山东省威海市经济技术开发区八年级物理上学期期末试题(含解析) 鲁教版五四制.doc_第1页
山东省威海市经济技术开发区八年级物理上学期期末试题(含解析) 鲁教版五四制.doc_第2页
山东省威海市经济技术开发区八年级物理上学期期末试题(含解析) 鲁教版五四制.doc_第3页
山东省威海市经济技术开发区八年级物理上学期期末试题(含解析) 鲁教版五四制.doc_第4页
山东省威海市经济技术开发区八年级物理上学期期末试题(含解析) 鲁教版五四制.doc_第5页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省威海市经济技术开发区20152016学年八年级上学期期末物理试卷一、选择题(10题为单项选择题,每小题2分,112题为多项选择题,每小题全部选对得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分)1“五一”期间,小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去这是因为小明所选的参照物是()a路旁风景树b路旁的房子c小明乘坐的动车d铁轨2陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是()a光的直线传播和光的折射b光的直线传播和光的反射c光的反射和光的折射d光的反射和光的直线传播3“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法中正确的是()a王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高b地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的c在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108m/sd根据讲课声可判断出是王亚平在讲话,说明发声体不同,音色不同4用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时()a摄像头相当于凸透镜b二维码位于摄像头的一倍焦距以内c二维码是光源d二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光5关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中正确的是()a太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的b岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的c“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的d放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射6利用航空摄影拍摄,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离(像距)应()a大于100mmb略大于50mmc小于50mmd恰好等于50mm7一个物体在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧上成一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距符合()a10cmf20cmbf10cmcf10cmdf20cm8如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()a木块没有受到小车对它的摩擦力b小车运动速度越大,其惯性也越大c木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力d当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒9如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力f1和f2分别拉开,f1=f2=5n,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()a甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力b甲受力平衡,乙对甲的拉力是5n,甲的示数是5nc乙受力平衡,甲对乙的拉力是5n,乙的示数是10nd甲和乙受到的合力均为零,示数均为零10一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将()a物体立即停止运动b运动速度越来越快c运动速度越来越小d仍做匀速直线运动11有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是()a用布裹着眼镜片,然后用手摸,若中间薄边缘厚的是近视镜b让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜c让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个较大光斑的是近视镜d拿着镜片看字,把字放大的是老花镜12在“探究某种液体的质量与体积的关系”的实验中,某小组利用天平和量筒进行了多次测量,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了如图所示的烧杯与液体的总质量m与液体的体积v的mv图象由图象可知:()a烧杯的质量为m1b烧杯的质量为m0c液体的密度为d液体的密度为二、填空题(每小题2分,共16分)13摩擦力产生的条件是、146月6日,为全国“爱眼日”目前青少年近视现象十分严重,在图中,表示近视眼成像示意图的是,应配戴镜制成的眼镜矫正15为了防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发生出响声,有位同学家中所使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应为图中(填“a”或“b”)所示,简述你判断的理由:16利用激光的平行度好,将激光束射入光盘,激光经过(填“反射”或“折射”)后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象激光还有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害17银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用使坐在各处的观众都能看到画面,二是白布能反射颜色的光,能使观众