七年级语文下册 期末复习课件 新人教版.ppt

期末复习 七年级下册 1 语言的积累和运用 2 文言文古诗词阅读 理解和背诵 3 文言文专题练习 4 小说的有关知识复习回顾 1 熟练掌握1 6单元重点词语的读音 写法及意义 2 熟练背诵及默写课本中所有古诗词 孙权劝学 河中石兽 陋室铭 爱莲说 是重点课文 3 文言文解释重点实词的意义 尤其注意通假字 古今异义和一词多义现象 对重点句子要会准确顺畅的翻译 会整体把握课文 概括文章内容和理解文章的主旨 会理解和把握作者的思想感情 会分析和评价文章的写作特色 4 重点古文 孙权劝学 河中石兽 陋室铭 爱莲说 复习内容 1 下列词语加粗字读音完全正确的一项是 a 娴熟 xi n 炽痛 zh 遒劲 qi 人迹罕至 h n b 粲然 c n 磐石 p n 庇荫 y n 迥乎不同 ji ng c 蓦然 m 菜畦 q 阔绰 chu 戛然而止 ji d 确凿 z o 骊歌 l 抽搐 ch 锲而不舍 q 2 下列词语的字形完全正确的一项是 a 真谛驯良齐心协力相得益章b 崎岖凛冽迫不急待千辛万苦c 祈悼辐射勇往直前眼花缭乱d 澎湃怂恿孜孜不倦人声鼎沸 3 下面对 望岳 的理解分析 错误的一项是 a 这首诗是现存杜诗中年代最早的一首 字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气 b 全诗没有一个 望 字 但句句写向岳而望 c 颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象 d 诗的前六句在 望 字上下功夫 后两句是诗人登上泰山后的感受 4 对 望岳 这首诗理解不恰当的一项是 a 诗的每一联都有 望 的意思 但 望 的角度不同 b 这首诗描写了泰山的神奇景色 抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情 c 会当凌绝顶 一览众山小 这是化用了孔子的名言 登泰山而小天下 d 造化钟神秀 阴阳割昏晓 上句写泰山是实写 下句是虚写 5 对 望岳 赏析有误的一项是 a 诗人由实望泰山而产生登临意愿 于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受 b 诗的第二句 作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大 而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻 用笔不凡 c 第三句中的 造化 是运气 福气的意思 这句是说神奇秀美都聚集在此 实为泰山的运气 d 全诗格调高亢 尤其是七 八两句表现了诗人勇攀高峰 俯视一切的雄心和气概 读来催人奋进 6 对王安石的 登飞来峰 赏析不正确的一项是 a 不畏 显示出作者的自信 表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志 b 浮云 指眼前的困难 障碍 比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力 c 诗人登高远望 似觉天地万物皆可尽收眼底 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 与杜甫的 会当凌绝顶 一览众山小 有异曲同工之妙 d 这首诗借景说理 语意双关 既抒发了作者革新政治的雄心壮志 又表现出作者归隐山野的矛盾心理 7 王安石的 登飞来峰 表达了诗人怎样的思想感情 答 8 孙权劝学 写了两件事 分别是 和 9 孙权劝学 结尾写 肃遂拜蒙母 结友而别 有何作用 答 10 请给下面的消息添加标题 不超过10个字 洛阳日报 时间 2007 4 13昨天上午 许多外地游客在王城公园盛开的牡丹花前拍照赏花 这几天 随着气温的升高 我市各公园的各种牡丹盛开 昨日虽然不是双休日 但来赏花的游客还是非常多 他们被五颜六色硕大的牡丹吸引 纷纷和牡丹合影 标题 11 什么是小说 答 12 小说的三要素是什么 答 13 环境描写有哪两种 答 14 人物描写有哪些 答 1 b a 炽痛 ch b 蓦然 m d 