江苏省扬州市邗江区高二生物下学期期中试卷（选修无答案）.doc

扬州市邗江区20142015学年度第二学期高二生物（选修）期中试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。1在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为 a细胞丧失了全能性 b不同的细胞内基因不完全相同 c基因的表达有选择性 d在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化2以下不能说明细胞全能性的实验是a胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 b紫色糯性玉米种子培育出植株c转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 d番茄和马铃薯体细胞杂交后培育出植株3甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 a有丝分裂 b分化 c减数分裂 d全能性4用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 a该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 b该愈伤组织的细胞没有全能性c该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成d该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构5下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是 a过程是脱分化，过程是再分化 b过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例 c过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散d过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖6植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是a纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 b植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性c原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性d紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖7单克隆抗体制备过程中，未涉及到的生物学原理是a高度分化的动物细胞核具有全能性 b细胞膜具有一定的流动性c肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖 d一个浆细胞只能产生一种抗体8下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是a给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的b细胞bb细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞c杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体d杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎9下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 a动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 b动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散c细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 d培养至50代后的传代细胞称为细胞株10下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述正确的是 a采集到的精子和卵细胞相遇时即可发生受精作用b排卵就是排出成熟卵细胞的过程c卵细胞的形成过程都在卵巢内完成d新个体的性别在受精作用完成时已经被决定11关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法，正确的是a经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，就能完成受精作用形成受精卵b次级卵母细胞减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的c精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合d精子获能的本质是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的能量12关于受精作用和胚胎发育的叙述错误的是a获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠b透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障c受精卵的卵裂过程中，有机物的总量减少、种类增加d判断卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带之间看到两个极体13下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是a受精卵卵裂原肠胚囊胚组织器官分化幼体b受精卵卵裂原肠胚组织器官分化幼体c受精卵桑椹胚原肠胚幼体d受精卵桑椹胚囊胚原肠胚幼体14试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是 a都属于无性生殖能保持母本性状 b都利用了细胞或组织培养技术 c都充分体现了体细胞的全能性 d都不会发生基因重组和变异15下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中，正确的是 a对转基因生物产品进行标注，供消费者自主选择b为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官c在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究d全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器16建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括a努力实现物质的分层次多级利用b减轻对环境的污染，提高抵抗力稳定性c加强生物防治，控制有害生物的危害d实现物质和能量的循环，使废物资源化17单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的原理是a物质循环再生原理 b协调与平衡原理 c物种多样性原理 d系统整体性原理18下列关于实验室制作果酒、果醋、腐乳的叙述，错误的是 a果酒制作过程中，不能对葡萄进行消毒处理，以保存野生菌种 b果醋发酵温度较高，且发酵过程要特别注意氧气供应 c腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐等，均可以抑制杂菌生长d果酒、果醋、腐乳制作的主要菌种都是有氧呼吸型真核生物19下列关于酶制剂的说法，不正确的是a它是含有酶的制品，可以分为液体和固体两大类b加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶等，就是固体的酶制剂 c酶制剂可以反复使用d酶制剂是将某种酶的酶液进行干燥处理后，加入适量的稳定剂和填充剂20在制备固定化酵母细胞的实验中，不需要进行的操作是a用蒸馏水活化酵母细胞 b采用小火或间断加热的方法溶解海藻酸钠c在cacl2溶液中形成凝胶珠 d将固定化酵母细胞装填反应柱进行发酵二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21在下列选项中，用到植物组织培养技术的是a利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株b利用花药离体培养得到单倍体植株 