八年级语文下册 第二单元 第10课《长河落日扁》课件 鄂教版.ppt

导入新课 请同学们我一起回忆王维的诗 使至塞边 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 再看我做一个物理试验 见附件 请你们解释为什么铅笔变成弯的 因此 有人就把王维的诗改为 大漠烟自横 长河落日扁 板书 长河落日扁 长河落日扁 李沧海 1 在通读课文的基础上 理清思路 概括主要内容 2 体味和推敲几个重要词句在语言环境中的意义和作用 3 找出文中的例子 学习举例说明的方法 4 对文中的说法能提出自己的看法 并能运用小组合作的方式 共同探讨疑难问题 5 通过学习本文 注意领会作品中所体现的科学探究精神和科学思想方法 重点 明确说明对象和举例说明的方法 难点 培养观察自然和生活 养成质疑的习惯 使至塞上王维单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 平静的海面 大江江面 湖面 雪原 沙漠或戈壁等地方 偶尔会在空中或地下出现高大楼台 城廓 树木等幻景 称为海市蜃楼 古人归因于蛟龙之属的蜃吐气而形成楼台城廓 因而得名 海市蜃楼常在海上 沙漠中产生 也可能在其他地方产生 海市蜃楼是光线在延直线方向密度不同的气层中 经过折射产成的结果 海市蜃楼简介 海市蜃楼 原指海边或沙漠中 由于光线的反向和折射 空中或地面出现虚幻的楼台城郭 现多比喻虚无缥渺的事物 可望而不可即 即 接近 能望见 但达不到或不能接近 常比喻目前还不能实现的事物 奚落 用尖酸刻薄的话揭人短处 使人难堪 司空见惯 指某事常见 不足为奇 词语解释 第一部分 1 由王维诗 大漠孤烟直 长河落日圆 引出说明对象 第二部分 2 6 说明 长河落日扁 的原因 内容梳理 第三部分 7 光的折射给人类带来的好处 第四部分 8 作者通过探究 长河落日扁 的事理 告诉我们 司空见惯是理所当然的 但常常不一定符合科学道理 内容梳理 通读课文 第一部分 由王维诗 大漠孤烟直 长河落日圆 引出说明对象 第二部分 说明 长河落日扁 的原因 第2段写作者在大海观日时看到初升的太阳是扁的 联想到落日怕也是扁的 并在书里找到了亲眼所见得到了证明 第3段承上启下 通读课文 第4段 用筷子实验说明光的折射的原理 引出下段的说明 第5段说明落日扁的原因 由于空气的密度不均匀 太阳落山时 阳光斜着通过大气产生折射 折射贴近地面 落日的上端和下端光线曲折得不一样 看起来就成扁的了 通读课文 第6段写海市蜃楼也是由于温度变化造成局部空气密度变化 使光线曲折而形成一种自然现象 通读课文 第三部分 光的折射给人类带来的好处 第四部分 作者通过探究 长河落日扁 的事理 告诉我们 司空见惯是理所当然的 但常常不一定符合科学道理 通读课文 3 分四人小组讨论 在小组内复述第二部分的内容 要把这部分列举的4个例子尽可能概括清楚 4 集中交流 共同归纳出第二部分的内容 探究 辨析1 齐声朗读第二部分2 辨别4个例子之间的关系 提问 请你联系问文题 思考上述4和内容 说说哪个是课文的重点 它们使用的最主要的说明方法是什么 明确 是文章的重点 是课文的中心 是为了更透彻的理解 而举的例子 是课文的说明对象 是举例说明 是举例子的说明方法 3 再读这一部分 思考 作者写 两个例子是为了引出作者所要说明的对象 后面又写了 这个例子能不能删掉 为什么 明确 列举大家经常听到又未必了解的 海市蜃楼 成因的例子 是为了补充说明自己的判断的可信性 最终让人信服 落日不是圆的而是扁的 4 把课文中关于 海市蜃楼 的介绍和 物理 课本上关于 海市蜃楼 的介绍进行对比 让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同 此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力 