


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
寿阳县英语集体备课教案课 题Unit 2 I think that mooncakes are delicious!课 型复习课课 时1复备时间主 备主备人单位寿阳二中复备人三维目标掌握本单元词汇,谈论中外不同国家文化,培养学生的文化意识。重、难点1. 学会运用宾语从句来表达句子。2. 学会运用what和how表达对某事物的感叹。教法学法自主学习、小组合作探究、Role-playing教学准备幻灯片教 学 过 程个性修改栏教学设计Step 1 Warming up What festivals do you like best?What do you like best about your favourite festival?Step 2 Review the words,phrases and sentences.根据句意和汉语提示写出单词。1. Can you see the _ (灯笼)over there? How beautiful they are!2. Parents often tell their children not to speak to _ (陌生人). 3. I got a lot of gifts from my _ (亲戚) on my birthday.4. Dont eat too much, or youll _ (增加) your weight.5. The car cost him 2000 _ (英镑).Step 3 Talk about your favorite Chinese festival, then write a passage about your favorite Chinese festival.Your English-speaking pen pal wants to know about your favorite Chinese festival. Make some notes about the festival.What is the name of the festival?Middle-Autumn FestivalWhen is it?on August 15th of Chinese lunar calendarWhat do people eat?mooncakesWhat do people do?People can enjoy the full moon in the dark sky.Why do you like it so much?Because it makes me happy. Write a letter to your pen pal and tell him/her about your favorite Chinese festival. Step4 Exercise I.Rewrite these sentences as exclamations.1. The mooncakes are delicious. How _!2. The festival will be fun. What _!3. This concert is boring. How _!4. Im really excited. How _!5. The band played really loud music. What _!II.1Make sentences about a festival/festivals you like using these words+ that/whether/if. I think _.I know_. I believe _. I wonder _.2. 选择another, the other, others或the others填空。1. There are two rulers on the table. One is long, _ is short.2. This schoolbag is the worst of all. Can you show me _ one? 3. You should learn from _.4. There are 40 students in the class. 70% of them are from towns and cities, _ are from the countryside.板书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于社交网络的用户社区构建与管理研究-洞察及研究
- 砖瓦码窑工技能比武考核试卷及答案
- 数字文化与数字内容制作的政策制定-洞察及研究
- 体育产业经典赛事运营权及股权转让全面协议
- 科技创新企业首席运营总监职位责任与股权激励合同
- 项目八进口贸易合同履行与物流配送服务协议
- 员工个人车辆租赁合同范本
- 2025年全科医学多科协同治疗方案设计模拟考试卷答案及解析
- 2025年运动医学康复理论与实践综合评估考察试卷答案及解析
- 2025年麻醉科各种麻醉方法介绍答案及解析
- 2025年中国电信招聘考试行政职业能力测试预测题集
- 静脉治疗知识培训课件
- 学风建设科研诚信宣教课件
- 2025繁轩科技发展(天津)有限公司公开招聘工作人员35人备考题库及答案解析
- 2025年度水电项目工程结算与审计服务协议
- 《机械制图(多学时)》中职全套教学课件
- 2024过敏性休克抢救指南(2024)课件干货分享
- GB/T 3452.2-1987O形橡胶密封圈外观质量检验标准
- 部编版三年级语文上册第2课《花的学校》精美课件
- 遥感大数据应用解决方案课件
- (精选word)洪恩识字-生字卡片1-200
评论
0/150
提交评论