福建省晨曦中学高三生物上学期开学考试题（含解析）.doc

福建省晨曦中学2016届高三生物上学期开学考试题（含解析）考试时间：2015年8月8日 14.30-16.30 试卷满分：150分一、选择题：共60分。本大题共30小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。1. 如图遗传系谱中有甲（基因为d、d）、乙（基因为e、e）两种遗传病，其中一种为色盲症已知8只携带一种致病基因则下列判断不正确的是（） a甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲b13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2c11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大d7和8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发 女孩的概率一样【答案】c【解析】试题分析：由系谱图中5、6、10可知，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲，a正确；13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2，b正确；11号携带甲致病基因的几率为2/3，12号携带乙致病基因的几率为1，c错误；7和8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样，d正确。考点：本题考查遗传病的分析与计算。2关于基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（）a表现型相同，基因型不一定相同b基因型相同，表现型不一定相同c在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同d在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同【答案】c【解析】试题分析：表现型相同，基因型不一定相同，如aa和aa，a正确；基因型相同，但受到环境的影响，表现型不一定相同，b正确；在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同，c错误；在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同，d正确。考点：本题考查基因型与表现型的关系。3. 下列生理过程中，不消耗atp的一组是 a. 蛋白质的合成和加工 b. 染色体的复制和运动c. co2还原和胰岛素分泌 d. 质壁分离和复原【答案】d【解析】试题分析：蛋白质的合成和加工、染色体的复制和运动、co2还原和胰岛素分泌等过程均为耗能的过程，需要消耗细胞代谢产生的atp，而质壁分离和复原则是水分子的扩散运动，不消耗atp，d正确。考点：本题考查细胞代谢与能量消耗的关系。4. 有关酶和atp的正确叙述是a. 酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用b. 发菜细胞中约95%的atp来自线粒体c. 温度不会影响atp与adp相互转化的速率d. 细胞分裂过程需要酶和atp参与【答案】d考点：本题考查酶与atp的相关知识。5水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是a丙酮酸彻底氧化分解生成co2的过程需有水的参与b水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物c标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在产物水中检测到datp转化成adp的过程需要水【答案】b【解析】试题分析：有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸彻底氧化分解生成co2的过程需有水的参与，a正确；水是有氧呼吸代谢终产物，而无氧呼吸不能产生水，b错误；标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在产物水中检测到，c正确；atp转化成adp的过程需要水，d正确。考点：本题考查水在细胞代谢中的作用。6在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是aa条件下，呼吸产物除co2外还有酒精和乳酸bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多cc条件下，无氧呼吸最弱dd条件下，产生的co2全部来自线粒体【答案】d【解析】试题分析：a条件下，细胞进行无氧呼吸，呼吸产物除co2外还有酒精，a错误；b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，b错误；无氧呼吸最弱的应为d条件下，c错误；d条件下，细胞仅进行有氧呼吸，产生的co2全部来自线粒体，d正确。考点：本题考查细胞呼吸的相关计算。7某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图11所示)。