高中生物 第一册 生物备课指导课件（1）沪科版.ppt

内容与课时安排 第一册 第1章走近生命科学 3课时2 1 第2章生命的物质基础 5课时 3 2 第3章生命的结构基础 7课时 5 2 第4章生物体的物质变化和能量流动 15课时 11 4 第二册第5章生物体的信息传递和调节 10 第6章遗传信息的传递和表达 10 8 2 第7章细胞分裂和分化 12 8 3 1 第三册 第8章遗传和变异 14 10 3 1 第9章生物进化 4 第10章生物多样性与可持续发展 10 7 3 第1章走近生命科学 3课时2 1 1 本章核心概念生命科学生命科学实验2 主要内容 1 现代生命科学的成就以及发展前景 2 生命科学是实验科学 实验室是 生命科学 课程学习和探索的重要场所 第1节 走进生命科学的新世纪 1 1 0 关键问题 为什么21世纪被认为是生命科学世纪1 生命科学发展简史2 展望生命科学新世纪 人类基因组计划 克隆和转基因动物 器官移植 后基因组 基因治疗等 第2节走进生命科学实验室 2 1 1 关键问题 实验室规则 实验室技术的使用1 生命科学探究的基本步骤实验1 1高倍显微观察与测量2 生命科学实验室制度和安全守则 第2章生命的物质基础 6课时 4 2 1 组成生物体的化合物2 主要内容 1 生物体中的无机化合物 水 无机盐 2 生物体中的有机化合物 糖类 脂质 蛋白质 核酸和维生素 3 检测生物体中主要化合物的方法及其应用 第1节生物体中的无机化合物 1 关键问题 生物体中有哪些无机化合物1 水2 无机盐 第2节生物体中的有机化合物 4 2 2 关键问题 生物体中的有机化合物有那些作用1 糖类 单糖 双糖 多糖2 脂质 脂肪 磷脂 胆固醇3 蛋白质 氨基酸 肽链 立体结构4核酸5维生素 水溶性 脂溶性实验2 1食物中主要营养成分的鉴定实验2 2溶液中蛋白质含量测定 选做 第3章生命的结构基础 7课时 5 2 1 本章核心概念细胞病毒2 主要内容 1 细胞膜是由磷脂和蛋白质构成 外面附有多糖 它不仅保护细胞 而且可以对进出细胞的物质进行选择和控制 也是细胞接受外界信息的主要场所 2 各中细胞器都有自己独特的结构和作用 它们相互协作 以完成细胞的各种生命活动 3 原核细胞是细胞最原始的类型 4 病毒一大类非细胞的生命体 与人类有密切的关系 第1节细胞膜 3 2 1 关键问题 细胞膜有什么作用1 细胞膜的结构2 物质通过细胞膜的方式3 细胞的吸水和失水实验3 1探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系4 细胞膜对信息的接受 第2节细胞核和细胞器 3 2 1 关键问题 细胞是怎样工作的1 细胞核2 细胞基质和主要的细胞器3 原核细胞与真核细胞的比较实验3 2颤藻和水绵细胞的结构比较 第3节非细胞形态的生物 病毒 关键问题 病毒是一类什么样的生物1 病毒的形态与结构2 病毒与人类的关系活动设计板报展示人与病毒斗争的历程 选做 第4章生物体的物质变化和能量流动 15课时 11 4 1 本章核心概念酶atp光合作用呼吸作用2 主要内容 1 生物体的代谢活动是一系列的化学反应 其中 最普遍的是合成和分解反应 酶直接控制着生物体内化学反应的速度 2 生命活动所需要的能量由atp传递 3 植物的绿色细胞通过光合作用固定co2同时将太阳能转化为化学能 合成碳水化合物 为地球上所有的生命提供能量 细胞通过氧化分解 从化合物中获得能量 这些能量部分以热的形式散失 部分由atp传递给生命活动需能位点 保证生命活动的进行 5 细胞内糖 蛋白质和脂质之间是可以转化的 第1节生物体内的化学反应 6 4 2 关键问题 生物体内的化学反应有何特点1 合成反应与分解反应2 生物化学反应的催化剂 酶实验4 1探究酶的特性实验4 2探究影响酶活力的因素 选做 3 生命活动的直接能源 atp 第2节光合作用 5 3 2 关键问题 光合作用在哪里进行 光合作用是怎样进行的1 光合作用的研究历史2 叶绿体及其色素实验4 3叶绿体中色素的分离和提取3 光合作用的过程4 影响光合作用的因素实验4 4探究影响光合作用的因素 设计实验 第3节细胞呼吸 2 2 0 关键问题 细胞是怎样获得能量的演示实验