【三维设计复习必备】高中语文 第5课 滕王阁序应用体验之旅配套训练 新人教版必修5 (2).doc

【三维设计，复习必备】2014届高中语文 第5课 滕王阁序应用体验之旅配套训练 新人教版必修5(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(20分，13题每小题3分)1下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是 ()a控蛮荆而引瓯越引：连接都督阎公之雅望 望：声望b宇文新州之懿范 懿：美好童子何知，躬逢胜饯 躬：亲自c访风景于崇阿 崇：高大的披绣闼，俯雕甍 披：开d云销雨霁，彩彻区明 区：地区他日趋庭，叨陪鲤对 趋：走向解析：此题考查对文言实词的理解。d项，“区”在文中的意思是“天空”，“趋”的意思是“快步走过”。答案：d2从词类活用看，下列各句中加点的词与例句中的“雾”相同的一项是 ()例句：雄州雾列，俊采星驰a敢竭鄙怀b襟三江而带五湖c四美具，二难并d有好事者船载以入解析：例句与d项，都为名词作状语；a项，使动用法；b项，意动用法；c项，形容词作名词。答案：d3下列两组句子中对加点的虚词的含义和用法分析正确的一项是 ()穷且益坚，不坠青云之志不者，若属皆且为所虏宾主尽东南之美臣之壮也，犹不如人a相同，不同b相同，相同c不同，不同d不同，相同解析：连词，反而，却；副词，将要；结构助词，的；助词，用在主谓之间，取消句子独立性。答案：c4将下面句子翻译成现代汉语。(6分)(1)童子何知，躬逢胜饯。译文：_(2)屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？译文：_答案：(1) 我年幼无知，却有幸参加这场盛大的宴会(2)使贾谊遭受委屈，贬于长沙，并不是没有圣明的君主；使梁鸿逃匿到齐鲁海滨，难道不是在政治昌明的时代？5在下面的横线上填上恰当的上下句。(5分，每句1分)(1)潦水尽而寒潭清，_。(2)落霞与孤鹜齐飞，_。(3)老当益壮，_？穷且益坚，不坠青云之志。(4)东隅已逝，_。(5)冯唐易老，_。答案：(1)烟光凝而暮山紫(2)秋水共长天一色(3)宁移白首之心(4)桑榆非晚(5)李广难封二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成第610题。黄鹤楼记阎伯理州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏，乃可赏观时物、会集灵仙者哉。刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使，河南穆公名宁，下车而乱绳皆理，发号而庶政其凝。或逶迤退公，或登车送远，游必于是，宴必于是。极长川之浩浩，见众山之累累。王室载怀，思仲宣之能赋；仙踪可揖，嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰：“黄鹤来时，歌城郭之并是；浮云一去，惜人世之俱非。”有命抽毫，纪兹贞石。时皇唐永泰元年，岁次大荒落，月孟夏，日庚寅也。注濑乡九柱：指位于濑乡的老子祠，故址在今河南鹿邑。柱，屋柱，代指屋宇。九，泛指多数。东阳八咏：指南齐文学家沈约任东阳太守时所建的八咏楼。楼原名元畅楼，沈约有登台望秋月等诗八首，称八咏诗，故称。6对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分) ()a州城西南隅隅：角落b尝驾黄鹤返憩于此 驾：驾车c遂以名楼 名：名词作动词，命名d下车而乱绳皆理 下车：刚一到任解析：b项，驾：乘、骑。答案：b7下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是(3分) (a.b.c.d.解析：b项，前一个“之”为结构助词“的”；后一个“之”用在主谓之间，取消句子的独立性。a项，两个“于”均为介词，在；c项，两个“而”均为连词，表顺承；d项，两个“遂”均为副词，于是。答案：b8下列句子编为四组，全都描写黄鹤楼雄伟风貌的一组是(3分) ()观其耸构巍峨，高标极长川之浩浩，见众山之累累上倚河汉，下临江流王室载怀，思仲宣之能赋四闼霞敞坐窥井邑，俯拍云烟a bc d解析：写登楼所见，写登楼感受，均不是写黄鹤楼的雄伟风貌，其余符合题意。答案：c9下列对本文理解不当的一项是(3分) ()a“坐窥井邑，俯拍云烟”一组对偶句写登楼所见，正因为黄鹤楼高入云天，又临大江，所以登楼可以远眺周围城市风光，低下头可以拍击云气和烟雾。b本文的语言特色是句式多变，整散结合，多用对偶、夸张、比喻和排比。c文章列出老子祠和八咏楼作陪衬，用带有强烈感叹语气的反问句，说明登黄鹤楼同样能够“赏观时物”“会集灵仙”。d本文取材得当，层次分明，有掌故，有事实，有议论，也有感慨，情辞并茂。解析：文中无排比。b项错。答案：b10把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)下车而乱绳皆理，发号而庶政其凝。(4分)译文：_(2)极长川之浩浩，见众山之累累。(4分)译文：_答案：(1)刚一到任就把政事治理得很好，一发出号召老百姓就十分拥护。 (2)(从黄鹤楼上可以)极目遥望浩浩的长江，可以看见众多的高山。参考译文：武昌的西南角上，有一座黄鹤楼，图经上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤命名这座楼。”有关这件事记载在神仙传上，有关事迹还保存在述异志上。观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地、吴地山川胜迹中最美的地方。没有必要去濑乡的老子祠、东阳的八咏楼，在这里就可以观赏景色、会集神仙啊。刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使，是河南的穆宁，他刚一到任就把政事治理得很好，一发出号召老百姓就十分拥护。有时他在公务之余来此小憩，有时他登车在此送客人远行，他游览一定来这里，设宴也一定在这里。(从黄鹤楼上可以)极目遥望浩浩的长江，可以看见众多的高山。朝中的文人想抒发感慨的时候，可以来此怀想古人王粲写赋抒意；如果想寻找仙人的踪迹，可以来此找到荀叔伟见到仙人来临的地方。于是人们常常感叹说：“在荣华富贵之时，人们常常一起歌咏这雄伟的黄鹤楼；等到衰败的时候，看到黄鹤楼就常常感到物是人非。”我奉命执笔，在这坚硬的石头上写下了这段文字。皇唐永泰元年，这一年是大荒落年，孟夏之月庚寅日写。三、表达交流(10分)11把王勃滕王阁序中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”扩展成100余字的文字。(5分)答：_答案：沉沉的夕阳牵坠着身边的云彩，编织出一天的似锦的霞。那明静的秋水被霞光映红，分不出哪是水，哪是天。那成群的铁黑的野鸭这时也拍打着羽翼，一个接一个地离开了水面，飞向西落的红日，渐渐地变小了，就在水天交融的那一面上留下了一行书写在天边的省略号。12概括下面一段文字的主要信息，不超过40字。(5分)唐代初期，诗歌创作仍受南朝诗风的影响，题材较狭窄，追求华丽辞藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现，才扩大了诗的表现范围，从台阁走向关山和塞漠，显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。他们无论写边塞，还是写行旅、送别，都有着这样的情思和风貌。在诗的体式上，这时完成了五、七言律诗