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文档简介

1 从各式各样的物体外形中抽象出来的图形 我们把这种图形统称为 2 有些几何图形的各部分不都在同一平面内 它们是 图形 有些几何图形的各部分都在同一平面内 它们是 图形 3 虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形 但它们是 的 立体图形中某些部分是 图形 从不同方向看立体图形 往往会得到不同形状的 图形 有些立体图形是由一些 图形围成的 将它们的表面适当剪开 可以展开成 图形 几何图形 立体 平面 相互 联系 平面 平面 平面 平面 平面图形与几何图形1 3分 从下列物体抽象出来的几何体可以看成圆柱的是 2 3分 下列图形属于平面图形的是 a 长方体b 圆锥c 圆柱d 圆 b d 3 3分 下列图形中 属于棱柱的有 a 2个b 3个c 4个d 5个 4 4分 下列图形 长方形 正方体 圆 球 圆柱 三角形 圆锥 棱锥 梯形 棱柱 其中属于立体图形的有 属于平面图形的有 填序号 c 5 8分 写出下列几何图形的名称 正方形 圆锥 三棱柱 球 圆柱 长方体 棱锥 圆 几何图形的展开与折叠6 3分 圆柱的侧面展开图是 a 圆b 长方形c 梯形d 扇形7 4分 2015 应城二模 下列图形中 是正方体的表面展开图的是 b a 8 4分 如图所示是一个长方体形状的包装盒的表面展开图 折叠制作完成后得到长方体的容积是 包装材料厚度不计 a 40 40 70b 70 70 80c 80 80 80d 40 70 80 d 9 4分 如图是一个立体图形的平面展开图 则该立体图形是 10 4分 如图 要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后 相对面上两个数之积为24 则x y 三棱柱 12 6 一 选择题 每小题5分 共20分 11 如图 组成陀螺的两个几何体是 a 长方体和圆锥b 长方形和三角形c 圆和三角形d 圆柱和圆锥 12 下列选项的四个几何体中 与其他类型不同的是 d b 13 如图 李老师办公桌上放着一个圆柱体茶叶盒和一个正方体墨水盒 小芳从上面看 看到的图形是 a 14 将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后 得到的图形是 c 二 填空题 每小题5分 共10分 15 如图是小明同学为班级报刊 学习园地 设计的图案 则图中的平面图形有 至少写出三种 16 如图 立方体的六个面上标着连续的整数 若相对的两个面上所标之数的和相等 则这六个数的和为 圆 三角形 正方形 答案不唯一 39 三 解答题 共30分 17 8分 请把图中上方的实物与下方相应的图形用线连接起来 18 10分 如图是某几何体的表面展开图 1 指出这个几何体的名称 2 求这个几何体的体积 取3 14 综合运用 19 12分 如图是一个几何体的平面展开图 每个面内都注上了字母 请回答下列问题 1 如果面b在几何体的前面 那么哪一面在后面 2 如果面e在几何体的底部 那么哪一面在上面 3 如果面d在前面 面f在左面 那么哪一面在上面 哪一面在右面 哪一面在底部 解 1 如果面b在几何体的前面
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