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数学教学设计三年级 审阅人:杨又清 上传时间: 2015.5.8内 容秒的认识设计者杨又清课时第1课时学习目标1、我认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2、我能建立1秒、几秒、1分的时间观念。学习重点知道时间单位秒,理解并掌握1分=60秒。学习难点初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。流 程教 师 行 为学生行为片2出示主题图同学们,你看到了什么?你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一2、揭示:计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。3、板书课题:秒的认识。回答看到的内容。片3出示学习目标。小声阅读目标片4合作探究:观察钟面1、三种针走的速度有什么不同?2、秒针走动1圈,分针走了多少格?3、你发现了秒和分有什么关系?说得好的得星。自主学习。小组交流。片5出示动画观察动画片6认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。观察回答。片7观察动画:你知道了什么? 能正确完整回答的得星。观察回答。片8试试1分钟能做什么?说得最多且好的得星。分组尝试,交流,汇报。片910认识计量秒的工具。观察。片11-13综合练习。完成好的得星。思考完成练习。片14总结。评出最佳合作小组。评
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