河南省商丘市高三文综第三次模拟考试（扫描版）(1).doc

河南省商丘市2014届高三文综第三次模拟考试（扫描版）商丘市2014年高三第三次模拟考试文科综合能力测试参考答案1.b 2.c 3.b 4.a 5.c 6.d 7.b 8.a 9.c 10.b 11.d 12.c 13.d 14.b 15.a 16.b 17.a 18.a 19.d 20.a 21.b 22.c 23.d 24.b 25.d 26.c 27.c 28.b 29.d 30.a 31.c 32.d 33.a 34.b 35.a36（20分）（1）耕地面积逐渐减少，但2005年之后耕地减少趋势有所减缓。（2分）原因：公共建设用地、灾毁耕地及生态退耕，尤其是公共建设用地增速较快；（2分）2005年之后，由于受国家土地政策影响及采取了整理复垦开发补充耕地措施，使耕地减少趋势有所减缓。（2分）（2）减少化肥、农药的使用；改进灌溉技术；发展生态农业；改造中低产田；提高单位面积产量；依法保护耕地。（共8分，任答其中四点即可）（3）东北平原地势平坦开阔；黑土土壤肥沃；有充足的河流水；夏季光照充足，热量丰富；雨热同期。（共6分，任答其中三点即可）37（26分）（1）热带雨林气候的成因：此地为巴西高原东南沿海处于东南信风的迎风坡，多地形雨，沿岸有巴西暖流经过，增温增湿。（6分） 破坏热带雨林带来的主要环境问题：减少了对二氧化碳的吸收，加剧全球气候变暖；生物多样性丧失；森林的环境调节功能下降。（或水旱灾害频繁、水土流失加剧）（6分）（2）中国人口众多，劳动力成本低；市场潜力大；中国资源丰富，靠近原材产地；改革开放的优惠政策；土地价格低；不断改善的交通条件等。（任答四点得8分）（3）就南非方面说，通过扩大与新兴市场国家合作，带动本国经济增长。（2分）就四国来说，一方面南非丰富的自然资源、人力资源和知识资本，可以为他们的发展提供帮助；（2分）另一方面，南非将成为“金砖国家”进入非洲的门户，能为四国拓展与非洲的合作提供更多的机遇。（2分）38. （26分）（1）增产原因：通过改革实行家庭联产承包责任制，极大解放和发展了农村生产力；（2分）充分发挥市场的调节作用，激发和调动了农民种粮积极性；（2分）国家加强宏观调控，通过财政、税收等优惠政策的支持，促进了农业进步和粮食生产发展。（2分）措施: 坚持和完善社会主义市场经济体制，在发挥市场决定性作用的基础上加强宏观调控，通过利益引导，调动农民种粮积极性。（4分）深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式。坚持走中国特色现代化农业发展道路，深入实施创新发展驱动战略，加大农业科技投入，提高农业科技成果转化率，增强创新农业发展新动力。全面促进农业资源节约和农村环境保护，增强农业可持续发展能力。（4分）加快农业企业“引进来”和“走出去”步伐，增强农业企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国农业企业。（2分）（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益和人民利益在根本上一致。实施粮食安全战略是维护国家和人民利益的具体表现，有利于社会稳定和国家安全。（4分）当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国实施粮食安全战略，运用科技提升农业发展水平，巩固农业基础地位，确保粮食安全自给，可提升综合国力，有利于在国际竞争中占据有利地位。（4分）我国稳定粮食生产对世界做出了重大贡献，有利于维护世界和平与发展。（2分）39. （26分）（1）走河南特色文化发展道路，激发全省各民族文化创造活力，发挥人民群众在文化强省建设中的主体作用，树立高度的文化自觉和文化自信；（3分）推动社会主义精神文明建设，大力发展我省教育、科学、公益性文化事业，保障人民基本文化权益，同时积极开展精神文明创建活动；（3分）加强全省思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，全面提高全省公民道德素质；（3分）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。加快发展文化产业，提升“中原文化”品牌，扩大中原文化对外影响力。（3分）（若从其它角度答，只要言之有理，亦可酌情给分）（2）事物发展是前进性和曲折性的统一。实现文化发展符合历史发展的必然趋势，其前途是光明的。但文化发展也受制于主客观条件，要经历曲折的发展过程。（3分）量变是质变的前提和必要准备，只有量变达到一定程度才能发生质变。实现文化强省要反复积累，不断努力。（3分）（3）立足于我省文化发展的实际，科学制定发展规划，在正确社会意识的推动下加大文化建设力度。（2分）完善文化建设的体制机制，使上层建筑适合经济基础，推动文化生产力的发展。（2分）坚持群众观点和群众路线，调动人民群众积极性，发挥人民在文化建设中的主体作用。（2分）坚持正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，让人民共享文化建设的成果。（2分）40.（25分）(1)特点：建立了从中央到地方完整的教育体系；长期以儒家思想为主要教学内容；经费国家保障；目的主要是培养后备官员；办学受到国家严格控制管理，服务于专制集权体制，政治性强。（答出三点即可，6分）原因：大一统政治格局的建立与发展；历代政府把教育作为强化统治的重要手段；儒学文化正统与主流地位的确立与巩固。（6分）(2)不同：教育内容：欧洲引进了人文主义的新思想；中国以儒家思想为主。教育方向：欧洲注重培养世俗社会所需要的人才；中国以培养官吏为主。管理体制：欧洲主要是民间办学；中国属于官办。（答出两点即可，4分）影响：欧洲：开启了西方近代教育的先河；培养了一批近代化的人才，推动了近代科学的产生；促进了欧洲资本主义发展。（5分）中国：本质上为封建统治服务，是君主专制的工具；禁锢了思想，扼杀了学生的创造力，制约了社会进步。（4分）41.（12分）示例一：信息：中国民族资本主义发展具有阶段性。（3分）说明：中国民族资本主义产生、发展与国内政策和外国资本主义的侵略密切相关。（3分）示例二：信息：中国资本主义发展促进中国社会向政治民主化方向发展。（3分）说明：为维新变法和民主革命提供了社会基础，促进了无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了条件。（3分）示例三：信息：中国资本主义发展促进近代中国向西方学习的思潮不断深入。（3分）说明：中国民族资本主义的产生和发展，不断冲击和动摇着封建正统思想统治地位，为西方思想文化的传播和思想解放提供了社会条件。（3分）42（10分）旅游地理冬季较寒冷，积雪累积厚度大、存雪时间较长；（2分）森林茂密生态环境比较好。山地滑道坡度适当；（2分）距最大客源地北京较近；（2分）且交通便利；（2分）基础设施完善，接待能力强。（2分）43（10分）自然灾害与防治汽车尾气；（2分）道路扬尘和建筑施工扬尘；（2分）工业生产排出的废气；（2分）冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物；（2分）生物质(秸秆、木柴)的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。（2分） 44.（15分）历史上重大改革回眸（1）同：都面临国家财政困难，农民贫困；都以理财，缓解民困为重要内容。（4分）异：刘晏注重安民、养民，政府让利于民，王安石注重富国强兵；刘晏精选训练有素、廉洁的士人执行变法，王安石变法中给小人可乘之机；刘晏措施得力，落到实处，王安石变法在执行过程中变味走样。（8分）（2）措施要得力；用人要得当；循序渐进，要切实解决民生问题。（3分）45.（15分）中外历史人物评说（1