看到色彩正常的画面18某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从4上升到0时体积将,密度将(2)水从0上升到4时体积将,密度将(3)水温是时,密度最大19根据图甲和图乙两幅图片说明其所表示的物理意义(1)图甲表示;(2)图乙表示20爬杆是一项有益的体育运动,质量为50kg的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为n,方向为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是三、作图题(21题2分,22题3分,共5分)21如图所示,工人用200n的沿斜面向上的推力,将一个物质量为30kg的木箱推上斜面,请在图上作出木箱受到的重力和推力的示意图(g取10n/kg)22在图甲的方框中填入合适的透镜,在乙图中完成光路图四、实验探究题(每小题8分,共24分)23小明在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图所示(凸透镜的焦距是10cm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm)请根据题意完成下列要求(1)小明点燃蜡烛后,首先要调节;(2)他把凸透镜放在d点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的;(3)他保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到蜡烛缩小、清晰的像,接下来的操作应该是;(4)他继续进行实验,某次点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是(写出两种可能的原因)24重力和摩擦力是力学学习过程中两个重要的物理量,请根据下面的两个探究实验回答有关问题(1)某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物质质量的关系时,实验记录如表被测物体物体质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)比值g/m的平均值(n/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7在实验过程中,需要的测量工具有和;在表空白处填出比值g/m的平均值;分析表中实验数据,得出结论是(2)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在直线上运动,实验数据如表序号接触面压力/n摩擦力/n1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6分析1、3两次实验数据可以得出滑动摩擦力与有关;分析(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩檫力与压力有关;在第一次实验中如果用0.7n的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为n25小明同学想测量一块不规则瓷片的密度,请根据下列实验过程回答问题(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节使天平平衡(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量为g(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积:a往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则瓷片的体积为cm3;(4)用密度公式计算出瓷片的密度为g/cm3;(5)根据以上步骤,你认为小明同学测出的瓷片密度值会(选填“偏大”或“偏小”)可能造成误差的原因;(6)图4甲是某同学在实验操作过程中的情况,乙是部分同学实验结束离开实验后的情景,请你指出两图中违反实验操作规则或实验不规范之处甲图;乙图五、计算题(26题9分,27题10分,28题10分,共29分,要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)26一列长为200m的火车甲,以144km/h的速度行驶,途中有一长为1000m的隧道(1)该列车通过这个隧道的时间是多少?(2)另一长为100m的动车乙,以216km/h的行驶,途中甲、乙同向而行,甲、乙两车相遇的时间是多少?27体积为20cm3的空心铜球中铸满铝,总质量为116g,求铜和铝的质量各为多少?(已知铜的密度为8.9g/cm3,铝的密度为2.7g/cm3)28为了测定一石块的密度,某同学用天平测得装满水的烧杯的总质量为210g,把小石块放入装满水的烧杯中,溢出水的质量为20g,剩余水、烧杯、石块总质量为240g,求石块的密度六、附加题29一只船在静水中的速度是一定的,船在河中逆流而上,经过一座桥时,船上的一只木箱掉在水中,经过t0=1min,船上的人才发现,立即返回追赶(船调头的时间忽略),在距离桥s=300m处追上木箱,则河水的速度是多少?山东省威海市经济技术开发区20152016学年度八年级上学期期末物理试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(10题为单项选择题,每小题2分,112题为多项选择题,每小题全部选对得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分)1“五一”期间,小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去这是因为小明所选的参照物是()a路旁风景树b路旁的房子c小明乘坐的动车d铁轨【考点】运动和静止的相对性【专题】长度、时间、速度【分析】在研究物体的运动情况时,要先选取一个标准作为参照物,物体和参照物之间的位置如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【解答】解:透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去,说明风景树在运动,风景树相对于动车的位置在发生变化,是以小明乘坐的动车为参照物故选c【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论2陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是()a光的直线传播和光的折射b光的直线传播和光的反射c光的反射和光的折射d光的反射和光的直线传播【考点】光直线传播的应用;光的折射现象及其应用【专题】压轴题【