全程设计高考生物一轮复习 高考成功方案训练第3步 第3章 第二讲 细胞器系统内的分工合作 新人教版必修1.doc

【全程设计】2016届高考生物一轮复习 高考成功方案训练第3步 第3章 第二讲 细胞器-系统内的分工合作 新人教版必修1一、选择题1(2012江苏高考)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()a细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应b线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所c由rrna和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构d高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所解析：选d不同的细胞中分布的细胞器种类不同，同一细胞中某一细胞器的分布状况也会有差异，这是与细胞功能相适应的结果；线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所；核糖体的主要成分是rrna和蛋白质，且有特定的空间结构；高尔基体没有合成蛋白质的功能。2(2015福州质检)右图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化 都会在该种细胞中发生的是()a氨基酸胰岛素；atpadp pib葡萄糖淀粉；h2oho2c氨基酸rna聚合酶；h o2h2od葡萄糖丙酮酸；染色质染色体解析：选c该细胞分泌胰高血糖素，应为胰岛a细胞，不能分泌胰岛素；淀粉为植物多糖，动物细胞不能合成淀粉，也不能进行水的光解；该细胞为高度分化的细胞，不能再分裂，所以没有染色体；正常生理状态下，该细胞内可发生转录，故存在rna聚合酶，有线粒体，肯定能进行细胞呼吸。3下列对线粒体和叶绿体两种细胞器的叙述中，正确的是()a不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用b进行有氧呼吸的细胞都有线粒体c在线粒体和叶绿体中都有h产生且功能相同d含有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸解析：选a在线粒体和叶绿体中都有h产生但功能不同，线粒体中的h用于水的还原，而叶绿体中的h除用于三碳化合物的还原外，还能提供能量。某些原核细胞没有线粒体也可进行有氧呼吸。含有线粒体的细胞，在氧气供应不充足的情况下，也能进行无氧呼吸。4下列有关细胞的叙述，正确的是()a研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成b核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mrna组成c中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用d酵母菌细胞具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型解析：选d磷脂是构成生物膜的重要成分，核糖体是不具有膜结构的细胞器；核糖体由蛋白质和核糖体rna(rrna)组成；中心体分布于动物细胞或低等植物细胞中，洋葱是高等植物，根尖分生区细胞中不含中心体；酵母菌是真核生物，具有染色体，代谢类型是异养兼性厌氧型。5(2015郑州模拟) 以色列籍女科学家阿达约纳特发现两个核糖体亚基的结构，该项研究被顶级科学杂志排名为当年最重要的科学进展，下列有关核糖体的叙述正确的是( ) a核糖体是一种具单层膜的细胞器 b核糖体是脂质、蛋白质合成的场所 c核糖体是原核细胞、真核细胞都具有的细胞器 d真核细胞中与核糖体的形成有关的细胞结构是高尔基体解析：选c核糖体的功能只是合成蛋白质，其形成在真核细胞中与核仁有关，它普遍存在于真核细胞和原核细胞中，是无膜结构的细胞器。6与生物膜的功能直接相关的一组是()水的光解神经纤维的兴奋胰岛素调节血糖受精作用氨基酸脱水缩合乳酸菌分解丙酮酸abc d解析：选a氨基酸脱水缩合在核糖体上进行，核糖体是无膜结构的细胞器；乳酸菌分解丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要生物膜的参与。7下列关于细胞的说法正确的一组是()含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞含中心体的细胞必定为动物细胞同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同植物细胞必定含叶绿体能进行光能自养的生物不一定是绿色植物a bc d解析：选c含细胞壁结构的细胞可能是细菌、真菌；含中心体的细胞也可能为低等植物细胞；植物细胞如根尖成熟区的细胞中不含有叶绿体；同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同，肌肉细胞的线粒体比皮肤细胞的多；能进行光能自养的生物还有光合细菌。