三年级品德与社会.doc

座位号20142015学年上学期期末检测三年级品德与社会试卷（检测时间：60分钟，满分：100分）题 号一二三四五总 分得 分复查人得分阅卷人一、我能填（每空2分，共16分）1每个人都有自己的 ，但每个 的成员构成是不一样的。2无论别人对自己的 好与不好，都要认真倾听，并真诚地 对方。3勤俭 是我们中华民族的传统美德，无论家里经济条件好坏，它都是必不可少的。4在我们的班级里，有些同学总觉得自己高人一等；有些同学总觉得自己矮人三分。其实，同学之间都是 的。得分阅卷人5学习的好与差，要看一个人的学习态度、学习 和学习 。二、我会选（把正确答案的字母填入括号内。每小题2分，共20分）1和妈妈去超市购物时，正确的做法是（ ）。 A已经买了一个玩具，再让妈妈买一个颜色不一样的B见到什么都让妈妈买，不买就不走C不需要的就不买了2请找出小宇学习中的优点（ ）。 A写作业时粗心大意 B上课专心听讲、勤思考 C学习不主动3放学回家看到妈妈生病躺在床上，我不应该（ ）。A埋怨妈妈不做饭 B询问妈妈的病情 C给妈妈倒水拿药4下面的礼节中，属于接待客人的礼节是（ ）。 A跟父母说话和气 B主动向客人问候 C吃饭时礼让家长5下列属于合理消费的是（ ）。A玩具车太贵，买本成语故事 B同桌过生日送千余元的礼物C为收集玩具卡买大量的方便面6老人节（又叫重阳节）是每年农历的（ ）。A6月1日 B10月1日 C9月9日7大多数家庭的经济来源主要是（ ）。 A父母的劳动收入 B亲戚朋友的接济 C国家的资助8学习要有计划。小林制订了学习时间表，说明他学会（ ）。 A课前预习 B合理安排时间 C积极发言9生活中，我们可以采用不同的学习方式学到更多的东西，我们不应该（ ）。A只学习书本上的知识 B学会收集信息 C亲自实践体验10下列同学的想法正确的是（ ）。A学习好了，长大后可以当大官，发大财B学习好了，班上的同学都得听我的 得分阅卷人C学习好了，能为实现成为科学家的梦想打下基础三、我能判断（对的在括号里打“”，错的打“”。每小题2分，共20分）1小强和刚上小学时相比一点变化也没有。（ ）2知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足。 （ ）3有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成特长。 （ ）4爸爸的哥哥称舅舅。 （ ）5班集体中的每个同学都要做到“心中有集体”。 （ ）6伙食费、日常用品费、医药费都是固定支出。 （ ）7我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱。 （ ）8爸爸妈妈很辛苦，作为家中的一员，我不应该自己的事情自己做。（ ）9班级要想在各个方面更加优秀，需要每一个同学献策献力。（ ）10小明是班长，可以不遵守班上的纪律。 （ ）三年级品德与社会试卷 第 6 页（共 4 页）得分阅卷人四、我能行（共17分）主人不在，我去摘葡萄，有人来就叫我。放心吧！绝对保密。我教你吧！好吧！你快点。这道题我不会做。咱们一起收拾他。刚才，二班的大个子骂我了！我去玩游戏，你不要告诉老师。1如图所示，你认为这样的朋友好不好？好的请在括号里打“”，不好的打“”。（8分）（ ） （ ） （ ） （ ）2当遇到下面的情况时，你会怎么做。（9分）（1）做完作业后，看到妈妈在洗衣服，你会 。（2）父母因你在学校和同学打架而烦心时，你会 。（3）与同桌因一点小事发生矛盾时，你会 得分阅卷人 。五、我会答（共27分）1帮一帮。（共8分） 通过召开家庭会议，小丽认识到：自己爱吃零食、偏食，妈妈喜欢玩麻将，爸爸的烟瘾（yn）特别大，这些可都是不良的生活习惯。小丽决定和家人共同努力，改掉不良的生活习惯。（1）对照上面的材料，请给小丽及家人提出一些改正不良生活习惯的建议。（4分）（2）请你列举出四种良好的生活习惯。（4分）2读一读，说一说。（共10分）三（1）班的小波学习成绩不算理想，但朗读特别好，而小波却从来不敢单独在全班同学面前朗读。老师让他朗诵古诗，他低着头满脸通红，一句也没有读出来。老师让他回家后用录音机把自己朗诵的古诗录下来。第二天，老师在班上播放了他动听和富有感情的童声朗诵，赢（yn）得了同学们热烈的掌声。小波开心地笑了。从此以后，小波积极举手发言，并多次代表班级和学校参加朗诵和演讲比赛，为班级和学校获得许多荣誉。（1）请你说一说，小波在课堂上不敢发言的原因是什么？（4分）（2）通过阅读小波