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播,在人眼睛和被看的物体之间如果有障碍物挡住,人就看不到物体了;如果由于反射或折射,光的传播方向改变了,人就可能再看到物体【解答】解:硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住,人看不见硬币了,这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故;倒入一些水后,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变高的硬币的像所以看不见是光的直线传播,又看见了是光的折射故选a【点评】水里物体反射的光进入空气时,发生折射,由于折射,使人感觉到水里物体的像变高了3“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法中正确的是()a王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高b地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的c在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108m/sd根据讲课声可判断出是王亚平在讲话,说明发声体不同,音色不同【考点】音调、响度与音色的区分;声音的传播条件;声速【专题】声现象【分析】a、音调指声音的高低,与物体振动的频率有关;响度指声音的强弱,与物体的振幅有关;b、声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;c、声音在空气中的传播速度为340m/s;d、音色跟发声体的材料和结构有关【解答】解:a、王亚平讲课声音很大是因为她的声音振幅大、响度大,与频率无关,该选项说法不正确;b、声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,该选项说法不正确;c、在“天宫一号”里声音传播的速度为340m/s,该选项说法不正确;d、根据讲课声可判断出是王亚平在讲话,说明发声体不同音色不同,该选项说法正确故选d【点评】本题借助“神十上天、天宫授课”这一历史事件考查相关的物理知识,注重了物理和科技的联系,增强了学生学习物理的热情4用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时()a摄像头相当于凸透镜b二维码位于摄像头的一倍焦距以内c二维码是光源d二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光【考点】凸透镜成像的应用;光源【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成像时,物距u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机能发光的物体称为光源【解答】解:a、摄像头相当于凸透镜,成倒立缩小实像,故a正确;b、照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故b错误;c、二维码本身不发光,不是光源,故c错误;d、当扫描黑白相间的条纹时,黑色条纹吸收所有光线,故黑色条纹不反射色光,而白色条纹能够反射所有色光故d错误;故选a【点评】凸透镜成像的规律:u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;u=2f,成倒立等大的实像,应用是测焦距;fu2f,成倒立放大的实像,应用是投影仪;u=f,不成像;uf,成正立放大的虚像,应用是放大镜5关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中正确的是()a太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的b岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的c“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的d放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射;漫反射;凸透镜成像的应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像;透镜及其应用【分析】掌握三种光现象:在生活中,激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;光照射到两种物质界面上时,一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射,现象有:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这是光的折射,现象有:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等凸透镜成像规律及其应用:当u2f时,成倒立、缩小的实像照相机、摄像机就是根据这个原理制成的;漫反射是反射光线射向不同的方向【解答】解:a、太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的;故a正确;b、水中山的倒影,是平面镜成像,是由光的反射形成的;故b错误;c、“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的,故c错误;d、电影院的荧幕做的很粗糙,光线射到上面能发生漫反射,使坐在电影院的任一角落里,都能看清屏幕上的图象,故d错误故选:a【点评】一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理6利用航空摄影拍摄,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离(像距)应()a大于100mmb略大于50mmc小于50mmd恰好等于50mm【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】照相机前面有一个镜头,镜头相当于一个凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成被照物体的像并且照相机工作时物距大于2倍焦距,像距介于1倍焦距与2倍焦距之间,成倒立缩小的实像【解答】解:照相机的镜头相当于一个凸透镜,镜头的焦距是50mm,胶片和镜头之间是像距,2fvf,所以胶片到镜头的距离大于50mm小于100mm因为航空摄影人员从高空拍摄时,物距很大,因此这时像