8下列有关生物膜的叙述错误的是()a生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量b原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等，所以不具有生物膜c生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用d线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所解析：选b细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统，这些生物膜的组成和结构相似，其成分都有蛋白质和脂质，生物膜系统在细胞生命活动中的作用极其重要，首先对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用，其次为化学反应的进行提供广阔的场所，再次把细胞器隔开，使细胞的生命活动高效有序地进行。原核细胞尽管没有细胞器膜，但有细胞膜。9(2013福州质检)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致()a染色体被破坏b高尔基体被破坏c中心体被破坏d分泌蛋白质的合成受到影响解析：选d附着有核糖体的内质网，是胞内分泌蛋白合成和加的场所，黄曲霉毒素能引起核糖体不断从内质网上脱落下来，使分泌蛋白质的合成受到影响。10下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是() a该图表示不够完整，缺少细胞核等结构b图中c是指细胞膜，e是指细胞质c图中b的成分是纤维素和果胶d图中g可以利用h产生的二氧化碳解析：选d从细胞结构的特性分析，图中d表示全透性的细胞壁，c表示完成细胞间信息交流的细胞膜，a表示细胞质，b表示细胞核，e表示细胞质基质，f表示细胞器，g表示叶绿体，h表示线粒体。叶绿体可以利用线粒体产生的二氧化碳。二、非选择题11在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如下图处理，根据p1、p2、p3、p4中所含成分回答下列问题：(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用_的方法获得各种细胞器结构。(2)图中dna含量最多的是_，合成蛋白质的结构存在于_(填写s1s4、p1p4)。(3)p2中的细胞器与下图的图_相对应。(4)若要在高倍镜下观察p3的棒状结构，一般需要利用_进行染色处理。(5)若图1为该细胞模式图的一部分，图2中ah为细胞器或细胞的某一结构(图2中各结构放大比例不同)，请据图回答有关问题：如果图1细胞具有明显的b结构，则该细胞不会出现g的现象，原因是_。若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色，则在显微镜下看到的现象是_。解析：(1)分离细胞器时需要先破坏细胞，再用差速离心的方法获得各种细胞器结构。(2)由于核物质含dna量最多，由图分析知应是p1, 合成蛋白质的结构是核糖体，存在于s1、s2、s3、p2、p3和p4中。(3)p2中的细胞器应是叶绿体，与图b相对应。(4)p3的棒状结构为线粒体，一般需要利用健那绿染液进行染色处理。(5)如果细胞具有成熟大液泡，则表示该细胞为成熟细胞，无分裂能力。龙胆紫染液是对染色体进行染色的染料，染色体主要分布在细胞核内，所以可以看到细胞核被染成紫色。答案：(1)差速离心(2)p1s1、s2、s3、p2、p3和p4(3)b(4)健那绿(5)具有大液泡的细胞为成熟细胞，无分裂能力细胞核被染成紫色12下图表示细胞内蛋白质合成及其去向。其中表示细胞结构，甲丁表示结构中的物质。请据图回答：(1)图中不含磷脂分子的结构是_(填序号)。(2)图中合成的蛋白质通过_进入。(3)结构中进行的过程是_，甲表示的物质是_。(4)能进行dna复制和转录的结构有_(填序号)。(5)若图左侧表示胰岛b细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是_。这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是_。解析：分析题图可知，结构分别为核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体，其中核糖体不具有膜结构，即不含磷脂分子。细胞核、叶绿体和线粒体中都含有dna，因此都可以发生dna的复制和转录。分泌蛋白在核糖体上合成后，经过内质网和高尔基体的加工形成成熟的蛋白质，该蛋白质才具有相应的生理功能。答案：(1)(2)核孔(3)翻译(或蛋白质合成)mrna(4)(5)丁既有明确的分工，又有密切的联系13(2015杭州模拟)donal parsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法，如图所示，请分析实验，回答下列问题：(1)在观察人的口腔上皮细胞中的线粒体时，使用_染液进行染色，结果在光学显微镜下可以观察到_色的线粒体。 (2)在适宜条件下，图中各离心成分中可能产生二氧化碳的是 _。 (3)线粒体内膜上的f0f1颗粒物是atp合成酶。为了研究atp合成酶的各部分结构与合成atp的关系，请在图示实验基础上和含有adp、pi等适宜条件下，完善下列实验设计方案： 解析：(1)健那绿染液是一种活体染色剂，可将线粒体染成蓝绿色。(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸过程中co2是在第二阶段产生的(丙酮酸和水彻底分解成co2和h，并释放出少量的能量)，这一阶段是在线粒体基质中进行的，故