山东省泰安市新泰市刘杜中学八年级物理下学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省泰安市新泰市刘杜中学八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共44分）1下列数据最符合实际的是（）a在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100b两个鸡蛋的重约为1nc中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103nd一张课桌的高度约1.2m2关于力的概念，下列哪句话是错误的（）a没有物体就没有力b有受力物体时，一定有施力物体c有施力物体时，却不一定有受力物体d只有一个物体时，不会有力3下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）a运动员对杠铃的力b手拉橡皮筋的力c月亮对地球的力d大象对跷跷板的力4关于惯性，下列说法中正确的是（）a物体静止时有惯性，运动时没有惯性b物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性c物体受力作用时才有惯性d物体的惯性与运动状态或是否受力无关5跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）a没有受到重力作用b受到的重力小于阻力c受到的重力等于阻力d受到的重力大于阻力6作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）a一定是平衡力b一定不是平衡力c可能是平衡力d无法判断7关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）a物体受到力的作用就会运动b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体受到力的作用，运动状态一定改变d物体运动状态改变时，一定受到力的作用8若物体不受任何外力作用，则该物体（）a一定做匀速直线运动b运动状态可能发生发改变c一定静止d可能做匀速直线运动，可能静止9两个鸡蛋相碰往往只碰破其中一个，下列关于碰撞时的力的说法中，正确的是（）a两个鸡蛋受力一样大b破的那个鸡蛋受力大c未破的那个鸡蛋受力大d无法比较哪个鸡蛋受力大10如图所示，力的作用效果与其他不同的是（）a 手对弹簧的拉力b 人对跳板的压力c 手对弓的拉力d 磁铁对小铁球的吸引力11使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是（）a弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜b使用前必须检查指针是否指在零点上c使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦d使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围12一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）a列车突然向右启动或向左运动时突然刹车b列车突然加速c列车突然向左启动d列车突然减速13从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）a重力和推力b重力c冲力d惯性力14下列情况中运动状态没有发生改变的是（）a汽车起动b汽车拐弯c汽车减速上坡d汽车在平直的公路上匀速直线行驶15用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（）a手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡b手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡c手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡d以上三种说法均不对16关于重力下列说法正确的是（）a物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比b物体受到的重力大小跟常数g成正比c物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别d不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的17如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（）abcd18摩擦力的大小与下列条件无关的是（）a接触面的光滑程度b压力的大小c接触面积的大小d摩擦的类型19在湖中划船时，船前进的力是（）a水对浆的推力b人对船的推力c水直接对船的推力d人对浆的推力20在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧他这样做的目的是（）a前者是增大摩擦，后者是减小摩擦b前者是减小摩擦，后者是增大摩擦c两者都是减小摩擦d两者都是增大摩擦21如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是（）a木块两次受到的拉力和摩擦力均相等b木块第1次受到的拉力较大c木块第2次受到的拉力较大d以上都不正确22同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力是300n，合力是800n则另一个力是（）a一定等于500nb一定小于500nc可能等于1100nd一定大于1100n二、填空题（每空2分，共18分）23重200牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到摩擦力的大小是40牛，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉力是行驶中的汽车关闭发动机后不能立即停止，这是由于；速度越来越小，是由于24木箱重g=600n，小宇用f=200n的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，摩擦力为n；当推力增大到240n，此时的摩擦力为n25用30n的力握住重为15n装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为，若将手的握力增加到40n，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将（填“增大”、“减小”或“不变”）26用钢丝绳系上一个重为500n的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是