几乎成在焦点处,但要略大于焦距,即略大于50mm故选b【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律,并搞清物距像距之间的关系7一个物体在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧上成一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距符合()a10cmf20cmbf10cmcf10cmdf20cm【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】凸透镜成实像时:u2f,成倒立缩小的实像;利用题中给出的物距数值与焦距建立不等式,解出焦距满足的条件【解答】解:物体放在离凸透镜20cm处,成一个缩小、倒立的实像,所以u=20cm2f,解得f10cm故选c【点评】此类题先根据题干中给出的像的性质,找出物距和焦距的不等式关系,解出焦距符合的条件,从选择项中选出正确答案8如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()a木块没有受到小车对它的摩擦力b小车运动速度越大,其惯性也越大c木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力d当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒【考点】摩擦力产生的条件;惯性;平衡力的辨别【专题】运动和力【分析】摩擦力的产生条件,是物体之间要发生或已经发生相对运动影响惯性大小的因素只有质量,至于速度大小、受力大小,都不影响惯性平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上缺一不可【解答】解:a、由于木块静止在小车上,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用故a符合题意b、物体的运动速度不影响惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质故b不符合题意c、一对平衡力必须是大小相等、方向相反,在同一条直线上,作用在同一物体上的而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力故c不符合题意d、小车突然停止运动,而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态,由于木块具有惯性,会向右倾倒故不符合题意故选:a【点评】此类题考查二力平衡的条件、影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件等多方面的知识,是一道综合性较强的题目9如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力f1和f2分别拉开,f1=f2=5n,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()a甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力b甲受力平衡,乙对甲的拉力是5n,甲的示数是5nc乙受力平衡,甲对乙的拉力是5n,乙的示数是10nd甲和乙受到的合力均为零,示数均为零【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用【专题】运动和力【分析】弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用一对相互作用力的特点是:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上;一对相互作用力与一对平衡力的不同是:平衡力是作用在一个物体上;相互作用力作用在两个物体上【解答】解:水平面上甲、乙两个测力计在拉力f1和f2作用下处于静止,则测力计受力平衡;所以,测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力,则乙对甲的拉力为5n,甲的示数为5n;测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡;则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力,则甲对乙的拉力为5n,乙的示数为5n;甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是相互作用力,没有合力,弹簧测力计的示数也不为0由此分析可知b选项正确,a、c、d选项错误故选:b【点评】此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计一对平衡力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;与相互作用力的不同之处是作用在不同物体上;会利用相互作用力判断力的大小关系10一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将()a物体立即停止运动b运动速度越来越快c运动速度越来越小d仍做匀速直线运动【考点】力与运动的关系【专题】运动和力【分析】根据牛顿第一定律,当物体所受的外力突然消失,物体将保持原来的运动状态不变不管物体是不受力还是受平衡力,这种状态只有两种可能,一是静止,二是做匀速直线运动【解答】解:a、立即停止,说明运动状态改变了,那一定是因为受到了力,所以不符合题意;b、速度越来越快,也说明运动状态改变了,也肯定受到了力,所以不符合题意;c、运动速度越来越小,也说明运动状态改变了,也肯定受到了力,也不符合题意;d、因为物体原来是运动的,所以当外力消失时,它仍保持原来的运动状态不变,所以d正确故选d【点评】熟知并理解牛顿第一定律的内容,并与二力平衡时物体的运动状态相结合,会很有效地帮助我们判断物体的运动情况11有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是()a用布裹着眼镜片,然后用手摸,若中间薄边缘厚的是近视镜b让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜c让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个较大光斑的是近视镜d拿着镜片看字,把字放大的是老花镜【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法;近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