师德论文责任为大爱先行.doc

责 任 为 大 爱 先 行中和镇龙潭初级中学 叶 菊尊敬的各位领导，老师，同志们：大家好！我今天演讲的题目是：责任为大爱先行。在这个缤纷的世界，大多数人都从事着平凡的事业。如能在平凡的岗位上忠于职守，甘于平淡，有朝一日，也会超越他人，成就不平凡的事业。每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都必须考虑的现实问题，也会决定这个人的工作态度，行为方式。雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏，良木不择环境。一个怀揣梦想，志存高远，崇尚美好的 人民教师，是不会因为工作环境而改变生活态度、降低自己的人生定位。让我们把握人生航行的坐标，定格在爱与责任的象限，走进乡村教育，沉醉于乡村教师那每一个故事背后的平凡，一点一滴地被感动 吴斌老师是中和镇龙潭初中今年初刚退休的教师。他从事教育工作38年，历经人生的多次转变：由代课教师到民办再到公办教师；由教师到校长，再到普通教师。几经变化都没有动摇他做好一名优秀教师的信念。38年来，他先后执教于中和镇乡村的几个学校，用爱与责任铸成了自己的师德高峰。为争取学校改建项目，身为校长的他，来回无数次地奔波，直到项目落地。为了打通太中生活区和教学区通道，他带领教师和学生一起干，有时忘记了吃饭。老师们问他“您何苦这样累呢？”他回答说：“修好一条路，也是走好人生路呀。”在修建龙潭初中教学楼的全过程中，他都坚守在学校，亲眼看着一块块砖砌成漂亮的楼房。到临近退休时，不幸病魔降临。几度昏迷，他都没在意。去年5月9日课间时间，他为学生讲体育考试要领和注意事项，一边讲一边为学生做示范，不幸再次晕倒在讲台上，经学校领导和老师们及时送往医院抢救，他才苏醒过来。后他老人家诙谐地说：“是龙中教师给了我吴斌第二次生命，我要感谢你们。”后来医院检查，是严重的冠心病，需马上住院治疗。可他说：“现在是初三复习的关键时期，我怎么能够去住院治病呢？”于是他带病上课，一直到中考结束。雨果曾说：“叶的事业是平淡，花的事业是尊贵，果实的事业是甜美。”吴斌老师常说：“让我做叶的事业吧。”一句朴实的话语，让我们看到了一位哪里需要我，我就到哪里去的乡村教师的质朴；让我们知道了一个人担任什么角色并不重要，重要的是把每一个角色扮演好的淡然心境；让我们读出了一位酷爱教育事业平凡乡村老师一生的伟大所在。“以德为先，育人为大”这是中和镇中心校雷红玉老师的育人理念。雷老师一向严于律己，经常对学生说：“如果你哪天看见雷老师在麻将馆里打牌，你就可以不做家庭作业了。”她时时事事都以教师的身份严格要求自己。在教学上，雷老师也从不因个人名利搞花架子，她对学生说：“你们的成绩，就是老师的脸，你有多大的能耐，就考多少分。雷老师都不怕丢脸，你们怕什么？”她的教学成绩从来都不是全镇第一，但是家长愿意把学生送到她手里，很多人都想不明白。但家长明白，雷老师自己更明白。她说：“一个教师可以教不会学生知识，但绝不能不教会学生做人。 去年，雷老师的儿子检查出犯有心脏病，要到北京动手术，费用要二十几万元，这个晴天霹雳几乎让雷老师夫妇倒下，他们怎么也想不到，一向健康的儿子忽然得了这病，昂贵的手术费又该怎么办？这让长期有失眠症的她更是彻夜难眠，可她没有向学校请假，仍然坚持工作。后来，学校领导通过其他渠道得知此事，劝她休息几天，可雷老师说：“休息还是这个样子了，再说班上的学生也需要我呀。以后再说吧。”就这样，她又满怀激情地站在讲台上，给她心爱的学生讲做人的道理，求知的方法。不知内情的人是根本看不出她内心的苦痛的。雷老师就是这样爱岗敬业，虽然没有波涛澎湃的气势，可仍让人心海激荡，感动不已。在乡村教育这片宁静的土地上，每天都有平凡的故事发生吴斌校长、雷红玉老师及所有在乡村工作的优秀教师，都是我学习的榜样，做人的楷模。我从教二十年，一直在乡村初中工作，我常常说：“在哪里教书对我而言都是一种空间形式，任何空间都动摇不了我做好教师的信念。”或许正是这种随遇而安的坦然心境，让我认认真真做人，踏踏实实教书；用“爱”构建自己的教育哲学，把爱看成一切教育的出发点和归宿地，一向不凭分数定学生，不以成败论英雄。我常常对同事们说：调皮是学生的天性，成绩差不是一种罪过，我们没有理由放弃一个孩子。人人都是人才，我们只负责育才而不选才。观察学生，与学生交流沟通是我每天必修的课程。我天天都会深入学生生活中，去捕捉他们内心的思想焦点，用关爱构建通往学生心灵的桥梁。学生小梅。现读初二，性格内向，胆小自卑，独来独往，喜欢读书，立志做一名教师。她家境贫寒，有兄妹五个，她是最大的一个。父亲长年在外打工，母亲智力残障，常常用不堪入耳的话语骂她，无缘无故打她，曾让她多次产生自杀的念头。刚上初中的第二周，我就发现她老是一个人走，也不按时来吃饭。一打听才知她为了省钱，一天吃一顿，一周生活费仅用十元。我听后内心一震，急忙叫同学把她找来问明缘由，她说：“家中兄妹多，自己节约一点就能为家里省一点。”听了她说这样的话，我内心无法平静。随即拿钱叫她马了去吃饭，并强烈要求她以后不准再这样了，有什么困难直接找老师。后我观察，她的确很节约，从来不吃零食，在我给她买牛奶之前，不知牛奶的味道。之后我常与她谈心，从多方面开导她，帮助她，让她慢慢走出自卑，乐观面对生活。渐渐地小梅脸上的笑容多了。还记得有一天晚自习后，我找她谈心，我们谈到深夜十一点多。最后她说：“叶老师，为什么我蓄意已久的自杀念头就这样轻意被你打消了。”我听后说：“傻孩子，生命是多么的宝贵，我们不能因为眼前的一点困难就放弃生命。记住，以后不管遇到什么，都不要有这样的想法，我们要勇敢面对生活。”后来，有人听我说了小梅的情况，愿意资助她上学，直到大学毕业，这彻底解决了小梅读书难的问题。现在，对未来满怀憧憬的小梅正朝健康的方向发展。在小梅的成长中，我深深明白，一个教师只要拥有了爱，她就会关心，惟有关心才会有帮助，惟有帮助，灵魂才能被拯救。对于每一个心灵需要抚慰的孩子，无论其心门怎样紧闭，处境如何艰难，只要有人爱，只要付出爱，她的心扉就可以敞开，她的人生就可以灿烂。同志们，我们每个人都不是偶然来到这个尘世的，我们来到这儿都有一个目的，我们的目的应该是把自己的人生堆成一座高山，而非缩成一颗沙粒。在茫茫宇宙中，在这块充满乡野气息的土地上，无数的乡村教师们，正在用爱与责任，在青山绿水之间塑造自己的人生高峰。朋友们，在我们的生活中，总有一种力量它让我们流泪满面；总有一种力量它让我们精神抖擞；总有一种力量它驱使我们不断寻求“良知、责任、爱心”。这种力量来自于你我，来自于我们中间的每一个人。所以，在这样的时候，在今后的每