n，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是n，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是n三、作图题：（每题2分，共4分）27图为空中飞行的足球，不计空气阻力，请在图中画出球所受到的力的示意图28如图所示，一10kg的工件在传送带带动下和传送带一起向右匀速运动，请画出工件的受力示意图四、实验题（每空2分，共22分）29如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时（2）实验中通过观察比较，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢由此可推论：如果运动的物体不受力，它将；同时也能说明力是改变物体的原因30如图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图（1）为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作运动，并在此过程中读出秤的示数（2）乙和甲相比，秤的示数，说明在一定时，滑动摩擦力的大小与有关（3）丙与甲相比，秤的示数，说明在一定时，滑动摩擦力的大小与有关五、计算题（31题4分，32题8分，共12分）31月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的，在地球上用弹簧测力计称得物重是10n，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10n/kg）32如图所示重50n的物体b，静止在粗糙的水平地面上（1）如果用f=5n的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力f增加到10n，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大？（3）若将水平向右的推力f增加到15n，物体受到的合力f合为多大？2015-2016学年山东省泰安市新泰市刘杜中学八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共44分）1下列数据最符合实际的是（）a在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100b两个鸡蛋的重约为1nc中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103nd一张课桌的高度约1.2m【考点】沸点及沸点与气压的关系；长度的估测；重力大小的估测【分析】解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法【解答】解：a、在一个标准大气压下，沸水的温度是100，陆地上气压，低于一个大气压，水的沸点会低于100，所以a不符合实际情况；b、两个鸡蛋的重力约1n，所以b符合实际情况；c、中学生平均体重约为500n，两脚的总面积约为0.05m2，所以对地面产生的压强约为：104pa，所以c不符合实际情况；d、中学生课桌的高度大约80cm，所以d不符合实际情况故选b2关于力的概念，下列哪句话是错误的（）a没有物体就没有力b有受力物体时，一定有施力物体c有施力物体时，却不一定有受力物体d只有一个物体时，不会有力【考点】力的概念【分析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；一个是施力物体，另一个是受力物体【解答】解：a、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力，故a正确；b、一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力；所以有受力物体时，一定有施力物体；故b正确；c、一个物体对别的物体施加了力，则另一个物体一定受到了力；所以有施力物体，就一定有受力物体；故c错误；d、力是物体对物体的作用；故要发生力的作用至少要有两个物体；只有一个物体时，不会有力，故d正确故选c3下列力的现象中，哪个力不属于弹力（）a运动员对杠铃的力b手拉橡皮筋的力c月亮对地球的力d大象对跷跷板的力【考点】弹力【分析】由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力，弹力是一种接触才能产生的力【解答】解：根据弹力的定义，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，a、运动员对杠铃的力是支持力属于弹力；b、手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力；c、月亮对地球的力，并没有接触，不是弹力；d、大象对跷跷板的力是压力属于弹力故选c4关于惯性，下列说法中正确的是（）a物体静止时有惯性，运动时没有惯性b物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性c物体受力作用时才有惯性d物体的惯性与运动状态或是否受力无关【考点】惯性【分析】惯性定律的内容是：一切物体都有保持原来运动状态的性质，即任何物体在任何情况下都有惯性；根据惯性定律的内容进行分析【解答】解：因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此a、b、c选项错误，d选项正确故选d5跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）a没有受到重力作用b受到的重力小于阻力c受到的重力等于阻力d受到的重力大于阻力【考点】平衡状态的判断【分析】平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体是平衡状态，受平衡力的作用【解答】解：因为跳伞运动做匀速直线运动，受力平衡，即受到的重力与阻力是一对平衡力，所以重力等于阻力故选c6作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）a一定是平衡力b一定不是平衡力c可能是平衡力d无法判断【考点】力的三要素【分析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上根据平衡力的条件分析两个力是否是平衡力【解答】解：两个力的三要素完全相同，则这两个力的大小相等、作用点相同、方向相同，不符合平衡力条件中，方向相反的条件，故这两个力一定不是平衡力故选b7关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）a物体受到力的作用就会运动b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体受到力的作用，运动状态一定改变d物