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文档简介

课题正方形和长方形面积的计算学科数学年级三年级版本人教版教学目标1. 使学生掌握长方形、正方形的面积公式，能估计和正确计算长方形、正方形的面积。2. 通过观察、探究等学习活动，对学生的语言表达能力、基本的思考程序和基本的计算能力进行相应的训练，并感受长方形和正方形面积的计算的现实性。3. 培养学生初步的抽象概括能力及迁移类推能力。教学重难点及突破措施教学重难点：探究并掌握长方形、正方形的面积公式。突破措施：通过观察、探究，找出规律，归纳出长方形、正方形的面积公式。学习者分析学生已经学习了面积和常用的面积单位，并且也具备一定的观察能力和类推能力。（二）开展教学设计教学环节教学内容活动设计设计目标NB页面内容操作说明课堂导入温故知新面积和面积单位1.点击第一排左一方块显示提示，点击第一排剩余方块显示答案；2.点击第二排左一方块显示提示，点击第二排剩余方块显示答案。复习，引导学生复习上一课学习的面积和常用面积单位。Toolkit隐藏显示活动。Toolkit隐藏显示工具。新知学习长方形的面积1.拖拽紫色小正方形摆放在绿色长方形上计算其面积；2.从左右侧分别拖出隐藏的内容；3.点击下方的空白处显示结果。用摆小正方形的方法，计算长方形的面积。 长方形，小正方形，左右侧隐藏内容，下方点击显示的算式。1.小正方形无限克隆；2.拖拽；3.对象动画，点击显示。新知学习找规律1.拖拽小正方形计算图ABCD面积，并填写表格，让学生找出规律；2.从左侧拖出提示，让学生思考。 找出长方形面积与长和宽关系的规律。长方形，表格1.无限克隆；2. 书写笔填表格；3. 拖拽。新知学习长方形的面积往下拉幕布显示长方形面积公式。学习长方形的面积公式。长方形，面积公式屏幕遮蔽新知学习计算下列长方形的面积选择正确答案加深对面积公式的理解。Toolkit活动图片选择Toolkit图片选择活动新知学习正方形的面积往下拉幕布显示正方形面积公式。学习长方形的面积公式。正方形，侧面隐藏的提示，面积公式屏幕遮蔽；拖拽新知学习计算下列正方形的面积1.计算正方形的面积填写在横线上；2.把放大镜放在各正方形上显示正确答案。加深对面积公式的理解。正方形，放大镜移动放大镜找答案知识应用画一画在方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形或正方形。长方形和正方形面积公式的应用。方格纸书写笔绘图知识应用排一排按面积大小排列花坛顺序。长方形和正方形面积公式的应用。Toolkit排序活动Toolkit排序活动知识应用填一填1.算出题目答案填写在横线上；2.将右下角的圆向左拖至与左侧圆重合显示正确答案。 长方形和正方形面积公式的应用。题目，隐藏在侧面的答案拖拽出答案知识应用量一量找出教室里的长方形和正方形，预估它的面积，然后通过小组合作
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