锲而不舍 qi 2 d a 相得益彰 b 迫不及待 c 祈祷 3 d4 d 上句是虚写 下句是实写 5 c6 d7 为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神 8 孙权劝学鲁肃惊赞9 侧面衬托吕蒙才略非同寻常 表明他进步之快 从而表达 开卷有益 的中心 参考答案 10 牡丹花香引客来 其他意对也可 11 小说是以塑造人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁 12 人物 情节 环境 13 自然环境和社会环境14 外貌描写 动作描写 神态描写 心理描写 参考答案 不必说碧绿的菜畦 从百草园到三味书屋 往来无白丁 陋室铭 望岳 化用了孔子的名言 登泰山而小天下 的诗句是 请写出有关 叶 的连续两句古诗词 登飞来峰 中把抽象事理寓于具体形象中 揭示人生哲理的句子是 参考答案 光滑的石井栏 高大的皂荚 谈笑有鸿儒 会当凌绝顶 一览众山小 符合要求 无错别字 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 名句默写填空 爱莲说周敦颐水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 文言文阅读理解 1 解释下列加粗词在文中的意思 1 可爱者甚蕃蕃 2 濯清涟而不妖濯 3 香远益清益 4 亭亭净植植 2 翻译下列句子 1 中通外直 不蔓不枝 答 2 菊之爱 陶后鲜有闻 答 3 陶渊明 爱菊 和世人 爱牡丹 的原因各是什么 请用文中语句回答 答 4 怎样理解 莲之爱 同予者何人 答 答案 1 1 通 繁 多 2 洗涤 3 更 更加 4 植 通 直 立 2 1 它的茎中间贯通 外形挺直 不生枝蔓 不长枝节 2 对于菊花的喜爱 在陶渊明以后很少听到了 3 陶渊明 爱菊 的原因 花之隐逸者也 世人 爱牡丹 的原因 花之富贵者也 4 示例 这是一个反问句 表达了知音甚少的无限感慨 一方面照应上文 予独爱莲 另一方面也透露出对人生世事的感叹 慨叹当时与作者志同道合的人少 能做到品行高洁的人少 丑小鸭 小鸭坐在一个墙角里 心情非常不好 这时他想起了新鲜空气和阳光 他有一种奇怪的渴望 想到水里去游泳 最后他实在忍不住了 不得不把心事对母鸡说出来 你在起什么念头 母鸡问 你没有事情可干 所以你才有这些怪念头 你只要生几个蛋 或者咯咯地叫几声 那么你的这些怪念头也就会没有了 不过 在水里游泳是多么痛快呀 小鸭说 让水淹没你的头 往水底一钻 那是多么痛快呀 拓展阅读理解 是的 那一定很痛快 母鸡说 你简直是在发疯 你去问问猫儿吧 在我所认识的一切朋友当中 他是最聪明的 你去问问他喜欢不喜欢在水里游泳 或者钻进水里去 我姑且不讲我自己 你去问问你的主人 那个老太婆 吧 世界上再也没有比她更聪明的人了 你以为她想去游泳 让水淹没她的头顶吗 你们不了解我 小鸭说 我们不了解你 那么请问谁了解你呢 你决不会比猫儿和女主人更聪明吧 我先不提我自己 孩子 你不要自以为了不起 对于你现在所得到的照顾 你应该感谢上帝才是 你现在到一个温暖的屋子里来 有了一些朋友 而且还可以向他们学习很多的东西 不是吗 不过你是一个废物 跟你在一起真不痛快 你可以相信我 我对你说这些不好听的话 完全是为了帮助你呀 只有这样 你才知道谁是你的真正朋友 请你注意学习生蛋 或者咯咯地叫 或者迸出火花吧 我想我还是走到广大的世界里去好 小鸭说 好吧 你去吧 母鸡说 于是小鸭就走了 他一会儿在水上游 一会儿钻进水里去 不过 因为他的样子丑 所有的动物都瞧不起他 秋天来了 树林里的叶子变成了黄色和棕色 风卷起它们 把它们带到空中飞舞 空中是很冷的 云块沉重地载着冰雹和雪花 低低地悬着 乌鸦站在篱笆上 冻得只管 呱 呱 地叫 是的 你只要想想这情景 就会觉得冷了 这只可怜的小鸭的确没有舒服的时候 一天晚上 当美丽的太阳正在落下去的时候 有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来 小鸭从来没有看到过这样美丽的东西 他们白得发亮 脖颈又长又柔软 这就是天鹅 他们发出一种奇异的叫声 展开他们美丽的长翅膀 