体运动状态改变时，一定受到力的作用【考点】力与运动的关系【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化【解答】解：a、物体受到力的作用不一定就会运动，当物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；故a错误；b、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故b错误；c、只有物体受到非平衡力作用时，其运动状态才会发生变化；故c错误；d、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故d正确；故选d8若物体不受任何外力作用，则该物体（）a一定做匀速直线运动b运动状态可能发生发改变c一定静止d可能做匀速直线运动，可能静止【考点】牛顿第一定律【分析】根据牛顿第一定律可直接进行判断解答此题的关键是把握一个“或”字，“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体如果不受外力作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来处于运动状态的物体会保持原来的速度的大小和方向，做匀速直线运动只到有外力改变这种状态【解答】解：由牛顿第一定律可知，物体不受任何外力作用，总保持静止状态或匀速直线运动状态，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来处于运动状态的物体会保持原来的速度的大小和方向，做匀速直线运动只有外力改变这种状态选项a、b、c均不符合牛顿第一定律，所以错误故选d9两个鸡蛋相碰往往只碰破其中一个，下列关于碰撞时的力的说法中，正确的是（）a两个鸡蛋受力一样大b破的那个鸡蛋受力大c未破的那个鸡蛋受力大d无法比较哪个鸡蛋受力大【考点】力作用的相互性【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上【解答】解：两只鸡蛋相碰，两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力，相互作用力的大相等只碰破一只，是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱故选a10如图所示，力的作用效果与其他不同的是（）a 手对弹簧的拉力b 人对跳板的压力c 手对弓的拉力d 磁铁对小铁球的吸引力【考点】力的作用效果【分析】力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变，分析各力的作用效果，然后答题【解答】解：a、手对弹簧的拉力改变了弹簧的形状，使弹簧发生了形变；b、跳水运动员起跳前对跳板的压力使跳板发生形变；c、运动员对弓弦的拉力，使弓发生了形变；d、磁铁对小铁球的吸引力改变铁球的运动状态；则力的作用效果不同的是d；故选d11使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是（）a弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜b使用前必须检查指针是否指在零点上c使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦d使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围【考点】弹簧测力计的使用与读数【分析】弹簧测力计的正确使用方法：1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，如果不在则要将指针调到零点；2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；4、弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计；5、读数时，让视线垂直于刻度面板根据上述知识来分析【解答】解：a、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，所以a是错误的；b、使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零，所以b是正确的；c、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时，弹簧测力计的示数会偏小，所以c是正确的；d、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计，所以d是正确的故选a12一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）a列车突然向右启动或向左运动时突然刹车b列车突然加速c列车突然向左启动d列车突然减速【考点】惯性；力的作用效果；物体运动状态变化的原因【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析只要把本题中的水和平时坐在行驶的客车中的自己进行类比，解决此类问题比较容易【解答】解：由图可知：水面向右倾斜水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性由于不知车的运动方向，故刹车和加速时无法判定水的状态故bd错误a、列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；故本选项错误c、列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜，所以此时水面会向左倾斜；故选c13从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）a重力和推力b重力c冲力d惯性力【考点】重力【分析】力是物体对物体的作用，判断飞行中的铅球受到哪些力的作用，就看铅球和哪个物体之间发生了相互作用而产生力【解答】解：当铅球被掷出以后，铅球离开人手，铅球和手之间的相互作用力消失，即手的推力消失；铅球在飞行过程中，始终受到地球的吸引力，即受到重力故选 