小学学生晨午检制度.doc

学习资料收集于网络，仅供参考晨午检制度（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。根据中华人民共和国传染病法和学校卫生工作条例传染病防治法及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照省、市、县教育主管理部门的工作部署及文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，修订学校晨检制度。一、晨午检人员班主任（任课老师）、值周校领导、安全管理人员二、晨午检等级我校每日晨午检等级分橙色（常规）和红色(疫情流行期)两级，平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。1、橙色：常规每日晨午检，各班级必须切实开展并做好晨午检记录；有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任或任课教师及时报告学校值班室，也可报分管学校安全、卫生工作的副校长（未报告视为报告正常状态）。2、红色：疫情流行期每日晨午检，实行零报告制度（无病例也要报告值班室或学校分管安全、卫生的副校长，以便统计上报）。三、晨检报告操作细则他十分高兴地回家去了。（十分 特别非常格外 ）1、实行责任追究制度，如非正常状态而没有报告，学校严格按照有关规定对相关人员进行处理。2、常规晨午检、“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任（或任课教师）统计，没有异常情况的，每两个星期一次将晨午表将到学校值班室（或学校分管安全、卫生的副校长）；如学生出现特殊症状时班主任或任课教师必须第一时间联系值班室并送医院，实际情况汇报校领导、并按照“鲁甸县第一小学突发卫生事件处置应急预案”应急处理。3、班主任出差或请假时，晨午检相应工作由学校临时指定的教师代理（具体由教导处安排）。千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下）4、师生发现学生身体不适，班主任必须及时通知其到医院检查，并立即通知其家长送医院就诊。春回大地 万物复苏 柳绿花红 欢歌笑语 冰雪融化 泉水丁冬人字头：全、会、合5、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。4、给多音字选择正确的音节。6、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。7、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时报告学校并采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时和医务室联系。鲜艳的花朵 甜甜的笑容 高高的灯笼8、每日晨午检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。9、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。走 走之旁（赶 超 起） 禾 禾字旁（秋 秒）10、学校分管安全、卫生的副校长必须每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻学校卫生工作条例、传染病防治法，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时