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第一单元提升练习一、看拼音,写字词。二、请你连一连,再写下来,写出八个即可。X k B 1 . c o m亻口女马欠门子也禾木未三、添一笔,组新字,再组词。四、照样子,组成新字。w W w .x K b 1.c o M口+未=味口+=口+= 口+= 口+=五、比一比,再组词。六、选字填空。X Kb1 .Com 和合1.我()小明是好朋友。2.“口”()“鸟”()在一起组成“鸣”,表示鸟叫的意思。员元3.我是一名少先队()。4.妈妈给了我一()钱。七、读句子,加标点。1.古代人太聪明了( )2.你是在画鸟吗( )3.小鸟在唱歌( ) w W w .X k b 1.c O m4.秋天( )大地一片丰收的景象( )八、快乐阅读。(一)课内阅读。村前白水泉,村后山石岩。客来鱼羊鲜,味美舌甘甜。1.填空。()+()=泉 ()+()=岩()+()=() ()+()=()2.你知道下面的儿歌中包含的生字吗? 新|课 | 标| 第 |一| 网山上林木森,山下女子好。青天日月明,唯有少女妙。()()()()(二)课外阅读。我是雪人,冬天来了,我又出现了。小朋友们喜欢我,常常和我一起玩儿。天气很冷,小鸟飞到我家来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我说:“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。”1.这篇短文共有个自然段。2.雪人在出现。3.常常和雪人一起玩儿。4.小鸟飞来了,站在雪人的。新 课 标 第 一 网5.一出来,雪人就会不见的。6.在文中找出一对反义词:和。还有一个多音字藏在里面,先把它找出来,再注上拼音,最后组词,写在下面。 九、看图写话。图上都有谁?在
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