b14下列情况中运动状态没有发生改变的是（）a汽车起动b汽车拐弯c汽车减速上坡d汽车在平直的公路上匀速直线行驶【考点】力的作用效果【分析】物体运动状态的改变包括以下两种情况：物体速度大小的变化，物体运动方向的变化将题目中给出的四个事例加以分析，从而可以得到答案【解答】解：a、汽车启动，车由静止变为运动，所以运动状态发生变化故a不符合题意；b、汽车转弯，车的运动方向改变，所以运动状态发生变化故b不符合题意；c、汽车减速上坡，车的速度减小，运动状态发生改变故c不符合题意；d、汽车在平直的公路上匀速行驶车的速度没有改变，车的运动方向也没有改变故汽车的运动状态没改变故d符合题意；故选d15用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（）a手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡b手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡c手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡d以上三种说法均不对【考点】二力平衡条件的应用【分析】掌握二力平衡条件：作用同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；掌握平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态【解答】解：用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，则说明瓶子处于静止状态；a、在竖直方向，瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力作用，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，这两个力相互平衡，所以a正确；b、手对酱油瓶的压力在水平方向，重力方向竖直向下，所以这两个力不是平衡力，故b错误；c、手对酱油瓶的压力在水平方向，摩擦力方向竖直向上，所以这两个力不是平衡力，故c错误d、根据以上分析可知，此选项错误故选a16关于重力下列说法正确的是（）a物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比b物体受到的重力大小跟常数g成正比c物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别d不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的【考点】重力；质量及其特性【分析】（1）重力的大小g=mg，g是重力和质量的比值，g=9.8n/kg，重力的大小与物体的质量成正比（2）重力是物体受到地球的吸引而使物体受到的力，质量是物体所含物质的多少，是两个不同的概念【解答】解：a、g=mg或g=，g=9.8n/kg；因此，重力的大小与物体的质量成正比故a说法正确b、g是一个常数，只能说重力的大小与物体的质量成正比故b说法不正确c、重力是物体受到地球的吸引而使物体受到的力，质量是物体所含物质的多少，是两个不同的概念，不是一回事故c说法不正确d、g=，g=9.8n/kg，不同物体受到的重力跟它的质量的比值是相等故d说法不正确故选a17如图所示，下列物体受力示意图中，物体处于二力平衡的是（）abcd【考点】平衡力的辨别【分析】作用在同一物体上的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的两个力，我们称之为平衡力，在平衡力的作用下物体才处于平衡状态则由大小、方向及是否共线进行判断物体是否处于二力平衡状态【解答】解：a、由图可知，a图中两力没有作用在同一直线中，故可能使物体绕o点转动；故a不处于二力平衡；b、两力作用在同一点，且大小相等，方向相反，故物体处于二力平衡状态，符合题意；c、两力不在同一直线上，故不处于二力平衡；d、两力作用在同一直线上，但二力的大小不相等，故不处于二力平衡状态故选b18摩擦力的大小与下列条件无关的是（）a接触面的光滑程度b压力的大小c接触面积的大小d摩擦的类型【考点】摩擦力大小的影响因素【分析】（1）摩擦力的类型：静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦在其他条件相同时滚动摩擦小于滑动摩擦；（2）滑动摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关【解答】解：a、在压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小，故a正确，不符合题意；b、在接触面光滑程度一定时，压力越大，摩擦了越大，故b正确，不符合题意；c、摩擦力的大小与接触面面积大小无关，故c错误，符合题意；d、在压力和接触面光滑程度相同时滚动摩擦小于滑动摩擦，故d正确，不符合题意故选c19在湖中划船时，船前进的力是（）a水对浆的推力b人对船的推力c水直接对船的推力d人对浆的推力【考点】力作用的相互性【分析】力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，一个物体在施加力的同时，也受到另一个物体的反作用力【解答】解：在湖中划船时，用桨向后划水，桨对水有向后的作用力，水对桨产生一个向前大小相等的作用力，所以使船向前行驶的力的施力物是水故选a20在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧他这样做的目的是（）a前者是增大摩擦，后者是减小摩擦b前者是减小摩擦，后者是增大摩擦c两者都是减小摩擦d两者都是增大摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】影响摩擦力大小的因素有：接触面的粗糙程度和接触面所受压力；通过分析接触面粗糙程度和压力的变化来判断摩擦的变化【解答】解：镁粉是比较粗糙的，抹在手上，增大了手和单杠接触面的粗糙程度，从而增大摩擦；手握单杠不能太紧，是通过减小压力来减小摩擦的；故选a21如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是（）a木块两次受到的拉力和摩擦力均相等b木块第1次受到的拉力较大c木块第2次受到的拉力较大d以上都不正确【考点】力与运动的关系【分析】测量物体的摩擦力，需拉动物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等【解答】解：由图象知，小明两次都是拉动木块做匀速直线运动，所以拉力都与摩擦力平衡，拉力都等于摩擦力，故a正确，bcd错误故选a22同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力是300n，合力是800n则另一个力是（）a一定等于500nb一定小于500nc可能等于1100nd一定大于1100n【考点】力的合成与应用【分析】根据同一直线上力的合成方法，分析解答此题同一直线上力的合成：（1）两力在同一直线上，方向相同时，合力的大小等于两分力大小之和，方向与分力方向相同（2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于较大的力减去较小的力，方向与较大的力的方向相同【解答】解：由题意知：两分力在同一直线上，其中f1=300n，f合=800n当两力方向相同时，f合=f1+f2，f2=f合f1=800n300n=500n；当两力方向相反时，f合=f2f1，f2=f合+f1=800n+300n