法【专题】应用题;透镜及其应用【分析】(1)中间厚边缘薄的是凸透镜,用于矫正远视眼;同时凸透镜能使得光线会聚,能成像;(2)中间薄边缘厚的是凹透镜,用于矫正远视眼;同时凹透镜能使得光线发散;【解答】解:a、中间薄边缘厚的是凹透镜,用于矫正近视眼,故a正确;b、让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜,即是远视镜,故b错误;c、让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑,即能使得光线发散,所以是凹透镜,即是近视镜,故c正确;d、拿着镜片看字,把字放大的是放大镜,即是凸透镜,是远视镜,故d正确;故选acd【点评】判断凸透镜和凹透镜的方法:比较中间和边缘的厚薄、阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法这四种方法比较常用,一定要掌握12在“探究某种液体的质量与体积的关系”的实验中,某小组利用天平和量筒进行了多次测量,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了如图所示的烧杯与液体的总质量m与液体的体积v的mv图象由图象可知:()a烧杯的质量为m1b烧杯的质量为m0c液体的密度为d液体的密度为【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】液体体积为0时对应的质量是容器的质量;已知容器的质量及液体与容器的总质量,可以得到液体的质量;已知液体的质量和体积,利用密度计算公式得到液体的密度【解答】解:由图象知:a、b、当液体的体积为0时,质量也是0,而此时的质量是m0,所以烧杯的质量是m0选项a错误,选项b正确;c、d、当液体体积为v1时,总质量为m1,所以液体的质量为m=m1m0,=,液体的密度为=选项c错误,选项d正确故选b、d【点评】运用图象法解答问题的一般步骤是:明确图象中横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量分别是什么;注意认清横坐标和纵坐标上各自表示的最小分格的数值大小和单位;明确图象所表示的物理意义;根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论二、填空题(每小题2分,共16分)13摩擦力产生的条件是两个物体互相接触、有相对运动或有相对运动趋势【考点】摩擦力产生的条件【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】摩擦力产生的条件:相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势【解答】解:摩擦力产生的条件是:两个物体互相接触;有相对运动或有相对运动趋势故答案为:两个物体互相接触;有相对运动或有相对运动趋势【点评】此题考查产生摩擦力的产生的条件,属于基础题146月6日,为全国“爱眼日”目前青少年近视现象十分严重,在图中,表示近视眼成像示意图的是甲,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】本题要抓住近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼近视矫正方法,需佩戴凹透镜远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法,需佩戴凸透镜【解答】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼由图可知,甲是近视眼的成因;近视矫正方法,需佩戴凹透镜远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,则乙是远视眼的成因远视矫正方法,需佩戴凸透镜故答案为:甲;凹透【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题,也是中招的热点15为了防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发生出响声,有位同学家中所使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应为图中a(填“a”或“b”)所示,简述你判断的理由:天然气的密度比空气小【考点】与密度有关的物理现象【专题】应用题;简答题【分析】天然气主要成分甲烷,其密度比空气的密度小,据此分析回答【解答】答:天然气的密度小于空气的密度,泄漏后会很快上升到室内的上方,接触报警器,因此报警器应安装在房间内墙上方的位置(a处)故答案为:a;天然气的密度比空气小【点评】本题主要考查了天然气的性质、使用等方面的知识,比较简单,属于基础知识的具体应用16利用激光的平行度好,将激光束射入光盘,激光经过反射(填“反射”或“折射”)后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象激光还有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于凸透镜(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球会聚(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害【考点】凸透镜的会聚作用【专题】透镜及其应用【分析】激光具有平行度好,亮度高等特点;故可用来进行光纤通信及雷达测距等;眼睛的晶状体和角膜是一个凸透镜,对光线有会聚作用【解答】解:激光束射入光盘,经过反射后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象,这是利用了利用激光的平行度好这一特点如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于凸透镜,凸透镜对光线的会聚作用,激光经过眼球会聚在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害,这是因为激光的亮度高故答案为:反射;凸透镜;会聚;【点评】本题考查了激光的特点及应用以及凸透镜对光线的会聚作用,识记性较强17银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用漫反射使坐在各处的观众都能看到画面,二是白布能反射各种颜色的光,能使观众看到色彩正常的画面【考点】漫反射;物体的颜色【专题】光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散【分析】解答此题要明确以下两点:光滑的表面会发生镜面发射,粗糙的表面会发生漫反射;根据白色等反射所有的色光,黑色吸收所有的