2011年全国中考思想品德真题分类汇编专题三交往与沟通（二）.doc

真题+模拟2011年全国中考思想品德真题分类汇编专题三交往与沟通（二）【2011厦门】8.“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动回报父母的养育之恩告别依赖，走向独立履行赡养父母的义务弘扬孝敬父母的传统美德A.B.C.D.【2011黄冈】1下图漫画这孩子，从小到大就没变的寓意是（B）A儿子从小到大一直不听母亲的话B子女应孝敬父母C子女应该对父母百依百顺【2011陕西】4.2010年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日，精心料理母亲的生活。他常常陪母亲聊天，给母亲洗脚、剪指甲下列观点不正确的是【C】A.他的孝行彰显了中华民族的传统美德B.他自觉履行了赔养扶助父母的义务C.孝敬父母只是成年人的责任D.孝敬父母应该从身边小事做起【2011山西】12.小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。小高愣了半天，恍然大悟：“老师，我明白了！”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟（A）尊重别人，就是尊重自己遇到困惑，要主动与老师进行沟通老师没开导小高，是不负责任的表现要多从自身找原因，学会换位思考A.B.C.D.【2011福州】10.阅读右图，给小强的最好建议是（D）A只要成绩优秀，就能受欢迎B追求个性，在装扮上标新立异C在任何情况下，斗鱼别人保持一致D努力做到真诚、友好、善良、负责任【2011衡阳】13小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为异性交往要讲究交往的艺术男女生之间要少说话，保持一定的距离早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长ABCD（2011临沂）男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天这首小诗告诉我们，男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。男女同学要把主要精力放在与异性同学交往上各有优势，在一起学习交流，可以取长补短可以互相影响，互相帮助，促进个性的全面发展差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难A.B.C.D.（2011株洲）小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该保持沉默，让“绯闻”不攻自破学会自我反思与小林不再来往向家长和老师求助A B C D二、非选择题（2011山东烟台）价值判断：18“只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。”判断()来源:中教网理由：答案：(1)片面。(2)理由：兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。(2分)但要想结交成好朋友，彼此之间应该平等、尊重、真诚，还应该相互理解和宽容，做到相互关爱和帮助，同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则等。（2011山东济宁）2.鲁宁的一天：早晨，鲁宁让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，鲁宁很不高兴，摔门而去课间，鲁宁看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来，这时，同桌一拳打了过来放学后，鲁宁拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换，店主告诉他，售出商品，概不退换，鲁宁只好自认倒霉请你评析鲁宁这“倒霉”的一天。答案：(1)鲁宁摔门而去，他的做法让父母伤心，是一种不孝敬父母的行为。他应该多和父母交流沟通，做一个孝敬父母的好孩子。(2)鲁宁偷看同桌日记的行为是一种违法行为，侵犯了他人的隐私权；鲁宁同桌挥拳相向的行为也是违法的，侵犯了鲁宁的生命健康权。(3)鲁宁自认倒霉的行为是错误的，作为消费者，应该学会运用法律武器维护自身的合法权益；店主拒绝退货的行为是违法的，侵犯了消费者的公平交易权(或依法求偿权)。【2011济宁】3父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：七年级小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。(1)行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。（4分）(2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。（4分）3(1)公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的时候，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。（2分）小凡在家里只想享受权利，不愿履行义务。因此，他的想法是错误的。(2分)(2)小鲁和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。（2分）受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。(2分)真题+模拟2011年全国中考思想品德真题分类汇编专题三交往与沟通（三）（2011年重庆市潼南县）12初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”我们应当怎样正确对待老师的批评和教育，消除与老师的误会，增进师生感情？（4分）答案：（2011年湖南益阳）16王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢？（两点即可）答案：16理解母亲的苦心，平心静气地阐述自己的理由，让母亲了解自己的意见和感受；主动承认自己的错误，向母亲道歉，请求母亲的谅解；表示以后听取母亲的教诲，不再让她伤心、担心。等等。（每点4分，共8分）（2011年江苏扬州中考）26初中生森森最近在他的微博上发帖表露了他的几件烦心事，他的同学林林决定用所学知识跟帖来劝导森森。请你帮林林完成：(2011年铜仁)阅读漫画龟兔赛跑新传，回答下列问题龟兔赛跑新传（1）这幅漫画说明了什么问题？（2分）（2）从漫画中你得到了什么启示？（4分）（2011长沙）【可怜天下父母心】理解是一种态度，更是一种涵养；理解使人手牵手，让人心连心请问，我们应如何架起理解的桥梁，主动与父母进行有效沟通，化解矛盾？（8分）（2011临沂）材料一：2010年10月19日，网络若干论坛突然传出消息，称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”，是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来，以打击竞争对手，10月24日，蒙牛“诽谤门”案件侦破后，涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。（1）材料一的结局给我们什么启示？（2分）生活中既存在正当竞争，又存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能害人害己。（2分）（2）材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？（1分）请你谈谈对它的理解。（2分）竞争最理想的结果是双赢。（1分）良好的合作创造竞争中的双赢，我们只要在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方互相帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。（2分）(3)某班同学在看了上述材料后，召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。（4分）在生活中，我们应该正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不敢落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。（或：竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。）（4分）有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢株洲的洪战辉。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”根据材料，联系所学知识，回答下列问题：（1）说一说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”这句话体现刘桢身上有一种什么美德？（2分）（2）谈一谈：在今后的日常生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？（6分）（1）孝敬父母的美德（2分）（2）体贴父母的辛劳；（1分）关心父母的健康；（1分）了解父母的心意；（1分）听取父母的教诲；（1分）分担父母的忧虑；（1分）不向父母提过分的要求。（1分）（其他合乎题意的答案，可酌情给分）【2011济宁】3父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：七年级小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。(1)行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。（4分）(2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。（4分）3(1)公民的权利和义务是密不可分的。在我国，