=1100n则另外一个力大小可能是500n，也可能是1100n故选c二、填空题（每空2分，共18分）23重200牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到摩擦力的大小是40牛，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉力是40n行驶中的汽车关闭发动机后不能立即停止，这是由于惯性；速度越来越小，是由于受阻力作用【考点】力与运动的关系；惯性【分析】（1）物体在水平桌面上做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受到平衡力的作用；根据二力平衡的条件可以利用其中的一个力来求另一个力；（2）汽车由于惯性会继续向前运动，由于受到摩擦力的作用，速度会越来越小【解答】解：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，所以拉力等于滑动摩擦力等于40n汽车关闭发动机后，由于惯性继续向前运动，不能立即停止；由于汽车受到水平地面的摩擦阻力作用，速度会越来越小故答案为：40n；惯性；受阻力作用24木箱重g=600n，小宇用f=200n的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，摩擦力为200n；当推力增大到240n，此时的摩擦力为200n【考点】摩擦力的大小【分析】（1）木箱静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，水平方向的推力和摩擦力是平衡力（2）影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度（3）二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体【解答】解：（1）重600n的木箱放在水平桌面上，在200n的水平推力作用下，木箱恰好作匀速直线运动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，即200n（2）如果作用在木箱上的水平推力为240n，木箱作加速运动，由于木箱对地面的压力、以及接触面的粗糙程度没变，因此木箱受到的摩擦力不变，摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力，即200n故答案为：200；20025用30n的力握住重为15n装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为15n，若将手的握力增加到40n，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将不变（填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】摩擦力的大小【分析】本题要抓住二力平衡条件平衡力大小相等【解答】解：装油的瓶子悬空静止不动，手与油瓶之间的摩擦力和重力是平衡力，与重力大小相等，为15n，并始终与重力大小相等，所以不变，与压力大小无关故答案为：15n；不变26用钢丝绳系上一个重为500n的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是500n，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是500n，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是500n【考点】二力平衡条件的应用【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用静止的物体和匀速直线运动的物体都受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，平衡力的大小相等【解答】解：用钢丝绳系上一个重为500n的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是500n当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是500n当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是500n故答案为：500；500；500三、作图题：（每题2分，共4分）27图为空中飞行的足球，不计空气阻力，请在图中画出球所受到的力的示意图【考点】力的示意图【分析】空中的足球靠惯性飞行，在忽略空气阻力的情况下，只受到重力的作用，而重力的方向始终竖直向下，不受其位置和运动状态的影响【解答】解：足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示：28如图所示，一10kg的工件在传送带带动下和传送带一起向右匀速运动，请画出工件的受力示意图【考点】力的示意图【分析】物体做水平方向向右匀速运动，物体受到两个力：它的重力g，传送带对它的支持力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心【解答】解：物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，大小为f=g=mg=10kg10n/kg=100n，然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，注意两条线段长度要相等如图所示：四、实验题（每空2分，共22分）29如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时速度相同（2）实验中通过观察比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢由此可推论：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动；同时也能说明力是改变物体运动状态的原因【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；（2）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系【解答】解：（1）让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同，速度相同；（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢由此可推论：如果运动的物体不受力，它将以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）；同时也能说明力是改变物体运动状态的原因故答案为：（1）速度相同；（2）小车在不同表面上运动的距离；做匀速直线运动；运动