色光来解答此题【解答】解:幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,粗糙的银幕凹凸不平,发生漫反射,使反射光线射向各个方向,使各处的观众都能看到画面白色能反射各种色光,使观众能看到正常的画面故答案为:漫反射;各种【点评】解答此题的关键是明确以下两点:(1)白色反射所有的色光,黑色吸收所有的色光;(2)光滑的表面会发生镜面反射,粗糙的表面会发生漫反射此题与实际生活联系密切,是一道好题18某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从4上升到0时体积将增大,密度将减小(2)水从0上升到4时体积将减小,密度将增大(3)水温是4时,密度最大【考点】密度与温度【专题】密度及其应用【分析】(1)从平滑的直线可以看出“4上升到0时”直线在不断上升,说明随着温度的升高,在质量不变的情况下,体积在不断增大,结合公式=mv可知,密度减小(2)从平滑的曲线可以看出“水从0上升到4时体积”这段温度内,曲线呈下降趋势,从而可知体积在不断减小,而质量不变,再由密度公式即可得出密度的变化情况(3)由图可知,水温4时体积最小,故密度最大【解答】解:(1)从平滑的直线可知“4到0时”直线呈上升趋势,即随着温度的升高,冰的体积在不断增大;(2)从平滑的曲线可以看出“水从0上升到4时体积”这段温度内,曲线呈下降趋势,从而可知体积在不断减小,再由=mv可知,m不变,v减小,则增大(3)由图可知,水温4时体积最小,结合公式=mv可知此时密度最大故答案为:(1)增大、减小;(2)减小、增大;(3)4【点评】此题主要考查密度的计算这一知识点,根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程19根据图甲和图乙两幅图片说明其所表示的物理意义(1)图甲表示力的作用是相互的;(2)图乙表示力能改变物体的形状【考点】力作用的相互性;力的作用效果【专题】应用题;运动和力【分析】(1)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;(2)力的作用效果有两个:改变物体的形状和物体的运动状态,物体运动状态包括物体运动的快慢的改变和物体运动方向的改变【解答】解:(1)图甲中,人用手推墙,人后退,说明人推墙的同时,也受到墙对手的反作用力,说明了物体间力的作用是相互的;(2)图乙中,运动员压杆腾空时,压力改变了撑杆的形状,说明力改变了物体的形状故答案为:(1)力的作用是相互的;(2)力能改变物体的形状【点评】本题是一道基础题,掌握基础知识、分析清楚图示情景即可正确解题20爬杆是一项有益的体育运动,质量为50kg的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为490n,方向竖直向上为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是握紧杆或在手上擦防滑粉【考点】摩擦力的大小;摩擦力的方向;增大或减小摩擦的方法【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】(1)掌握二力平衡条件,从竖直方向受力平衡角度分析,当受力平衡时,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上;(2)知道增大压力或摩擦系数都可以增大摩擦力【解答】解:当匀速向上爬杆时,王力同学在竖直方向受力平衡,所以杆对手的摩擦力大小等于他的重力,即f=g=mg=50kg9.8n/kg=490n;因重力方向竖直向下,所以杆对手的摩擦力方向竖直向上;因为增大压力或接触面的粗糙程度都可以增大摩擦力,所以我们可以通过握紧杆或在手上擦防滑粉增大摩擦力故答案为:490;竖直向上;握紧杆或在手上擦防滑粉【点评】解决此类题目要结合二力平衡条件和增大摩擦力的方法进行分析解答,同时还要掌握重力的计算三、作图题(21题2分,22题3分,共5分)21如图所示,工人用200n的沿斜面向上的推力,将一个物质量为30kg的木箱推上斜面,请在图上作出木箱受到的重力和推力的示意图(g取10n/kg)【考点】力的示意图【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力【分析】首先确定物体所受两个力的作用点和方向,然后根据力的示意图的画法画出其所受推力和重力示意图【解答】解:推力方向和斜面平行向上,重力方向竖直向下,过物体重心作竖直向下大小为g=mg=30kg10n/kg=300n的重力和沿斜面向上大小为200n的推力,如下图所示:【点评】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图对于同一个物体受两个或两个以上不相等的力时,要用线段长度来区分力的大小22在图甲的方框中填入合适的透镜,在乙图中完成光路图【考点】透镜的光路图【专题】作图题;透镜及其应用【分析】(1)凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用根据入射光和折射光的方向,判断光线被会聚了还是发散了若光线被会聚则填凸透镜,若光线被发散则填凹透镜(2)要解决此题,需要掌握凹透镜与凸透镜对光线的作用及三条特殊光线的画法【解答】解:(1)通过第一个透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴,所以该透镜对光线有发散作用,因此填凹透镜通过第二个透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,所以该透镜对光线有会聚作用,因此填凸透镜如图所示:(2)由焦点发出的光线经凸透镜折射后将平行主光轴射出;平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜的发散作用,折射光线的反向延长线过焦点如下图所示:【点评】(1)在分析会聚、发散现象时,需要将折射光线与入射光线的传播方向进行比较若比原来靠近主光轴则为会聚作用;若比原来远离主光轴,则为发散作用(2)考查了过焦点的光线、平行于主光轴的光线经过凸透镜、凹透镜后折射光线的规律,由一个图同时考查了两种元件的光路,是一道很好的题目四、实验探究题(每小题8分,共24分)23小明在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图所示(凸透镜的焦距是10cm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm)请根据题意完成下列要求(1)小明点燃蜡烛后,首先要调节蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上;(2)他把凸透镜放在d点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