2014秋教案课件学案同步练习Unit-6-Do-you-like-bananas（11份）Unit 6 Do you like bananas 第1课时.doc

最新版七年级英语上册导学案课题 Unit 6 Do you like bananas? 课时1授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容第1课时SectionA1a1c 学习目标知识与技能：1、熟练掌握本课单词. 2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：培养助人为乐的习惯。重点 、难点名词的复数形式。新 |课 |标| 第 |一| 网学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习w w w .x k b 1.c o m学 习 过 程学生学案回顾反馈 预习导学会读写本课单词.1个人自读，记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况 3根据汉语写出下列英语单词并展示面包_ 香蕉_ 汉堡包_ 新 课 标 xk b1. c om西红柿_ 橙子_ 冰淇淋_ 沙拉_ 草莓_ 梨_明确目标 学案导学学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究X|k | B| 1 . c |O |m谈论对方喜欢或不喜欢的食物。1. 录音完成1b （ 对话编号）2. 两人一组练习1b 对话.3. Pair work 和你同伴模仿1b对话.编新对话.4. 小组讨论你所学的不可数名词._ _展示提炼 拓展延伸新 |课 |标| 第 |一| 网一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类(写序号即可) 。 A. fruit Bvegetable C. chicken Dtomato EbroccoliF.salad GSoccer ball Hice Ibook Jice cream xk|b|11可数名词： 2不可数名词 3兼可数与不可数名词： 二、写出下可数名词的复数形式。1Star 2. apple 3. watch 4. photo 5Backpack 6Tomato 7.key 8. bus 9strawberry 10Dictionary 达标测试 效果反馈一、用所给单词的正确形式填空。w W w .x K b 1.c o M1. There are four _ ( tomato) in the drawer. 2. Jeff likes _( strawberry ) very much. 3. Are these _( you) oranges. 4. She _( like ) bananas. 5. I _ (not like ) math. 二、单项选择 。 （ ）1. Most boys _ hamburgers . A. likes B. like C. does D. do （ ）2. Do _like French fries? A. he B. she C. them D. you （ ）3. My mother _oranges or strawberry . A. dont like B.do likes C. doesnt like D. doesnt likes （ ）4. Do they like broccoli ? A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I dont D No , they do （ ）5. There is some _in the bag . A. apple B. salad C. tomato D. banana 三、翻译下列句子. 1.我喜欢花椰菜。 _ 2.我不喜欢橘子。 _ 3.他喜欢西红柿_教师导案谈话导入新课：回顾复习旧知识 生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查讲解：1）不可数名词表示“一个”概念时，要用短语，如：x k b 1 . c o ma cup of tea a glass of milka bottle of orange a piece of bread2）不可数名词表达复数意义时应用如下：two cups of tea; three bottles of drink; four pieces of meat3）可数名词的复数形式表达如下： 一般情况下加s . 如： book books hamburger_pear_ banana_ orange_ 以o结尾的加s 或es 如：photo photos tomato _以s . sh ch . x 结尾的加es 如： watch watches bus _以辅音字母加 y 结尾的变y 为 i 加es . 如： dictionary dictionari