c利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 d利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株22下列现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是a基因工程培育抗虫棉 b制备单克隆抗体c用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝” d对植物的愈伤组织进行诱变处理，培育作物新品种23下列有关胚胎工程的叙述正确的是 a试管动物的培育离不开胚胎移植技术 b早期胚胎发育过程中，受精卵经过卵裂形成桑椹胚c通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代d利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，产生的动物中雌雄理论比例为1：124下图是一个庭院生态工程的模式图，对该生态系统的分析中，错误的是a该生态系统的能量流动从光开始，并且实现了物质的循环利用，提高了经济效益b该生态工程遵循了物质循环再生等原理c饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低d建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶，目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人有益的部分25下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，不正确的是a固定化酶的应用中，要控制好ph、温度和溶氧量b加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的，利用了固定化酶技术c利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件d利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类不仅作为反应底物，还可提供能量三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26（8分）水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为aabb。请回答下列有关问题：（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得 、小分子有机物等营养物质。（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有 两类激素。（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是 ，供试管苗生长发育。（4）培育出的试管苗可能出现的基因型有 。（5）这种利用花药离体培养成的试管苗属于 倍体。要使它繁殖后代必须采取的措施是 。（6）从细胞工程角度看这种育种方法叫 。该技术的核心是 。27（8分）下图是“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程（已知两种植物均为二倍体）。请据图回答有关问题：（1）过程所用的酶为_。（2）由杂种细胞形成杂种植株的原理是_。这种育种方法的优点是_。（3）某同学提出，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞，再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善：_。（4）在上图阶段所用培养基中含有植物激素x和植物激素y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示。请据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：当植物激素x与植物激素y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂形成_；当植物激素x与植物激素y的浓度比_时，未分化细胞群分化形成芽；当植物激素x与植物激素y的浓度比_时，未分化细胞群分化形成根。（5）图中将杂种细胞培育成杂种植株用到了植物的组织培养技术，请列举该技术在作物新品种培育方面的另一用途：_。28（8分）已知细胞合成dna有d和s两条途径，其中d途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种dna的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有s途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合，加促融剂促进细胞融合，获得杂种细胞，并生产单克隆抗体。请回答下列有关问题：（1）生产单克隆抗体时，一般不直接利用效应b淋巴细胞，主要原因是_。（2）过程中，常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是_。（3）过程为_培养，培养液中还需通入气体物质，其中通入co2的目的是_。（4）表示杂交瘤细胞的扩大培养，其既可在体外培养，也可注射到小鼠_内培养。体内培养与体外培养相比，其优点是_。（5）为了从培养液中分离出杂交瘤细胞，需在过程向培养液中加入_，理由是杂交瘤细胞可利用_途径合成dna，从而才能在该培养液中增殖。29（7分）下图表示利用生物技术繁殖高产奶牛的过程，请分析并回答下列有关问题：（1）过程技术为 。（2）过程常用 激素处理。获得的卵子发育至 期时，才具备受精能力。过程得到的胚胎需要借助代孕母牛的孕育，因此需要对高产母牛和代孕母牛进行 处理。（3）为快速繁殖大量相同的高产奶牛b，过程应采用 技术，操作过程需要特别注意的问题是 。（4）根据繁殖过程的区别说明a、b奶牛遗传特性不同的原因是 。 30（8分）下面为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）示意图。请据图回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量是 。为了维持该生态系统的稳态，还要引进 以控制藻类的过度繁殖。（2）敞开式的污水处理塘能充分利用自然条件净化污水，由图示看，氧化塘净化污水的途径有 、 和化学分解。处理后的出水和流入污水相比，明显减少的元素是 。氧化塘每天处理污水的量是一定的，说明生态系统的 是有限的。（3）随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的 呼吸作用类型变化顺序可能 ，它 们是该生态系统主要的 （成分）。31（10分）下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。请根据图示回答下列问题：（1）完成图1中的实验流程，则矩形框内应为。（2）果酒和果醋的制作分别利用了 （填生物名称）两种微生物的发酵原理。由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是 ，主要原因是 ； 。（3）图2装置中的充气口在 过程中要关闭，而排气口在该过程中应开放，目的是 。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是。（4）果汁发酵后是否有酒精产生，可用 来检验，在酸性条件下呈现灰绿色证明有酒精产生。（5）在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是 。32（8分）为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题：水温/1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间/min67668852518336347711126891167清除油渍时间/min93789587639182468575277769868（1）提高洗衣粉去污能力的方法有_。甲组在洗衣粉中加入了_。乙组在洗衣粉中加入了_。（2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有_。（3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。 。（4）加酶洗衣粉中的酶是特殊的化学物质包裹的，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由。33（8分）为了探究啤酒酵母固定化的最佳