下列分析错误的是a滴管中冒出气泡是反应产生co2的结果b试管中加水的主要目的是制造无氧环境 c若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降d被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至atp，其余的存留在酒精中【答案】d【解析】试题分析：滴管中冒出气泡是反应产生co2的结果，a正确；试管中加水的主要目的是制造无氧环境，b正确；若试管中的水换成冷水，即降低了反应的温度，气泡释放速率下降，c正确；被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至atp，其余的存留在酒精中和以热能散失，d错误。考点：本题考查细胞呼吸方式的探究实验。8观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象，你认为具有科学性的是a甲同学：菠菜的稍带叶肉的下表皮叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构b乙同学；质壁分离发生时，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深c丙同学：经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动d丁同学：经苏丹染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒【答案】b考点：本题考查实验的相关操作。9番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是a光反应强度升高，暗反应强度降低b光反应强度降低，暗反应强度降低c光反应强度不变，暗反应强度降低d光反应强度降低，暗反应强度不变【答案】b【解析】试题分析：镁是构成叶绿素的重要元素之一，缺镁后直接影响叶绿素的合成，影响光反应的进行，光反应产生的atp和h又能为暗反应提供原料，故暗反应强度也随之降低，b正确。考点：本题考查光合作用的影响因素。10. 真核细胞内不能产生还原剂h和能量atp的结构是a. 线粒体基质 b. 细胞质基质 c. 叶绿体基粒d.叶绿体基质【答案】d【解析】试题分析：在细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段、在线粒体基质进行有氧呼吸的第二阶段、在叶绿体基粒进行的光反应，均能产生还原剂h和能量atp，但叶绿体基质中进行的暗反应则是消耗h和atp，d正确。考点：本题考查细胞代谢过程中相关物质的变化。11. 用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是a.增强血红蛋白的合成能力 b.提高血浆蛋白的含量c.增加红细胞的合成数量 d.对红细胞有破坏作用【答案】d【解析】试题分析：血红蛋白存在于红细胞内,其作用主要是运输氧气,不能在血浆中发挥作用；而血浆蛋白存在于血浆中,维持血浆渗透压。在药物的作用下使得实验组比对照组血浆中血红蛋白含量明显增高,只能是因为红细胞破裂释放出血红蛋白导致,若是增强血红蛋白的合成能力或增加红细胞的生成数量都不会使血浆中血红蛋白增多,只能使红细胞中血红蛋白增多或红细胞数量增多，d正确。考点：本题考查血红蛋白及血浆蛋白的区别。12. 右图为植物生长过程中的两种现象，下列叙述正确的是a这两种现象的产生都是由于受单侧光影响生长素分布不均b甲图中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象c乙图中茎的生长体现了生长素作用的两重性d乙图中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分【答案】b【解析】试题分析：甲图为植物的向光性，受单侧光影响，而乙图是植物的背重力性，受重力的影响，所以这两种现象的产生分别与单侧光和重力影响了生长素分布有关，a错误；甲图中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象，b正确；乙图中茎的背重力性，因为近地侧生长素浓度高，生长快，只体现生长素的促进作用；而根的向地生长体现了生长素的两重性，c错误；乙图中植物根向下弯曲生长，有利于吸收土壤中的水分，d错误。考点：本题考查植物生长素的运输与植物的向光性生长的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。13. 下列有关人体体温调节的叙述，错误的是a.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加b寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少c炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加d极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定【答案】c【解析】试题分析：寒冷环境可刺激皮肤冷觉感受器,冷觉感受器将兴奋传至下丘脑,下丘脑体温调节中枢通过分析和综合将兴奋传递给效应器肾上腺,使之分泌肾上腺素,它作用于全身,使机体代谢增强,产热量增大,抵抗寒冷环境，a正确；依旧是寒冷冷觉感受器下丘脑,然后,通过下丘脑体温调节中枢的分析与综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量,从而使皮肤的散热量减少.抵抗寒冷环境，b正确；炎热环境会使皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,也使汗液的分泌增多等,从而使散热量增加.