山东省济阳县第一中学高中地理 第二单元 三圈环流学案 中图版必修1.doc

第二单元 三圈环流【温故】知识回顾：、热力环流的形成原因，它是_的最简单形式。、热力环流的形成过程。、热力环流的等压面是如何弯曲的。、山谷风、海陆风的形成原理。、水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向是如何规定的。、近地面、高空风向受力有何不同。、风力和风向的判断方法。2、知识链接：热力环流与风的形成【知新】学习目标：1、了解三圈环流的形成过程。2、掌握七个气压带、六个风带的名称，分布，形成规律。3、理解气压带和风带的季节移动规律。学习重难点及突破方法：运用图表说明三圈环流的形成机制。知识网络：单圈环流大气环流七个气压带三圈环流气压带风带的季节移动规律六个风带知识梳理：气压带和风带的形成、分布与移动规律1、单圈环流 假设地球表面是均匀的，也不考虑地球自转的影响，赤道和两极之间由于存在温差，会形成_与_之间的闭合环流。2三圈环流的形成(以北半球为例) 三圈环流3气压带、风带的分布与移动(1)七个气压带 南北半球同纬度各有一个 (2)六个风带 南北半球同纬度各有一个 (3)季节移动规律：随_的南北移动而移动。就北半球而言，与两分日相比，气压带和风带的位置大致夏季_，冬季_。知识运用：（1） 案例研究：赤道低压带与副极地低压带成因相同吗？副热带高气压带与极地高气压带成因相同吗？为什么纬度60附近容易降水？与赤道地区降水是否相同？南北半球低纬度与高纬度风向是否相似？（2） 自主练习：1右图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则（ ）a甲、乙之间近地面为中纬西风带 b该环流是低纬环流c该环流是高纬环流 d甲、乙之间近地面为低纬信风带2.中国南极中山站的五星红旗常年向那个方向飘扬（ ）a.西南 b.东南 c.西北 d.东北3. 受气压梯度力和地转偏向力等因素影响，近地面形成了风带和无风带（无盛行风地带）。全球无风带的分布范围是（ ） a. 南北纬30附近b.南北纬40附近 c.南北纬60附近d.南北纬80附近4.气压带和风带的分布中，两支冷暖性质不同的气流相遇在（ ）a. 赤道附近b.极地附近 c.南北纬60附近d.南北纬30附近5.关于气压带和风带季节移动规律，叙述正确的是（ ）a. 夏季向北移，冬季向南移动 b.北半球夏季向南移，冬季向北移动 c.南半球夏季向北移，冬季向南移动d.12月22日至次年6月22日向北移动6.下列叙述正确的是（ ）a. 盛行西风与信风在南北纬600附近相遇b.赤道地区上空，水平气压梯度力指向低纬度地区c.南北纬度400附近上空，空气堆积下沉 d.东北信风与东南信风在赤道附近辐合上(3)当堂质量检测：1、形成三圈环流的主要因素之一是：a海陆热力性质的差异b高低纬度间受热均匀c地转偏向力 d气压带和风带的季节移动2、气流处于上升状态的气压带是：a赤道低气压带b副热带高气压带c副热带低气压带d极地高气压带3、关于气压带、风带的叙述，正确的是：a地球上有四个低气压带和三个高气压带b从高气压带吹出来的风均为偏南风c高气压带近地面气温总是比低气压带低d海陆热力性质差异打破了气压带的带状分布4、有关大气活动中心的叙述，错误的是：a海陆热力差异是其形成的根源b是指冬夏季节在陆地上形成的高低气压中心c其位置随季节而南北移动d对世界各地的天气和气候有重要影响5、有关副热带高气压带的说法正确的是：a分布于南北纬30附近b是热力作用形成的暖性高压 c是动力作用形成的冷性高压d其两侧风带的风向为西南风和东北风6、关于气压带、风带季节移动的正确叙述是：a随太阳直射点移动而移动b就北半球来说，夏季南移，冬季北移c北半球夏季时，全球气压带风带大致南移d元旦前后向高纬移动7、读下图，回答问题。(1)该图表示北半球_季时的大气环流状况，判断的理由是_。(2)一般地说，a地比b地降水_，原因是 _(3)c气流来自哪个气压带？为什么c气流与d气流相遇后向上爬升？(4)气流相对上升的纬度是_和_，那里一般是_气压带，天气特点是_。气流相对下沉的纬度是_和_，那里一般是_气压带，天气特点是_。