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文档简介
菁优网2009-2010学年北师大版八年级(上)期中物理试卷(1) 2009-2010学年北师大版八年级(上)期中物理试卷(1)一、填空题(共9小题,满分21分)1(2分)温度是用来表示物体的_的物理量水银温度计是利用液体的_性质制成的2(3分)如图体温计的量程是:_,分度值为:_,示数是_3(2分)(2007巴南区模拟)夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是_现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_现象(以上两空均填物态变化名称)4(3分)某市今年春季出现严重干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨用火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撤到高空,干冰进入云层时,很快_成为气体,并从周围吸收大量的热,空气的温度急剧下降,使高空中许多水蒸气_成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气吸热而_变为雨点落到地面上(填写物态变化名称)5(3分)2008年9月25日21点10分,返回时间下午,“神舟七号”飞船顺利升空,在绕地球飞行3天后,返回舱于9月28日17点31分安全着陆,实现了我国航天员首次太空行走,为中国航天事业续写了新的辉煌(1)火箭在发射时尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化为了保护发射架,并在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用水_,使周围环境温度不致太高火箭喷出的炽热气体使水池冒出了大量“白气”,“白气”是_形成的(2)宇航员翟志刚出舱活动目的之一是取回放在舱外的固体润滑材料固体润滑材料试验装置在地面上总质量为3kg,那么在太空中它的质量_3kg(选填“大于”、“小于”或“等于”)6(2分)2008年6月3日,北京奥运圣火在湖南传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒“祥云”火炬的质量是985 _,火炬外壳采用 _较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵7(3分)如图所示是张小雅同学用刻度尺测量一本书的厚度的情景,这把刻度尺的分度值是_,所测书的厚是_cm书共有130页,那么一张书纸的厚度是_cm8(1分)如图为北京奥运场馆国家游泳中心“水立方”的外观图“水立方”的外层是只有2.4mm厚的膜结构气枕,像一层皮肤一样包住了整个建筑,是目前世界上唯一一个完全用膜结构进行全封闭的大型公共建筑该膜每平方米质量为0.24,则它的密度是_/m39(2分)铁的密度是7.9103kg/m3,读作_现有一块质量为5kg的铁块,若从该铁块上切割下的体积,则被切下的铁的密度为_二、选择题(共10小题,满分30分)10(3分)一般而言,普通人洗澡时的适宜水温是()A20B40C60D8011(3分)第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里说的“大球”是把乒乓球直径增加了()A2mB2mmC2cmD2dm12(3分)(2005海淀区)冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A冰雹B小雪C雾D霜冻13(3分)(2010无锡)加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A液化B汽化C凝华D升华14(3分)灰铸铁的密度是7.2103kg/m3,下面叙述不正确的是()A体积1m3的灰铸铁的质量是7.2103kgB体积0.5m3的灰铸铁的密度是7.2103kg/m3C质量是1千克的灰铸铁的体积是7.2103m3D质量是0.5kg的灰铸铁的密度是7.2103kg/m315(3分)运动会发奖用的金、银、铜制成的体积、图案及形状完全相同的奖牌,其中奖牌质量最大的是(金银铜)()A金牌B银牌C铜牌D无法确定16(3分)(2002苏州)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指()A铁的质量比木头大B铁的重力比木头大C铁的密度比木头大D木头的体积比铁大17(3分)(2008大连)关于对密度公式=m/V的理解,下列说法正确的是()A某种物质的密度与质量成正比B单位体积不同物质的质量越大,密度越大C某种物质的密度与体积成反比D单位质量不同物质的体积越大,密度越大18(3分)要测量一枚邮票的质量,下列测量方法中正确的是()A把一枚邮票直接放在天平左盘里测量B测量一枚邮票和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量C测量100枚相同邮票的质量,然后除以100D没有办法测量19(3分)(2008扬州)有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是()A2:3B3:2C1:1D以上答案都不对三、解答题(共8小题,满分0分)20(5分)在用温度计测量液体的温度时,正确的方法是:(1)温度计的_全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁;(2)要稍候一会儿,再读数;(3)读数时玻璃泡_(可以,不可以)离开液体,视线与温度计_如图甲、乙温度计的示数分别是_、_21(2分)某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是正确的?