甲状腺激素是使机体代谢增强的一种由甲状腺分泌的激素,只在寒冷环境中分泌,c错误；极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持提问恒定,因极端炎热的环境会大量排汗,机体损失大量无机盐和水,故还需要大量补充生理盐水，d正确。考点：本题考查机体的体温调节机制。14. 某植物 正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是a种子明 显增多 b形成无籽果实 c部分果实脱落 d果实生长不受影响【答案】c【解析】试题分析：生长素对植物生长的作用,往往具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果.在较低的浓度范围内能保花保果,但用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能导致部分果实脱落，c正确。考点：本题考查生长素的生理作用。15. 蛋白质在细胞中存在的方式通常有两种，一种是游离状态，另一种是结合状态 。被膜固定起来的结合状态蛋白质不可能是具有生理作用的a酶 b抗体 c抗原 d激素【答案】d考点：本题考查蛋白质的种类及功能。16下列关于反射弧的叙述，正确的是 a刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应b反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官c神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱d任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓【答案】a【解析】试题分析：刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应，a正确；反射弧中的感受器和效应器可能分布于机体不同组织或器官，b错误；神经中枢的兴奋不能引起感受器敏感性变化，c错误；反射弧中的神经中枢可能位于脊髓或大脑皮层，d错误。考点：本题考查反射弧的构成及其作用机制。17. 右图 是某家庭的遗传系谱图（3与4号个体为双胞胎），下列说法中正确的是a3与5细胞中的遗传物质完全相同，3与4细胞中的遗传物质可能不同b若4是色盲患者（xbxb），3和5正常，则他们一定是色盲基因携带者c若3与4的第三号染色体上有一对基因aa，而5的第三号染色体相对应位置上是aa，则a基因由突变产生d若1和2正常，3患有白化病，4和5正常，则4和5是纯合体的概率为1/3【答案】d【解析】试题分析：、3与5细胞中的遗传物质不一定相同，因为它们的双亲提供的生殖细胞不一定相同；3与4是异卵双生，细胞中的遗传物质不完全相同，a错误；若4是色盲患者（xbxb），则她的母亲2号肯定是携带者xbxb，则3和5的基因型可能是xbxb或xbxb，b错误；若3与4的第三号染色体上有一对基因aa，而5的第三号染色体相对应位置上是aa，则a基因可能是因为父母之一是携带者，提供了一个a基因，c错误；若1和2正常，3患有白化病，则1和2都是aa.4和5正常，则4和5是纯合体的概率都为1/3，d正确。考点：本题考查遗传病的分析与计算。18以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞 abcd【答案】c【解析】试题分析：二倍体生物，染色体数目为2n时，,染色体数目为：2n；,染色体数目为：4n；,染色体数目为：2n；,染色体数目为：n；,染色体数目为：2n；,染色体数目为：2n；含有两个染色体组的是：，c正确。考点：本题考查细胞分裂过程中染色体的数目变化规律。19. 下列与遗传变异有关的叙述，正确的是a婚姻法规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率b基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合c三倍体无子西 瓜的培育过程，运用了生长素促进果实发育的原理d若dna中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变【答案】a【解析】试题分析：婚姻法规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率，a正确；基因重组不能产生新的基因，但能实现性状的重新组合，b错误；三倍体无子西瓜的培育过程，运用了染色体数目变异的原理，c错误；若dna中某碱基对改变，由于密码子的简并性，其控制合成的蛋白质分子结构不一定会发生改变，d错误。考点：本题考查遗传与变异的相关知识。20肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是 a基因重组 b基因突变 c染色体变异 dabc 都有可能 【答案】b【解析】试题分析：肺炎双球菌为原核生物，无染色体，也不能进行有性生殖，其抗药性可遗传的变异只能来自于基因突变，b正确。考点：本题考查生物变异的类型及来源。21下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是：a5与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/4b若2与4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加c从优生的角度出发，建议1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断d1与2为旁系血亲【答案】b考点：本题考查了人类遗传病的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中dna含量的变化。