高中历史 第1单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇课件 新人教版选修4.ppt

选修4中外历史人物评说 第一单元 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 嬴政 前259 前210 秦国第34代君主赵正9年孤独生活13岁即位 前247年 22岁亲政 前239年 统一全国 前221年 第四次巡游病死 前210年 秦始皇 第一课统一中国的第一个皇帝秦始皇 一 秦统一六国 1 原因 客观 主观 商鞅变法奠定经济和政治基础 人民渴望统一 民心因素 嬴政的雄才大略 个人因素 国力因素 李斯 楚国 尉缭 魏国 广纳贤士 勇于纠错 用人不疑 修建郑国渠 修水渠计划是韩国的 疲秦计 秦国组织10万人修建郑国渠 连通了泾河 洛水 灌溉关中大片良田 后嬴政识破了韩的阴谋 下达 逐客令 李斯规劝后 秦王幡然醒悟 撤销 逐客令 而 疲秦之计 也成了强秦之策 郑国渠示意图 知错就改 战国七雄 秦统一六国 弱 两翼 齐 策略得当 一 秦统一六国 1 原因 客观 主观 商鞅变法奠定经济和政治基础 人民渴望统一 民心因素 嬴政的雄才大略 个人因素 国力因素 坚韧刚毅 锐意进取 正确策略 广纳贤才 善于用人 用人不疑 根本原因 春秋时期有大大小小百余个诸侯国 战国末期只剩下为数不多的诸侯国主要有七个 一 秦统一六国 1 原因 客观 主观 商鞅变法奠定经济和政治基础 人民渴望统一 民心因素 嬴政的雄才大略 个人因素 国力因素 根本原因 统一是历史发展的潮流 秦顺应了这一潮流 一 秦统一六国 1 原因 2 过程 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 铁血长平 铁血长平 一 秦统一六国 1 原因 2 过程 先灭弱韩 前230年 离间灭赵 前228年 水灌灭魏 前225年 王翦灭楚 前223年 北灭燕国 前222年 完胜灭齐 前221年 秦国攻打六国的顺序 一 秦统一六国 1 原因 2 过程 先灭弱韩 前230年 离间灭赵 前228年 水灌灭魏 前225年 王翦灭楚 前223年 北灭燕国 前222年 完胜灭齐 前221年 屈原 特点 先弱后强 先近后远 远交近攻 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 皇帝 中央机构 三公九卿 郡 郡守 郡丞 郡尉 县 乡 里 县令 县丞 县尉 三老 啬夫 游徼 里典 秦朝中央地方行政体制 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 焚书坑儒 思想控制 文化摧残 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 焚书坑儒 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 有利于统一和文化交流 思想控制 摧残文化 统一度量衡 货币 焚书坑儒 圆形方孔钱 秦权 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 有利于统一和文化交流 统一度量衡 货币 促进经济交流 修筑驰道 直道 人工渠道 焚书坑儒 驰道与直道 开通水系 长江流域珠江流域 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 统一度量衡 货币 促进经济交流 修筑驰道 直道 人工渠道 促进交通发展巩固统一 征百越 击匈奴 修筑长城 有利于统一和文化交流 思想控制 摧残文化 焚书坑儒 开疆拓土 从公元前230至公元前221年 嬴政相继兼并六国 建立起东到大海 西到陇西 南达南海 北到长城一带大一统帝国 二 建立集权统一国家 中央 皇权至尊 三公九卿地方 郡县制 统一文字 小篆 建立专制主义中央集权制度 统一度量衡 货币 促进经济交流 修筑驰道 直道 人工渠道 促进交通发展巩固统一 征百越 击匈奴 修筑长城 奠定基本疆域 有利于统一和文化交流 思想控制 摧残文化 焚书坑儒 勤政与暴行 秦始皇勤于政务 富于实干精神 是具有高度行政能力的政治家 他高瞻远瞩 雄才大略 为实现理想而表现出异乎寻常的坚韧与执著 但在他的性格与举止中也有刚愎 偏执 暴虐的一面 他从事的征战和兴建的工程多数具有深远的进步意义 但却征调太急 赋税过重 刑法严酷 给百姓带来了沉重的负担和苦难 他相信人终有一死 却又耗费巨资寻药求仙 三 秦始皇的暴政 1 焚书坑儒 钳制了思想 破坏了文化 2 急建长城 辽东 临洮 全长一万多华里 三 秦始皇的暴政 1 焚书坑儒 钳制了思想 破坏了文化 2 急建长城 伟大建筑 孟姜女哭长城 暴政见证 耗时五年40多万民工 三 秦始皇的暴政 1 焚书坑儒 钳制了思想 破坏了文化 2 急建长城 伟大建筑 暴政见证 3 大兴土木 骊山陵 覆压三百余里 隔离天日 骊山北构而西折 直走咸阳 二川溶溶 流入宫墙 五步一楼 十步一阁 廊腰缦回 檐牙高啄 各抱地势 钩心斗角 杜牧 阿房宫赋 三 秦始皇的暴政 1 焚书坑儒 钳制了思想 破坏了文化 2 急建长城 伟大建筑 暴政见证 3 大兴土木 5 赋税沉重 4 刑法严酷 前209年秦末农民战争前207年秦亡 前221年统一 14年 评价秦始皇 评价古代政治家的一般方法 了解基本史实 一分为二评价史实 1 是否有利国家统一 2 是否保持政治安定 3 是否促进经济发展 4 是否促进文化繁荣 5 是否促进民族融合 6 是否反抗外来侵略 功 国家统一 结束诸侯割据 统一全国政治 开创专制主义中央集权制度经济 统一度量衡 货币 促进了经济发展文化 统一文字促进文化交流 民族融合 通过统一战争 促进了民族融合 过 暴政 严刑酷法 大兴土木 徭役兵役繁重 焚书坑儒摧残文化 你认为下面的情况 哪种不可能是真实的 a 公元前202年某月某日 身在咸阳的小苏给家人写了一封信 用的是小篆 b 公元前228年某月日 一官员称呼嬴政为大王 未受斥责 c