(_)22(4分)(2006淮安)海波是晶体,石蜡是非晶体小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是_(填写序号)分析图象A可获得的信息有:_;_分析图象B可获得的信息有:_(填一条即可)23(3分)关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:时间/min345678910水温/9495969798999999(1)实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示,则图_是水在沸腾时的情况从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为_;(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线;(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:_(给出一种原因即可)24(10分)、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是:(1)_;(2)_用天平物体质量时,向右盘中添加砝码应按_的顺序在调换砝码时,如果添加了最小砝码还大,而取出最小砝码又偏少,此时应采取_方法使天平平衡、用天平和量筒测盐水密度的实验(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列_A、取出天平,把天平放在水平台上;B、调节天平的平衡螺母,使横梁平衡;C、把游码置于标尺的零刻线处(2)实验所依据的公式是_(3)实验过程:a、在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2gb、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中c、把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃和剩余盐水的质量填入下表中d、计算出盐水的质量和密度,填入下表中25(8分)试计算500mL水的质量是多少?26(8分)体育课所用的铅球,质量是4,体积为0.57dm3,这种铅球是纯铅做的吗?(铅=11.3103Kg/m3)27(9分)一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是多少m3它最多能装多少kg的酒精(酒精的密度为0.8103kg/m3)2009-2010学年北师大版八年级(上)期中物理试卷(1)参考答案与试题解析一、填空题(共9小题,满分21分)1(2分)温度是用来表示物体的冷热程度的物理量水银温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的考点:温度;液体温度计的构造与工作原理菁优网版权所有专题:简答题分析:我们把物体的冷热程度叫做温度,因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量常用的温度计(酒精温度计、水银温度计)都是根据液体的热胀冷缩性质制成的解答:解;(1)我们把物体的冷热程度叫做温度,因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量(2)水银温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的故答案为 冷热程度;热胀冷缩点评:此题是对温度的概念和温度计的工作原理这个知识点的考查2(3分)如图体温计的量程是:3542,分度值为:0.1,示数是37.6考点:体温计的使用及其读数菁优网版权所有分析:要解答本题需掌握:人的体温一般也不会超过3542的范围,体温计的测量范围是3542,以及体温计的分度值是1解答:解:即便是生病,人的体温一般也不会超过3542的范围,体温计的测量范围是3542明确一个大格和一个小格代表的示数,读数时从绝对值小的向绝对值大的读故本题的答案为:3542,0.1,37.6点评:本题主要考查学生对:体温计的构造以及读数方法的了解和掌握3(2分)(2007巴南区模拟)夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是熔化现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是液化现象(以上两空均填物态变化名称)考点:熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