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文档简介
1 有感情地朗诵全诗 2 理解诗歌的思想感情 3 体会诗歌联想和想像的表现作用 初步培养联想和想像的能力 1 了解作者以及时代背景 2 反复诵读 体会诗歌情感 3 把握诗歌形象 感受诗歌意境 4 分析诗歌写作技巧 品味语言 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 中国现代杰出的作家 诗人 历史学家 考古学家 文字学家 社会活动家 他在文学方面的著作很多 有诗集 女神 话剧 屈原 等 天上的街市 写于1921年 收入他的第二部诗集 星空 这首诗写于1921年10月24日 这时北洋军阀连年混战 人民陷于水深火热之中 面对着一片黑暗的社会现实 作者陷于苦闷失望 但他并未绝望 仍然执着追求光明和理想 把握本诗的节奏 重音 远远的 街灯 明了 好像是 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了 好像是 点着 无数的 街灯 我想 那缥缈的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些 物品 定然是 世上没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那 隔着河的 牛郎 织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着 灯笼 在走 诗歌写了哪些内容 这些内容有什么共同之处 答 街灯 明星 街市 珍奇 天河 牛郎织女 流星 灯笼 梦幻 美好 诗歌描写这些美好的事物 寄托了诗人怎样的情感 诗歌描绘了美丽的天街 创造了牛郎织女自由幸福的生活图景 表现了作者对黑暗现实的憎恶和对理想生活的向往 诗歌的题目是 天上的街市 那作者刚开始就从天上的街市开始写起吗 答 不是 作者先由地上远远的街灯写到了天上闪烁的明星 在这里使用了联想的手法 联想是指由某人或某事物而想起其他相关的人或事物 联想必须有相似点或相关点 联想 想像 是指在头脑中对已知的事物形象进行加工 经过新的组合而创造出来的新的事物形象 想像 想象与联想 联想 甲事物 想到 乙事物 存在存在 想象 甲事物 创造出 乙事物 存在不存在 因果联系相似关系 来源于客观现实 轻盈的月光流泻在地面上 好像皎洁的聚光灯打在舞台上 美丽的嫦娥彷佛在舞台中翩翩起舞 默读全诗 说一说诗歌当中哪个词用得比较好 说一说 看谁背得又快又准 远远的了 好像是无数的 天上的了 好像是无数的 我想那空中 定然有街市 街市上一些物品 定然是没有的 你看 那 定然是 那隔着河的 定能够 我想他们此刻 定然 不信 请看 是他们 街灯明 闪着 明星 明星现 点着 街灯 飘渺的 美丽的
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