高考物理 分项解析闯关密训 考点解析8.doc

2014高考物理分项解析闯关密训：考点解析8试题展示一、选择题（每小题5分，共40分）1.关于合力和分力的关系，下列说法正确的是a.合力的作用效果与其分力作用效果相同b.合力大小一定等于其分力的代数和c.合力可能小于它的任一分力d.合力可能等于某一分力大小2.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是a.合力大小随两力夹角增大而增大b.合力的大小一定大于分力中最大者c.两个分力夹角小于180时，合力大小随夹角减小而增大d.合力的大小不能小于分力中最小者3.有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力为a，反向时合力为b，当两力相互垂直时，其合力大小为a. b. c.d.4.如图所示装置，两物体质量分别为m1、m2，悬点ab间的距离大于滑轮的直径，不计一切摩擦，若装置处于静止状态，则 a.m2可以大于m1b.m2一定大于c.m2可能等于d.1一定等于25.有两个大小相等的共点力f1和f2，当它们夹角为90时的合力为f，它们的夹角变为120时，合力的大小为a.2fb.(/2)fc. fd. /2f6.将一个力f=10 n分解为两个分力，已知一个分力的方向与f成30角，另一个分力的大小为6 n，则在分解中a.有无数组解b.有两解c.有惟一解d.无解7.下列几组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体达到平衡状态的是a.7 n，5 n，3 nb.3 n，4 n，8 nc.4 n，10 n，5 nd.4 n，12 n，8 n8.如图所示，原长为l，劲度系数为k的轻弹簧，固定于同一高度的m、n两点，在中点p处悬挂一重为g的物体而处于平衡，此时mp与pn之间的夹角为120，如图所示，此时弹簧的总长度为a.l+g/kb.l+2g/kc.l+g/2kd.l+2g/ksin60二、填空题（每小题6分，共24分）9.如图所示装置，两根细绳拉住一球，保持两细绳间的夹角不变，若把整个装置顺时针缓慢转过90，则在转动过程中，ca绳的拉力t1大小的变化情况是_，cb绳的拉力t2的大小变化情况是_.10.如图所示，在墙角处的水平地面上，静止放一质量为4m、倾角为37的三角形木块，在木块斜面与竖直墙壁间静止放有一质量为m的小球，则木块对地面压力的大小为_，地面对木块的静摩擦力大小为_.11.如图125所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于p点，另一端连接两个弹簧秤，分别用f1与f2拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至o点.现让f2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于o点，则f1的大小及图中角相应作如下哪些变化才有可能?答：_.a.增大f1的同时增大角b.增大f1而保持角不变c.增大f1的同时减小角d.减小f1的同时增大角12.如图所示，硬杆bc一端固定在墙上的b点，另一端装有滑轮c，重物d用绳拴住通过滑轮固定于墙上的a点.若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计，ac绳与竖直墙的夹角为60，重物d的质量为m，则杆bc对绳的作用力大小为_.三、计算题13.(12分)如图所示，物重30 n，用oc绳悬挂在o点，oc绳能承受最大拉力为20n，再用一绳系oc绳的a点，ba绳能承受的最大拉力为30 n，现用水平力拉ba，可以把oa绳拉到与竖直方向成多大角度?14.如图所示，一轻质三角形框架的b处悬挂一个定滑轮(质量忽略不计).一体重为500 n的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300 n的物体.此时斜杆bc，横杆ab所受的力多大?15.把一个力分解为两个力f1和f2，已知合力f=40 n，f1与合力的夹角为30 ，如图129所示，若f2取某一数值，可使f1有两个大小不同的数值，则f2大小的取值范围是什么？答案一、1.acd 2.c 3.b 4. abd 5.b 6.b 7.ad 8.a二、9.先增大后减小；逐渐减小至零10. 5mg； mg11.abc 12.mg三、13.当oa绳与竖直方向的夹角逐渐增大时，oa和ba绳中的拉力都逐渐增大.其中某一根的拉力达到它本身能承受的最大拉力时，就不能再增大角度了.显然，oa绳中的拉力先达到这一要求.所以有cos=所以=3014.tc=nta=tcsin30=200n15.此类问题的解答，必须先画图后分析，由于已知合力f的大小和方向，以及一个分力f1的方向，因此可以试着把另一个分力f2的大小从小逐渐增大去画力的平行四边形.如上图所示，以合力的箭头为圆心，以f2的大小为半径去画圆弧与f1相交，分别可得到如下几种情况：（1）当f220 n时，圆弧与f1没有交点，即不能画出平行四边形.无解.（2）当f2=20 n时，圆弧与f1相切，有一个解，且此时f2具有最小值.f1=20n如图（a）所示.（3）当20 nf240 n时，圆弧与f1有两个交点，有两个解.即f2的某一数值对