下去,就形成了具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,“超级耐药菌”就产生了(4)抗生素是非处方药,必须在医师的指导下服用,不能自行购买或任意加大剂量(5)若滥用抗生素,细菌一旦产生抗药性,害人害己,因此:“为了你和他人的健康,请慎用抗生素”故答案为:(1)不是(2)d(3)自然选择(4)d(5)为了你和他人的健康,请慎用抗生素29以下是甲乙丙丁四位同学对人类起源与进化的叙述进行的思维对话,请分析回答:(1)以上四个人的观点中,甲的说法是错误的;人类和类人猿是由森林古猿逐步进化而来的人类科学家研究各地发现的人类化石,理清了人类进化的大致过程,分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段(2)现代科技证实,现代人类的四个种族的体细胞中均拥有23对染色体,有大致相同的基因,差别极其微小,他们应属于同一个物种智人种,人类没有“优等”和“劣等”之分不同种族的体质特征差异是人类在不同地域内经过自然选择逐渐形成的【考点】人类的起源和进化【分析】达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新
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