归纳 总结1 写作特色归纳 a 思维严密 说理缜密b 举例浅显易懂 生动形象c 语言准确 简练2 价值观探究 提问 光的折射现象为人类发展文明做出了很大的贡献 你能举出例子来说明吗 明确 近几百年来 人们利用光的折射现象设计制造的放大镜 望远镜 显微镜等光学仪器 使人们见到了秋毫之微末 天体之宏大 大大扩大了我们的眼界 自学探究 1 齐声朗读第二部分2 辨别4个例子之间的关系 提问 请你联系问文题 思考上述4和内容 说说哪个是课文的重点 它们使用的最主要的说明方法是什么 明确 是文章的重点 是课文的中心 是为了更透彻的理解 而举的例子 是课文的说明对象 是举例说明 是举例子的说明方法 自学探究 4 把课文中关于 海市蜃楼 的介绍和 物理 课本上关于 海市蜃楼 的介绍进行对比 让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同 此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力 自学探究 3 再读这一部分 思考 作者写 两个例子是为了引出作者所要说明的对象 后面又写了 这个例子能不能删掉 为什么 明确 列举大家经常听到又未必了解的 海市蜃楼 成因的例子 是为了补充说明自己的判断的可信性 最终让人信服 落日不是圆的而是扁的 4 把课文中关于 海市蜃楼 的介绍和 物理 课本上关于 海市蜃楼 的介绍进行对比 让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同 此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力 写作特色1 思维严密 说理缜密 2 举例浅显易懂 生动形象 3 语言准确 简练 光的折射光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时 传播方向一般会发生变化 这种现象叫光的折射 海市蜃楼就是因为光的折射形成的 文中为了说明 落日扁 的原因举了哪几个例子 问题思考 文中为了说明 落日扁 的原因举了三个例子 1 落日扁 亲眼见 2 筷入水 折两段 3 蜃楼 景 曲线 祸 1 举例子 如海市蜃楼 筷子的折射现象等 2 作比较和列数字 如 据观察是椭圆形的 短轴约比长轴短1 5 3 打比方 如 隔着面纱似的薄雾 文章使用的说明方法 既然初升的太阳是扁的 落日怕也不会是圆的吧 怕 是表推测之意 如果去掉 怕 句义变得太肯定 不合实际情况 这体现了说明文语言的准确性 严密性 科学性 写作特色归纳 a 思维严密 说理缜密b 举例浅显易懂 生动形象c 语言准确 简练 价值观探究 提问 光的折射现象为人类发展文明做出了很大的贡献 你能举出例子来说明吗 明确 近几百年来 人们利用光的折射现象设计制造的放大镜 望远镜 显微镜等光学仪器 使人们见到了秋毫之微末 天体之宏大 大大扩大了我们的眼界 此环节要鼓励学生进行创造性的思维 利用学到的科学知识进行大胆的想象 主题思想归纳 现在 我们知道了 长河落日扁 的原因 也明白了 司空见惯似乎是理所当然的 但常常不一定符合科学道理 这些认识是我们在对课文的阅读中得到的体会 那么 你认为作者写这篇文章表现了什么精神 学了课文后 你对 科学的追求 有了怎样新的认识 明确 主题思想 表现了作者的智慧和勇气 以及善于发现 执著探究的精神 明确 认识 用科学方法解释自然科学规律 树立崇高的科学思想 教师总结 美丽的大漠 袅袅的狼烟 曾让我们神往 有趣的实验 科学的解说 让我们理智的思考 感谢作者的解说 感谢编者的推荐 更感谢同学们的参与 这接课将给我们留下无尽的思索 也许将来的科学家就出在我们中间 多读书 勤思考 勇探索 这就是老师给你们的忠告 本文通过对落日扁 海市蜃楼等事例的解析 让我们了解到光的折射这一现象 同时也告