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文档简介
人类的翅膀习题一、选择题1、20世纪以来,就在这充满希望、挑战与竞争的100年里,是( )改变了人类的生活。A、漫长的时间 B、残酷的战争 C、辉煌的科技2、世界上第一个实现载人航天的国家和第一名航天员是( )A、苏联-加加林B、中国-杨利伟C、美国-蒂托3、猪八戒多孙悟空说:“猴哥,有了复印机我们就不用一路降妖去取经了!”,这说明正是由于科技的发展,使人类进入了( )A、航天时代B、电脑时代C、沟通时代4、对“科技是把双刃剑”这句话的理解正确的是:( )A、科学技术为人类带来了无尽的财富和益处B、科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器C、科学技术即可以造福人类,也可以致人于死地,人类应合理地利用它5、讨论课上,几位同学对青少年上网发表了自己的看法。正确的是( )同学A:现在是信息时代,应培养从网络中获取有益信息的能力 同学B:上网可以开拓视野,青少年应广泛获取各种网络信息同学C:网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络同学D:要增强自我保护意识,自觉抵制不健康网络信息的侵蚀A、 B、 C、 二、问答题材料一:20003年10月15日9时整,“神五”在甘肃顺利升空。材料二:中国上天了!继“神五”之后,我国国防科学技术工业委员会于2004年3月25日在京召开绕月探测工程“嫦娥工程”工作会,会议首次明确“嫦娥一号”绕月探测卫星及其运载火箭将于2006年10月完成全部研制工作,力争2006年12月发射升空。材料三:美、日、中科技实力比较表国家美国日本中国分值89.3058.5732.5运用所学知识回答:6.上述三则材料分别说明了什么?7.国家为什么要重视航天工程的发展?8.今日的中学生,明天的建设者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做?材料四:科技的发展,使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”,我们的生活有了沉甸甸的科技含量!9.科学技术成就改变了我们的生活,请列举几例加以说明。10.人类进行科学技术的研究,归根结底是为了什么?人类应怎样正确看待科学技术?三、实践探究题11.今天,在我们生活的社会里几乎每一个层面都已被电脑“感染”,几乎没有人能够拒绝电脑进入自己的生活。未成年人光顾网吧,出现了许多令人担忧的问题,有的青少年通过电脑上网获取和处理了大量的有益信息,然而也有一些青少年沉湎于电脑游戏中,或在网上不加选择地浏览。某校七年级三班的同学开展了“网络利与弊”擂台赛。请你任意选择正方或反方,围绕各自观点,列出论证要点答案:一、请你选择1、C 2、A 3、C 4、C 5、C二、问答题6.材料一说明,我国的航天技术已处于世界前列(或世界先进水平);材料二说明国家高度重视航天技术的发展工作;材料三说明我国科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后。7.航天科学技术是一个国家综合国力的象征。人类的航天活动不是满足于在太空的短暂飞行,而是寻求建立能够在太空长期生活与工作的基地,充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究、实验与生产,对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。因此,空间站的发展受到世界航天大国的高度重视。所以我国也不能落后。8.我们青少年学生应树立远大的理想,按照德才兼备和“四有”的标准严格要求自己,努力学习现代科学文化知识,不断提高实践能力和创新能力,使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。(能够联系自身实际,言之有理即可)9.例如:我们可以乘坐宇宙飞船去太空旅游;利用电脑和互联网进行远程教学;利用程控电话、传真机,手机,可视电话等进行信息交流;甚至可以利用克隆技术克隆出牛、羊等;汽车、飞机使人们免除长途跋涉之苦等等。10.归根结底是为了造福于人类。科技是把双刃剑,在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。而且,我们还要知道,科学并非万能的。三、实践探究题11.(1)正方要点:网络信息资源丰富,查找方便快捷、便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面、拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质。(其他言之有理的答案亦可)(2)反方要点:网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象、
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