象菁优网版权所有专题:应用题;信息给予题分析:物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化解答:解:冰变成水是固态变成液态的过程,属于熔化现象塑料袋内的冰刚熔化成水,温度很低,空气中的水蒸气遇到温度很低的塑料袋凝结成小水滴,这是由气态变为液态的过程,属于液化现象故答案为:熔化,液化点评:此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,是一道热学的基础题4(3分)某市今年春季出现严重干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨用火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撤到高空,干冰进入云层时,很快升华成为气体,并从周围吸收大量的热,空气的温度急剧下降,使高空中许多水蒸气凝华成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气吸热而熔化变为雨点落到地面上(填写物态变化名称)考点:生活中的升华现象;熔化与熔化吸热特点;生活中的凝华现象菁优网版权所有专题:简答题分析:物质有三种状态:固态、液态和气态物质由固态直接变为气态,叫升华;物质由气态直接变为固态,叫凝华;物质由固态变为液态,叫熔化解答:解:干冰进入冷云层,由固态直接变为气态,属于升华;空中的水蒸气骤然遇冷变为小冰粒,即由气态直接变为固态冰,属于凝华;当小冰粒遇热变为雨点时,是由固态冰变为液态水,属于熔化故答案为:升华,凝华,熔化点评:此题主要考查的几种常见的物态变化,关键要把握变化前后的物态特征,然后根据所学知识进行判断气态 液态 固态,固态 液态 气态,气态 固态,固态 气态5(3分)2008年9月25日21点10分,返回时间下午,“神舟七号”飞船顺利升空,在绕地球飞行3天后,返回舱于9月28日17点31分安全着陆,实现了我国航天员首次太空行走,为中国航天事业续写了新的辉煌(1)火箭在发射时尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化为了保护发射架,并在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用水比热容大的特点,使周围环境温度不致太高火箭喷出的炽热气体使水池冒出了大量“白气”,“白气”是液化形成的(2)宇航员翟志刚出舱活动目的之一是取回放在舱外的固体润滑材料固体润滑材料试验装置在地面上总质量为3kg,那么在太空中它的质量等于3kg(选填“大于”、“小于”或“等于”)考点:水的比热容的特点及应用;液化及液化现象;质量及其特性菁优网版权所有专题:应用题;简答题;信息给予题分析:(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠飘散在空中形成的;(2)质量是物体的一种属性,其大小不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变化解答:解:(1)因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以让火焰喷到水池中,使周围环境温度不致太高;“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;(2)固体润滑材料的位置变化,但其质量不变,还是3kg故答案为:(1)比热容大的特点,液化;(2)等于点评:本题属于题干大、问题多、问题简单、涉及到航空情景的“纸老虎”型题目,要求运用所学知识,解释实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目6(2分)2008年6月3日,北京奥运圣火在湖南传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒“祥云”火炬的质量是985 g,火炬外壳采用 密度较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵考点:质量的估测;与密度有关的物理现象菁优网版权所有专题:估算题分析:根据日常生活积累知识,把质量的单位t、kg、g、mg放到985后进行比较判断,得出合理的答案;外壳铝合金质量不能太大,密度不能太大解答:解:“祥云”火炬的质量在1千克左右,外壳的材料坚硬但必须密度小故答案为:g、密度点评:日常生活中的一些质量、长度等要多观察、多思考、多积累,遇到问题根据实际情况大胆估测,当然,日常生活中热门问题联系到物理知识的要多留心7(3分)如图所示是张小雅同学用刻度尺测量一本书的厚度的情景,这把刻度尺的分度值是1mm,所测书的厚是0.65cm书共有130页,那么一张书纸的厚度是0.01cm考点:刻度尺的使用;长度的测量菁优网版权所有分析:解决此题要知道刻度尺读数时需要估读,图中的刻度尺最小刻度是1mm,“零刻线”是4cm,所以读数需减去4cm才是测量结果,每张纸的厚度等于总厚度除以总页数解答:解:刻度尺的分度值是1mm;所测书的厚度是4.65cm4cm=0.65cm;书