【三维设计】高考数学大一轮复习(夯基保分卷+提能增分卷)空间向量及其运算和空间位置关系课时训练 理(含14年最新题及解析)苏教版(1).doc_第1页
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文档简介

课时跟踪检测(六十)空间向量及其运算和空间位置关系第组:全员必做题1已知点a(3,0,4),点a关于原点的对称点为b,则|ab|等于_2空间四点a(2,3,6),b(4,3,2),c(0,0,1),d(2,0,2)的位置关系为_(填“共线”、“共面”或“不共面”)3已知向量m(4,k,k1),n(k,k3,),若mn,则k_.4(2013长春模拟)已知点b是点a(3,7,4)在xoz平面上的射影,则ob2等于_5.如图,已知空间四边形oabc,其对角线为ob、ac,m,n分别是对边oa、bc的中点,点g在线段mn上,且分mn所成的比为2,现用基向量,表示向量,设xyz,则x,y,z的值分别是_6已知a(1,2,2),b(0,2,4),则a,b夹角的余弦值为_7已知点a(1,2,1),b(1,3,4),d(1,1,1),若2,则|的值是_8.已知o(0,0,0),a(1,2,3),b(2,1,2),p(1,1,2),点q在直线op上运动,当取最小值时,点q的坐标是_9.如图所示,在四棱锥pabcd中,pa底面abcd,abad,accd,abc60,paabbc,e是pc的中点证明:(1)aecd;(2)pd平面abe.10(2014汕头模拟)已知正方体abcd a1b1c1d1的棱长为3,点e在aa1上,点f在cc1上,且aefc11.(1)求证:e,b,f,d1四点共面;(2)若点g在bc上,bg,点m在bb1上,gmbf,垂足为h,求证:em平面bcc1b1.第组:重点选做题1在三棱锥pabc中,g为abc的重心,设a,b,c,则_(用a,b,c表示)2已知(2,2,1),(4,5,3),求平面abc的单位法向量答 案第组:全员必做题1解析:点a关于原点对称的点b的坐标为(3,0,4),故|ab|10.答案:102解析:可在空间直角坐标系中作图分析,知a,b,c,d不共面答案:不共面3解析:mn,k2.答案:24解析:点a在xoz平面上的射影为b(3,0,4),则(3,0,4),225.答案:255解析:设a,b,c,g分mn的所成比为2,()a(bca)abcaabc.答案:,6解析:cosa,b答案:7解析:设p(x,y,z),(x1,y2,z1)(1x,3y,4z),由2得点p坐标为,又d(1,1,1),|.答案:8解析:由题意,设,即oq(,2),则(1,2,32),(2,1,22),(1)(2)(2)(1)(32)(22)62161062,当时有最小值,此时q点坐标为.答案:9证明:ab、ad、ap两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,设paabbc1,则p(0,0,1)(1)abc60,abbc,abc为正三角形c,e.设d(0,y,0),由accd,得0,即y,则d,.又,0,即aecd.(2)p(0,0,1),.又(1)0,即pdae.(1,0,0),0.pdab,又abaea,pd平面aeb.10证明:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则b(0,0,0),e(3,0,1),f(0,3,2),d1(3,3,3),则(3,0,1),(0,3,2),(3,3,3)所以.故,共面又它们有公共点b,所以e,b,f,d1四点共面(2)设m(0,0,z0),g,则,而(0,3,2),由题设得3z020,得z01.故m(0,0,1),有(3,0,0)又(0,0,3),(0,3,0),所以0,0,从而mebb1,mebc.又bb1bcb,故me平面bcc1b1.第组:重点选做题1.解析:如图,取bc的中点d,g为abc的重心,则在abc中,()()(abc)答案:(abc)2解:设平面abc的

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