的b和c两点之间;(3)他保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到蜡烛缩小、清晰的像,接下来的操作应该是将蜡烛移到b点左侧,并调整光屏位置;(4)他继续进行实验,某次点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;物距小于焦距(写出两种可能的原因)【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究题;探究型实验综合题【分析】(1)在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度、同一直线上;(2)根据物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像来解答此题(3)在凸透镜成实像的规律中,物体距离凸透镜越近,所成的实像越大,物体距离凸透镜越远,所称的实像越小(4)若光屏上没有像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上有可能物体在焦点上,不能成像【解答】解:(1)实验前,蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上,烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度(2)根据凸透镜成像规律可知,物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,所以蜡烛应放在图中的b和c两点之间(或“在透镜左侧,距凸透镜locm至20cm之间”;“在透镜左侧,到凸透镜的距离大于l倍焦距,小于2倍焦距”)(3)蜡烛向左移动一定距离,物距变大,像距变小,成的像也变小,因此想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像,接下来的操作是将蜡烛移到b点左侧(只要体现出b点左侧的某一区域或某一点即可),并调整光屏位置于1倍焦距和2倍焦距之间(4)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上;有可能物体在焦点上,不能成像故答案为:(1)蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上;(2)b和c两点之间;(3)将蜡烛移到b点左侧,并调整光屏位置;(4)烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;物距小于焦距【点评】此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意实验前的调整工作,为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处,同时还考查了凸透镜成像的规律及应用,要注意理解应用24重力和摩擦力是力学学习过程中两个重要的物理量,请根据下面的两个探究实验回答有关问题(1)某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物质质量的关系时,实验记录如表被测物体物体质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)比值g/m的平均值(n/kg)物体10.10.999.99.8物体20.21.969.8物体30.32.919.7在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;在表空白处填出比值g/m的平均值;分析表中实验数据,得出结论是重力与质量成正比(2)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块在直线上运动,实验数据如表序号接触面压力/n摩擦力/n1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6分析1、3两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;分析1、2(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩檫力与压力有关;在第一次实验中如果用0.7n的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为0.4n【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验;探究重力大小跟什么因素有关的实验【专题】实验探究题;控制变量法;探究型实验综合题【分析】(1)在重力大小与物质质量的关系时,需要测量物体的质量和重力,据此判断需要的工具;对表中的数据进行分析与计算,可得出其平均值,及重力与质量的关系;(2)在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,根据二力平衡条件可通过拉力得出摩擦力的大小;同时利用控制变量法,分析探究摩擦力与压力和接触面的粗糙程度的关系【解答】解:(1)在实验过程中,需要测量物体的质量和重力,因此需要的测量工具有天平和弹簧测力计;表中重力与质量比值的平均值为:=9.8n/kg;分析表中实验数据,可得出结论是 重力与质量成正比(2)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块在直线上运动,此时拉力与摩擦力才是一对平衡力分析1、3两次实验数据可以看出,压力相同,故可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;分析1、2两次实验数据可以看出,接触面的粗糙程度相同,故可得出滑动摩檫力与压力有关;在第一次实验中如果用0.7n的力水平拉动木块,由于压力和接触面的粗糙程度均不变,所以摩擦力不变,木块受到的滑动摩擦力仍为0.4n故答案为:(1)天平; 弹簧测力计;9.8; 重力与质量成正比;(2)匀速;接触面粗糙程度; 1、2; 0.4【点评】本题考查了我们对两个不同的探究实验的掌握,包括器材的选择,数据的分析,控制变量法的运用,二力平衡条件的运用等,综合性强,但难度适中25小明同学想测量一块不规则瓷片的密度,请根据下列实验过程回答问题(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母使天平平衡(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量为32g(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论