江苏省句容市后白中学九年级数学下册《6.3 二次函数与一元二次方程》学案2(无答案) 苏科版.doc_第1页
江苏省句容市后白中学九年级数学下册《6.3 二次函数与一元二次方程》学案2(无答案) 苏科版.doc_第2页
江苏省句容市后白中学九年级数学下册《6.3 二次函数与一元二次方程》学案2(无答案) 苏科版.doc_第3页
江苏省句容市后白中学九年级数学下册《6.3 二次函数与一元二次方程》学案2(无答案) 苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.3二次函数与一元二次方程 学习目标1、进一步理解二次函数的图象与x轴公共点的个数与相应的一元二次方程根的对应关系。2、学会用函数的思想去理解方程和不等式的问题,能认识函数图象所含的信息。学习重点学会用函数的思想去理解方程和不等式的问题学习难点学会用函数的思想去理解方程和不等式的问题学习方法分析,讨论,探究一、自主预习:读一读:阅读课本p23-24.想一想:如图函数的图象,根据图象回答下列问题(1)图象与x轴、y轴的交点坐标是 , 。(2)方程的解是 。练一练:1、 抛物线与x轴只有一个公共点,则m的值为 ;二次函数y=kx23x4的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围 2、下列哪一个函数,其图形与x轴没有交点?( )(a) y = 17(x+83)2+2274 (b) y = 17(x-83)2-2274 (c) y =-17(x-83)2+2274 (d) y =-17(x+83)2+22743、已知二次函数的与的部分对应值如下表:013131则下列判断中正确的是( )a抛物线开口向上 b抛物线与轴交于负半轴c当4时,0 d方程的正根在3与4之间二、合作探究:【例题学习】例1、抛物线的位置如图所示:(1)a、b、c两点的坐标分别为:a( ),b( );c( )。(2) 当满足 时,;当满足 时,?(3)抛物线与一次函数的图象的交点坐标为 ,则能使成立的的取值范围是例2、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则(1)a 0,b 0,c 0;(2) 0(3)a+b+c 0(4)2a+b 0(5)直线的图象不经过第 象限。三自主测评:1、抛物线与x轴没有交点,则c的取值范围是_。2、抛物线y=ax2bxc(c0)如图1所示,回答: (1)一元二次方程ax2bxc=0的解是 。图2(2)抛物线表达式为 。(3)根据图象回答:当x满足 时,图1y0;当x满足 时,y0,b0时,它的图象象经过第 象限.四、课后巩固:1、抛物线与x轴有两个交点,则的取值范围是_2、已知直线的图象经过第一、二、三象限,那么的图象为( )a b c d3、下表的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a0)一个解x的取值范围是( )x3.233.243.253.26ax2+bx+c-0.06-0.020.030.07a.3x3.23 b.3.23x3.24 c.3.24x3.25 d.3.25x3.264、如图,在同一直角坐标系中,二次函数的图象与两坐标轴分别交于a(1,0)、点b(3,0)和点c(0,3),一次函数的图象与抛物线交于b、c两点。(1)当自变量 时,两函数的函数值1133xyoabc都随增大而增大(2)二次函数的图象,当满足 时,;当满足 时,?(3)当自变量 时,一次函数值大于二次函数值五、思维拓展:1、已知抛物线y1x2xk与直线y2x1的交点的纵坐标为3。 (1)求抛物线的关系式; (2)求抛物线yx2xk与直线y2x1的另一个交点坐标 2、已知抛物线yax2bxc与直线yx2相交于(m,2),(n,3)两点,且抛物线的对称轴为直线x3,求函数的关系式。3、如图,抛物线y=x2+bx2与x轴交于a、b两点,与y轴交于c点,且a(一1,0)求抛物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论