共有130页,所以共有65张纸,那么一张书纸的厚度L=0.01cm;故答案为:1mm,0.65,0.01点评:解决此类问题要结合刻度尺的使用方法进行分析解答8(1分)如图为北京奥运场馆国家游泳中心“水立方”的外观图“水立方”的外层是只有2.4mm厚的膜结构气枕,像一层皮肤一样包住了整个建筑,是目前世界上唯一一个完全用膜结构进行全封闭的大型公共建筑该膜每平方米质量为0.24,则它的密度是100/m3考点:密度的计算菁优网版权所有分析:要求密度,须知道质量和体积,质量知道为0.24kg,关键是求体积,知道膜的厚度为0.24mm,知道面积为1平方米,厚度乘以面积就是体积解答:解:厚度h=2.4mm=2.4103m体积=sh=1m22.4103m=2.4103m3密度:=1.0102kg/m3故答案为:100kg/m3点评:该题没有直接告诉体积,但是,告诉你了厚度和面积,就可间接求出体积9(2分)铁的密度是7.9103kg/m3,读作7.9103千克每立方米现有一块质量为5kg的铁块,若从该铁块上切割下的体积,则被切下的铁的密度为7.9103kg/m3考点:密度及其特性菁优网版权所有分析:解答此题的关键是把握密度的本质密度是物质的一种特性,对于同一种物质来说,其密度与该物质的形状、质量、体积、位置和运动状态无关解答:解:单位体积的某种物质所含物质的多少叫做这种物质的密度由此可知,体积为1m3的铁,其质量为7.9103kg,读作7.9103千克每立方米密度是物质的一种特性,对于同一种物质来说,其密度与该物质的形状、质量、体积、位置和运动状态无关所以被切下的铁的密度仍为7.9103kg/m3故分别填:7.9103千克每立方米;7.9103kg/m3点评:此题主要考查学生对密度定义及其密度特性的理解和掌握二、选择题(共10小题,满分30分)10(3分)一般而言,普通人洗澡时的适宜水温是()A20B40C60D80考点:温度菁优网版权所有专题:估算法分析:本题考查对日常生活中温度的经验认识解答:解:人的体温是37,人洗澡时用的水比人的体温略高,所以40较为适宜故选B点评:此题考查我们对于温度的感性估测,是一道基础题;估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用11(3分)第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里说的“大球”是把乒乓球直径增加了()A2mB2mmC2cmD2dm考点:长度的估测菁优网版权所有分析:本题主要考查对长度的估测能力解答:解:由于2m的直径变化十分微小,在乒乓球的制作工艺上很难达到要求,所以选项A不符合实际情况实际生活中乒乓球的体积较小,如果直径增加2cm或2dm则太大,所以选项C、D不符合实际情况故选B点评:本题的解题关键是回忆实际乒乓球的大小,并体会增加直径对乒乓球的影响12(3分)(2005海淀区)冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A冰雹B小雪C雾D霜冻考点:液化及液化现象菁优网版权所有分析:物体由气态变为液态的现象叫液化;液化的生成物是液态的解答:解:冰雹、小雪、霜冻都是固体,不是液化形成的;雾是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的故选C点评:此题考查的是物态变化现象,物体变化现象是初中物理中考必考的一个知识点,需要掌握;分析物态变化首先要知道各种物态变化的含义,然后再进行分析13(3分)(2010无锡)加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A液化B汽化C凝华D升华考点:汽化及汽化吸热的特点菁优网版权所有分析:根据汽油的特点和物态变化知识来分析解答:解:汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽,遇到火花就会燃烧故选B点评:此题考查的是生活中的汽化现象,是一道应用题14(3分)灰铸铁的密度是7.2103kg/m3,下面叙述不正确的是()A体积1m3的灰铸铁的质量是7.2103kgB体积0.5m3的灰铸铁的密度是7.2103kg/m3C质量是1千克的灰铸铁的体积是7.2103m3D质量是0.5kg的灰铸铁的密度是7.2103kg/m3考点:密度及其特性;密度的计算菁优网版权所有分析:密度的单位kg/m3,表示每立方米的某物体质量是多少千克;密度是物质的特性与质量和体积无关;根据V=即可求得质量是1千克的灰铸铁的体积解答:解:灰铸铁的密度是7.2103kg/m3,物理意义是表示1m3的灰铸铁的质量为7.2103kg;故A正确;密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关,故B、D正确;根据V=可得:V=0.00014m3,故C错误故选C点评:本题重点考查了对物质密度的理解以及有关密度公式的计算;一定注意密度是物质的特性与质量的多少以及体积的大小无关15(3分)运动会发奖用的金、银、铜制成的体积、图案及形状完全相同的奖牌,其中奖牌质量最大的是(金银铜)()A金牌B银牌C铜牌D无法确定考点:密度公式的应用菁优网版权所有专题:应用题分析:已知奖牌的体积相同,根据公式m=V可知奖牌质量的