从寒冷的地带飞向温暖的国度 飞向不结冰的湖泊 他们飞得很高 那么高 丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋 他在水上像一个车轮似的不停地旋转着 同时把自己的脖子高高地向他们伸着 发出一种响亮的 奇异的叫声 连他自己也害怕起来 啊 他再也忘不了这些美丽的鸟儿 这些幸福的鸟儿 当他看不见他们的时候 他就沉入水底 但是当他再冒到水面上来的时候 却感到非常空虚 他不知道这些鸟儿的名字 也不知道他们要飞到什么地方去 不过他爱他们 好像他从来还没有爱过什么东西似的 他并不嫉妒他们 他怎能梦想有他们那样美丽呢 只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起 他就已经很满意了 可怜的丑东西 1 概括选段的内容 答 2 仔细阅读第 段 结合文章内容 体会加粗词语的意思 害怕 空虚 3 丑小鸭为什么要离开老太婆家 他出去后的经历和表现是怎样的 答 答案 1 丑小鸭坚决回到大自然 他在外面遭受寒冷和歧视 他终于见到白天鹅 2 答案示例 这响亮 奇异的叫声是发自内心的喜悦 使他的心灵受到震撼 是从来没有过的感觉 所以他害怕起来 对天鹅那么喜爱 却不了解他们 一旦看不见他们 他就会因为怕失去他们而感到非常空虚 3 答案示例 丑小鸭不满足于有一个可以生存的地方和有了一些朋友 他执意要回到大自然 他渴望新鲜的空气和阳光 在外面他见到了美丽的天鹅 他忍受着寒冷和歧视 为了追求自由和美好 勇敢地坚持着 最终得到了幸福的生活 冬天的温度 冷空气突袭 天气骤冷 居民纷纷换上冬衣 行走在城市街头 满眼都是臃肿的路人 似乎突然之间 街道也变得臃肿起来 裹着厚厚的羽绒衣 行人依然紧缩双手 步履匆匆 不乐意长时间呆在户外 中午 我接儿子放学 回到小区 见保安身穿大氅 像一尊挺立的石雕守卫在门岗前 儿子问 他们不冷吗 我说 没有人不感觉到冷 他们为什么不躲进屋 这是他们的工作 我回答 儿子沉默了 依往日习惯 儿子会有谢谢之类的话 今天却没有 走出门岗不远 一阵冷风袭来 为避开风的凛冽 我扭回头 恰巧看到风掀起了保安的衣角 保安的大氅下 套着的竟然是薄薄的一层毛衣 小说阅读理解 回到家中 儿子把他的玩具一个个藏进被褥 我问儿子捣什么鬼 儿子说玩具也怕冷 给它们保保暖 一会 儿子说 爸爸 给保安送些衣服好吗 我的心颤了一下 我故意问 那么多保安我们送得完吗 儿子又说 小区也有很多人啊 每人送一件 他们穿很长时间呢 我答应了儿子 从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫 陪着儿子走出家门 来到楼下 我让儿子去送 我站在楼角远远看着 儿子双手捧着衣物 走到保安身边 用双手举起衣物 保安愣了 他弄不明白儿子做什么 但是很快 保安接过衣服 夹在胳膊下 空出一只手 庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼 儿子回到我的身边 像完成一件艰巨任务似的欢快起来 下午送儿子去学校时 从保安的眼神里 我读出一种感动 下午放学 儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱 上面写着 天冷了 他们却站在寒风中 回到小区 把它高高贴在门口 用手压了又压 保证不会被寒风吹掉才回去 第二天 我们路过小区门岗 十几名保安列出整齐的队列 由保安队长带领着 齐刷刷向我和儿子敬礼 保安队长说 一个晚上 他们就收到小区居民送来的几百件衣物 三年也用不完啊 感谢 感谢 实在感谢 他紧紧握着我的手 激动地说 去学校的路上 寒风依然 我问儿子还冷不 儿子说 天冷 我不冷 1 根据提示 按故事发展顺序 在横线上填相应的事件 儿子发现保安衣服单薄 保安列队向我和儿子敬礼 2 文章第 段主要描写了什么内容 在文中有什么作用 答 3 文中画线句子使用了什么修辞方法 有什么表达效果 答 4 结尾段中的 天冷 我不冷 这句话是否矛盾 为什么 答 5 文中孩子一句不经意的话 一个小小的举动 触动了父亲 感动了邻居 温暖了保安 我们身边类似这样的 以小见大 的例子很多 请你举出一个 并说说