【优化方案】高考历史一轮复习 随堂检测2 岳麓版选修3（山东专用版）.doc

、选修三随堂检测21阅读下列材料：材料一建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就在所有重大危机中，人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。伯恩斯拉尔夫世界文明史(1)结合所学知识谈谈为什么国际联盟“从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”，试各举出一例说明“人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。”材料二1944年8月至10月，美、英、苏、中四大国在敦巴顿橡树园会议上拟定了关于建立联合国的建议案。与会国并达成以下协议：一、鉴于国联全体一致原则对维护国际和平失败的历史教训，联合国大会重要决议只需得到会员国的2/3多数通过即可，大国为常任理事国并享有否决权，所有会员国必须接受安理会决议的约束并予以执行。1945年6月25日，联合国制宪会议通过的联合国宪章规定：其宗旨是维护国际和平与安全，发展各国友好关系以促进国际合作。(2)材料二中的“建议案”“协议”、通过的联合国宪章宗旨的背景是什么？中国能出席四大国敦巴顿会议的原因是什么？2观察正面图片：【注】左图为1958年，英国艺术家杰劳德霍尔通(gerald holtom)设计的反战标志，右图为(中东地区)加沙血流成河，西方国家和联合国却熟视无睹。请回答：(1)结合所学知识分析左图反战标志出现的背景。(2)根据右图指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么？(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你设计一幅“反战”宣传标语。3阅读下列材料：材料一二战以来的局部战争复杂多样，有的被称为“冷战”下的“热战”，有的被称为发展中国家之间的战争，有的被称为现代高科技战争。材料二和世界大战相比，局部战争似乎对人类的威胁较小，但有统计表明，从第二次世界大战结束到20世纪80年代末，共发生过大小280多场局部战争和武装冲突，平均每年6次以上，造成的总损失远远超过了第二次世界大战！据联合国儿童基金会2003年报告，自1990年以来，就有200万儿童死于战争，600万儿童受伤致残或残废！材料三20世纪以来战争曲线图：材料四1983年，匈牙利一位人类学家公布了他的统计结果：自第二次世界大战后的37年里，世界上真正没有任何战争的日子只有26天。战争至今依然紧紧伴随着人类社会，战争的威胁其实并未走远。请回答：(1)依据材料一各举一例说明“冷战”下的“热战”、现代高科技战争。(2)二战以来，在同一地区接连爆发且次数最多的局部战争是什么？原因何在？(3)结合当今世界的主题和材料二、三、四，谈谈你对局部战争的认识。答案及解析1【解析】本题主要考查学生分析比较的能力。第(1)问结合所学知识可知国际联盟没有宣布战争是非法的，并允许会员进行战争，可以结合日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚等进行分析说明。第(2)问在二战后期，世界各国在吸取一战的教训基础上为避免战争给人类带来灾难，维护世界的和平，通过的联合国宪章。中国在二战胜利中做出了巨大的牺牲和贡献，二战后国际地位得以提高。【答案】(1)原因：未宣布战争是非法的，允许会员国在特定的条件下进行战争；没有明确说明要对具有侵略行为做出制裁，这就给侵略行为以可乘之机；会员国全体一致原则使制约侵略成为不可能。(任答两点即可)理由：20世纪30年代，国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚，都没有起到制止侵略、维护和平的作用。(2)背景：二战给人类带来了空前的灾难，反法西斯战争促进了人类和平意识的增强；国联在维护世界和平方面表现得软弱无力；大国推动。中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利作出重要贡献，中国国际地位提高。2【解析】本题考查美苏冷战格局。第(1)问根据材料中的时间“1958年”结合当时国际上政治、国际格局、主要思想等史实回答。第(2)问结合此时的国际政治、中东以外的局势和阿以之间的矛盾回答。第(3)问考查反战形势只要言之有理即可。【答案】(1)背景：美苏“冷战”，大搞核武器竞赛；反战和平运动兴起；许多科学家反对核战争。(2)原因：阿、以的相互仇视；外部势力的影响(或：大国的插手)。焦点：巴勒斯坦地区的归属问题。(3)“世界是一家，和平靠大家”；“放飞和平鸽，世界充满爱”等3【解析】第(1)问依据材料，结合所学知识举例说明。第(2)问联系当今时政热点，首先判断该地区是中东地区，其原因要从地理、能源、大国干涉等角度进行分析。第(3)问要明确当今时代的主题，对战争的认识可从影响及解决方式方面考虑。【答案】(1)“冷战”下的“热战”：朝鲜战争；现代高科技战争：海湾战争。(2)中东战争。原因：民族与宗教矛盾纠纷与冲突频发；战略位置重要，石油资源丰富，大国、强国插手中东事务；犹太人与阿拉伯人之间因宗教信仰和领土纠纷以及重要文化遗产归属问题引发或存在一系列矛盾；二战后联合国大会关于犹太国家和阿拉伯国家领土的划分引起了阿拉伯人的强烈