下列叙述中，正确的是a.若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示同源染色体分开b.若图1表示减数分裂，则图1的bc段一个细胞中可能含有0个或1个y染色体c.若两图均表示有丝分裂，则两图的de段一个细胞内只含2个染色体组d.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的cd段都发生着丝点分裂【答案】b【解析】试题分析：若图1表示减数分裂，则图1的cd段表示减数第二次分裂后期着丝点的分裂，a错误；若图1表示减数分裂，则图1的bc段表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期，其中减数第二次分裂前期和中期的细胞中不一定含有y染色体，b正确；若图1表示有丝分裂，则de段表示有丝分裂后期和末期，其中后期细胞中含有4个染色体组，c错误；若图1表示减数分裂，则图中cd段发生着丝点的分裂，图2表示有丝分裂，则cd段发生细胞的平均分配，d错误。考点：本题考查细胞增殖过程中染色体与dna的变化。23人类中腺苷酸脱氨酶（ada）的基因位于第20对染色体上，并呈现出遗传多态性，同功酶有ada1、ada2、ada1+cp 三种。 ada在胸腺等处细胞中含量较高，在肝脏等处含量较低，它能催化腺苷酸水解脱氨形成次黄嘌呤苷酸-5磷酸，缺乏这种酶可导致t细胞因代谢产物积累而死亡，从而引起一种严重的免疫缺陷症（scid）。下列推断中正确的是 aada基因具有遗传多态性与基因突变的不定向性有关bada在不同细胞中含量不同，原因之一是不同细胞所处的 内环境不 同cscid是由常染色体上隐性基因控制的遗传病dscid病人的细胞免疫缺陷，体液免疫则基本正常【答案】a【解析】试题分析：ada基因具有遗传多态性是由于基因突变的不定向性形成了许多复等位基因的结果，a正确；ada在不同细胞中含量不同是由于基因的选择性表达的结果，b错误；根据题意可知，scid是由常染色体上的基因控制的遗传病，但不能判断显、隐性，c错误；scid病人的t淋巴细胞死亡，细胞免疫缺陷，体液免疫降低，d错误。考点：本题考查遗传病与免疫的关系。24向日葵是自交不育一年生的植物，其花色中有色花对白色花为显性。某海岛上有2株杂合子植株，且它们的后代个体间均可以两两自由杂交，假定该种群处于遗传平衡状态。f3的有色花与白色花的比例为 a3：1 b2：1 c9：7 d1：1【答案】a【解析】试题分析：假设向日葵有色花（a）对白色花（a）为显性现某海岛上有2株杂合子植株（aa）自由交配，则 aaaa1aa、2aa、1aa，即有色花：白色花=3：1又因为该种群处于遗传平衡状态，所以无论自由交配多少代，其基因频率是不变的，因此f3的有色花与白色花的比例仍然为3：1，a正确。考点：本题考查遗传规律的应用。25对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。该种群中基因型aa、aa、aa的个体分别有若干只，理论上aa的基因型频率n为 aon100 b.on50 c0n50 d50n100%【答案】b【解析】试题分析：根据（p+q）2=p2+2pq+q2，p+q=1，n=2pq=1-（p2+q2）由于p2+q22pq，所以n=2pq=1-（p2+q2）1-2pq，得出n=2pq50%因此理论上aa的基因型频率n为0n50%，b正确。考点：本题考查遗传平衡定律在生物进化中的应用。26某一昆虫种群侵入某地后，分化出甲、乙两个种群，由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌几乎无法辨认。由此可知 a同一种群出现分化是适应辐射的结果 b同一种群出现分化是自然选择的结果 c甲乙属同一个物种，因外貌形态相同 d形成两个物种的原因是信息激素不同【答案】b考点：本题考查隔离在生物进化过程中起的作用。27. 两对相对性状的基因自由组合，如果f2的分离比分别为97、961、151，那么f1和双隐性个体相交，得到的表现型分离比分别是：a13、121和31 b31、41和13c121、31和41 d31、31和14【答案】a【解析】试题分析：f1为双杂合体（aabb),自交产生f2,分离比为9:7,可得基因型表现型关系是(a_b_)：(a_bb+aab_+aabb)=9:7,因此f1(a_b_)与aabb杂交,则子代性状分离比为aabb:(aabb+aabb+aabb)=1:3;同理可知,f2分离比是9:6:1的测交子代性状分离比是aabb：（aabb+aabb）：aabb=1:2:1；;同理可知,f2分离比是15：1的测交子代性状分离比是（aabb+aabb+aabb）：aabb=3:1，a正确。考点：本题考查遗传基本规律的应用。28人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（a和a，b和b）所控制，显性基因a和b可以使黑色素量增加 ，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为aabb的男性与一个基因型为aabb的 女性结婚，下列关于其子女中皮肤颜色深浅的 描述中错误的是a可产生四种表现型 b肤色最浅的孩子基因型是aabbc与亲代aabb表现型相同的有1/4d与亲代aabb皮肤颜色深浅一样的有3/8【答案】c【解析】试题分析：只能产生3种表现型,三显一隐（黝黑）,二显二隐(深黑),一显三隐（浅黑），a错误；肤色最浅的孩子基因型是aabb，b正确；亲代肤色为深黑（a-b-）,子代中有三显一隐（黝黑）,二显二隐(深黑),一显三隐（浅黑）三种,比例为1/4*1/2(aab-)+1/2*1/2(a-bb):1/2*1/2(a-b-):1/4*1/2(aab-),所以二显二隐(深黑)有1/2*1/2=1/4，c错误；与亲代aabb表现型相同的是三显一隐（黝黑）,比例为1/4*1/2(aab-)+1/2*1/2(a-bb)=3/8，d正确。