大小关系解答:解:体积相同,根据公式m=V可知密度越大,质量越大;因为金银铜,所以金牌的质量最大故选A点评:本题考查质量大小的判断,关键是公式及其变形的灵活运用16(3分)(2002苏州)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指()A铁的质量比木头大B铁的重力比木头大C铁的密度比木头大D木头的体积比铁大考点:密度及其特性菁优网版权所有分析:铁比木头重是指:相同体积的铁比木头重,也就是说铁的密度比木头的大解答:解:A、由于体积不确定,故A错误B、由于体积不确定,故B错误C、铁的密度比木头的大,符合题意D、由于质量不确定,故D错误故选C点评:该题很简单,还有“铁比棉花重”也是一样的17(3分)(2008大连)关于对密度公式=m/V的理解,下列说法正确的是()A某种物质的密度与质量成正比B单位体积不同物质的质量越大,密度越大C某种物质的密度与体积成反比D单位质量不同物质的体积越大,密度越大考点:密度公式的应用菁优网版权所有专题:控制变量法分析:密度是物质的一种特性,不随体积和质量而改变,根据密度公式=可知,体积相等的不同物质,质量大的密度大;质量相等的不同物质,体积大的密度小解答:解:A、同种物质的密度是保持不变的,并不会随质量而改变故此项错误B、根据密度公式=可知,在体积相等的情况下,不同物质质量大的密度大故此项正确C、同种物质的密度是保持不变的,并不会随体积而改变故此项错误D、根据密度公式=可知,在质量相等的情况下,不同物质体积大的密度小故此项错误故选B点评:解答此题的关键是正确理解密度公式的含义,物理公式和数学公式是不一样的,并不能完全像数学公式一样来分析成正比反比,因为物理公式有其特定的物理意义,分析物理公式时要结合具体物理量来进行18(3分)要测量一枚邮票的质量,下列测量方法中正确的是()A把一枚邮票直接放在天平左盘里测量B测量一枚邮票和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量C测量100枚相同邮票的质量,然后除以100D没有办法测量考点:累积法测量微小质量菁优网版权所有专题:实验题;累积法分析:一枚邮票的质量很小,无法直接用天平测出准确质量,如果测出多枚相同的邮票的质量,再把所测得的数值除以个数,即为一枚邮票的质量解答:解:A、邮票质量小,小于天平的分度值,直接测是测不出来的,故A不正确;B、一枚邮票和一块铁块的总质量和一块铁块的质量是无法直接用天平区分的,故B不正确;C、这是累积法测量的好办法,100枚邮票可以测出质量,故C正确,D错误;故选C点评:当被测物理量小于测量工具的分度值时,常采用累积法,这是很常见的一种测量思想,如:测100枚大头针的质量,除以100,即为1枚大头针的质量;测100张纸的厚度,除以100,即为1张纸的厚度19(3分)(2008扬州)有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是()A2:3B3:2C1:1D以上答案都不对考点:密度的计算菁优网版权所有分析:解答此题的关键是学生明确甲乙两个体积相同,根据密度公式即可得出答案解答:解:由V甲=V乙,可得,故选项A正确;故选A点评:此题主要考查学生对密度公式的理解与掌握,此题比较简单,是密度计算题的基础,因此是一道基础题三、解答题(共8小题,满分0分)20(5分)在用温度计测量液体的温度时,正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁;(2)要稍候一会儿,再读数;(3)读数时玻璃泡不可以(可以,不可以)离开液体,视线与温度计垂直如图甲、乙温度计的示数分别是8、3考点:温度计的使用及其读数菁优网版权所有分析:温度计是用来测量物体的温度的,读数时,视线应与温度计内液面平齐,温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部,不能将温度计从被测物体中拿出来读数解答:解:在用温度计测量液体的温度时,正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁(2)要稍候一会儿,再读数;(3)读数时玻璃泡不可以离开液体,视线与温度计垂直如图甲、乙温度计的示数分别是 8和3答案为:玻璃泡,不可以,垂直,8,3点评:使用温度计测量温度时,要按照温度计的使用操作规程操作21(2分)某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是正确的?(B)考点:刻度尺的使用菁优网版权所有分析:使用刻度尺测长度时,要估读到分度值的下一位,不能不估读,也不能估读位数超过一位,测量结果由数字和单位组成,没有单位的测量数据是没有意义的解答:解:A、读错数了;B、估读到分度值的下一位,正确;C、估读了两位,错误;D、多估读了一位,还没有单位,错误故选B点评:个别同学把简单的物理数据不带单位,不带单位的数据是没有意义的;记录结果时不估读是不正确的,估读位数多也不正确,只许估读一位,对准整刻线估读成022(4分)(2006淮安)海波是晶体,石蜡是非晶体小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是A(填写序号)分析图象A可获得的信息有:海波熔化时温度不变;海波的熔点为48分析图象B可获得的信息有:石蜡没有一定的熔化温度(填一条即可)考点:晶体的熔化和凝固图像;熔化和凝固的温度时间图象菁优网版权所有专题:答案开放型;实验分析法分析:晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断升高,没有一定的熔化温度晶体熔化时,不变的温度是这种晶体的熔点解答:解:如图,A物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持48不变,所以A是海波,48是海波的熔点B物质在熔化过程中,不断吸收热量,温度不断升高,所以B是石蜡,石蜡熔化时没有固定的温度故答案为:A;海波熔化时温度不变;海波的熔点为48;石蜡没有一定的熔化温度点评:本题考查了晶体和非晶体的区别,以及晶体的熔点23(3分)关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:时间/min345678910水温/9495969798999999(1)实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示,则图a是水在沸腾时的情况从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为99;(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线;(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:水量过多(给出一种原因即可)考点:探究水的沸腾实验菁优网版权所有专题:作图题;简答题;实验探究题分析:(1)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,气泡上升过程中不断变大(2)会画液体沸腾的图象,横坐标代表时间,纵坐标代表温度;(3)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等解答:解:(1)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,从表格知沸点是99,气泡上升过程中不断变大,沸腾现象是a(2)横坐标代表时间,纵坐标代表温度,图象如下:(3)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,答案不唯一故答案为:(1)a,99;(2)图象见上面;(3)水量过多点评:解答此题需要掌握:(1)液体沸腾前和沸腾时的特点:吸热情况、温度是否变化和气泡的变化情况(2)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与哪些因素有关(3)会画液体沸腾前、沸腾时、冷却时的图象24(10分)、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是:(1)用手拿砝码;(2)左盘放砝码,右盘放物体用天平物体质量时,向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序在调换砝码时,如果添加了最小砝码还大,而取出最小砝码又偏少,此时应采取移动游码方法使天平平衡、用天平和量筒测盐水密度的实验(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列ACBA、取出天平,把天平放在水平台上;B、调节天平的平衡螺母,使横梁平衡;C、把游码置于标尺的零刻线处(2)实验所依据的公式是=(3)实验过程:a、在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2gb、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中c、把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃和剩余盐水的质量填入下表中d、计算出盐水的质量和密度,填入下表中考点:液体的密度测量实验菁优网版权所有专题:实验题分析:(1)天平的正确使用:“放”把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度“调”调节天平的平衡螺母,使天平的横梁平衡“称”把物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘重新使天平横梁平衡“算”物体的质量等于砝码的质量与游码对应刻度的和“整”整理器材(2)读游码对应的刻度值时,每一个大格和每一个小格代表的示数量筒的读数,每一个大格和每一个小格代表的示数(3)测量密度依据是密度的公式解答:解:I、(1)天平称量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码(2)加取砝码用镊子,用天平物体质量时,向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序在
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