考点：本题考查基因自由组合定律的应用。29一对表现正常的夫妇有一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚，生了一个正常的儿子，问这个儿子携带致病基因的几率为 a11/18 b5/9 c4/9 d3/5【答案】a【解析】试题分析：正常夫妇生出正常男孩和患病女孩，那么遗传病是隐性基因，男孩的两种基因型及其概率：aa2/3，aa1/3。女孩母亲患病表现型正常，那么基因型一定是aa，生出的儿子表现正常，那么只有可能是aa和aa，且要携带致病基因，那就只可能是aa，也就是算得生出基因型为aa儿子的概率是多少。男孩aa与女孩aa产生表现正常且携带致病基因的儿子的概率为2/3，男孩aa与女孩aa生出表现正常且携带致病基因儿子的概率为1/2，两种情况再与之前可能性的概率合算，即2/32/31/31/2，得出的结果就是11/18，a正确。考点：本题考查基因分离定律的应用。30某植物种群中，aa基因型个体占30，aa基因型个体占20，若该种群植物自交，则自交前a的基因频率、自交后a的基因频率、自交后aa的基因型频率分别是 a55、45、325 b55、55、425 c45、45、425 d45、55、325【答案】b考点：本题考查基因频率与基因型频率的计算。二非选择题：本大题共4小题，合计40分31（12分）下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：（1）图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是_；处于有丝分裂中期的细胞是图_；含有一个染色体组的细胞是图_；图分裂产生的子细胞名称是_。（2）如果图丙中完成了图乙中ab段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_。（3）图甲中存在的等位基因是_，造成这一结果的可能原因有_。图甲代表的个体最多能产生_种染色体组合不同的配子。（4）某种抗癌药物能专一性地与dna聚合酶发生不可逆结合。动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的_段受阻。【答案】（1） 次级精母细胞 （2）a（1分） 2、0、2 （3）b、b 基因突变或在四分体时期曾经发生互换 16 （4）ab【解析】试题分析：（1）由以上分析可知，图甲中细胞处于有丝分裂中期；图甲中细胞都含有2个染色体组，细胞含有4个染色体组，细胞只含有1个染色体组。图分裂产生的子细胞名称是次级精母细胞。（2）图丙中a表示染色体，图甲中细胞处于减数第二次分裂后期，其形成的子细胞中含有2条染色体，2个dna分子，不含姐妹染色单体。（3）图甲中存在的等位基因是b、b，造成这一结果的可能原因有基因突变或在四分体时期曾经发生互换。图甲代表的个体中有4对等位基因，最多能产生2416种染色体组合不同的配子。（4）某种抗癌药物能专一性阻止dna的复制，而dna复制发生在分裂间期，因此该药物能将细胞分裂停留在分裂间期，即图乙中的ab段受阻。考点：本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和dna含量变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；能准确判断乙图各区段形成的原因及所处的时期；准确判断图丙中a、b和c的名称及各组所代表的时期。32（14分）下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答： (1) 图一中b代表的物质名称_。过程进行的场所分别是_。过程中产生的用于过程_。(2)图一中过程中的中间产物是_，它进入线粒体的条件_。 (3)如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内c3化合物的含量将_。乙丙段时，限制光合作用的主要因素是_。(4)图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的_点对应的光照强度，温度为图三中的_最佳。图三中5时的状态可用图二中_点表示。(5)某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题：_。需特别注意的是，该实验必须在_条件下进行。 （6）探究植物光合作用产生的o2来自h2o，还是来自co2？请写出简单的实验思路。_；_。【答案】(1) co2，线粒体(内膜) 作还原剂(c3的还原) (2)丙酮酸 o2存在 (3) 升高 光照强度(4) 丁 25 乙 (5)探究温度（co2浓度 ）对细胞呼吸速率的影响 无光（黑暗）（6）向一组绿色植物提供h218o和co2,向一另一组同样的绿色植物提供h2o和c18o2，相同适宜条件下分别检测产物o2是否具有放射性考点：本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系，考查了学