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教学资料参考范本部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。1. (1)短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。小黄莺(yng)小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎2. (2)小动物们的歌声是怎么样的?请根据录音内容连一连。 3. (3)根据录音内容,判断下列说法的对错。小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. 拼一拼,写一写。森林里有yng_树、bi_树、水shn_和一些叫不出mng z_的树。t_们di gi_我们纯净的空气和mi l_的风景。3. 我会选择正确的字填空。(只填序号)1. (1)及 极看到_时赶来的小伙伴们,他高兴_了。2. (2)带 戴我们最爱_的老师_领我们去爬山了。3. (3)只 支妹妹拿起一_笔画了一_可爱的小狗。4. (4)园 圆花_里放了一张_桌。4. 填上合适的词。一_字典 一_课 一_鱼塘 一_腿一_石桥 一_帆船 一_翠竹 一道_5. 补充词语_协力 绚丽_ 雷声_阳光_ 蒙蒙_ 揠_助_的小溪 晶莹的_ 明亮的_6. 我会查字典。要查的字部首除去部首有几画组词底_做_闭_二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。 长长的_ 肚皮 灌溉_ 庄稼雪白的_ 山峰 淹没_ 农田陡峭的_ 眼睛 冲毁_ 机器明亮的_ 尾巴 发动_ 房屋8. 默写古诗,并加上标点。 静 夜 思_这首诗是_代诗人_写的,表达了作者_的思想感情9. 按照课文内容填空。1. (1)八月秋天到,天_,风变_,蟋蟀把歌唱。2. (2)十月_降,枫叶红,_黄,大雁排成行。3. (3)远上_石径_,白云_有人家。停车_枫林晚,_红于二月花。10. 按要求完成下面题目。1. (1)列举出几个关于树木的四字词语。 _;_;_;_2. (2)写出几句关于树的谚语。_11. 阅读下文,回答问题老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝时,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!” 说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1. (1)本文写了_和_之间发生的事。2. (2)本文共有_个自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水,第_自然段写乌鸦喝到了水。3. (3)乌鸦的老办法是什么?用“_”在文中画出来。4. (4)老办法为什么不行了?5. (5)读完这篇短文,我明白了( )A .乌鸦喝不到井里的水B .做什么事都不能用老办法C .不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 7 页 / 共 23 页 部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,写词语_ _ _ _ _ _2. 按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词底_极_眼_3. 先补充词语,再完成练习。_柳绿 _满园 _古迹_争艳 四海_ _闻名形容非常有名的词语是_。描写春天的景色的词语有_、_、_。写两个带有数字的词语:_、_。4. 照样子,写词语。弹钢琴、_、_、_奶白、_、_、_笑盈盈、_、_、_许许多多、_、_、_5. 连一连。一方_ 雄鸡 荡_ 围棋一只_ 鱼塘 下_ 钢琴一面_ 小溪 弹_ 京戏一道_ 队旗 唱_ 秋千6. 我们多么盼望着洁白的云朵永远_在城市的天空。( )A .漂浮B .飘扬C .飘浮二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。 长长的_ 肚皮 灌溉_ 庄稼雪白的_ 山峰 淹没_ 农田陡峭的_ 眼睛 冲毁_ 机器明亮的_ 尾巴 发动_ 房屋8. 默写古诗,并加上标点。 静 夜 思_这首诗是_代诗人_写的,表达了作者_的思想感情9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. 诗句连线。11. 按课文内容填空。1. (1)墙_数枝梅,凌寒独_ 。遥知_ _ _,_ _暗 _。2. (2)夏季里,_事_,采了蚕桑又插秧。_起勤耕_,归来戴_ _。3. (3)_ _皆图_,_ _ _ _章。三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1. (1)全文共_段,第二段_句话。2. (2)大熊猫是_以前就出现的古老动物,被称为_。3. (3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。_14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 12 页 / 共 23 页 部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,连一连。 y no di wn mn y ln jn jin闻名_军舰_阿姨_脑袋_议论_2. 选择正确的读音。铜_号(tn tn) 雄_鹰(xn xin) 捕_捉(b p)丛_林(cn cn) 蝴蝶_(ji di) 欢迎_(yn yn)3. 根据课文组词冲_ 晒_ 池_ 浮_灾_ 害_ 黑_ 器_4. 给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_ _ 本_ _ 间_ _5. 选字填空。戴 带妈妈要_我去买衣服。我们每天都要_红领巾。极 及快点!上学要来不_了!成功要付出_大的努力。作 做小明协助老师工_,帮老师_了很多事。6. 在横线上填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)我梦见一片_的天空,小鸟在天空中_地欢叫;我梦见一座_的森林,小动物们在林子里_地奔跑;我梦见一丛_的小草,小草在大地母亲_的怀抱里睡觉。二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。8. 排列句子的顺序。_小芽钻出了地面。_蓖(b)麻开花了。_蓖麻越长越高。_种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。_蓖麻结果实了。9. 照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_10. 用下列句子中划线的词语仿写句子。官员们一边看一边议论。有时候我很温柔,有时候我很暴躁。太阳一晒,我就变成汽,升到空中。11. 说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?三、提升练习(20分)12. 找出下列句子中的反义词,用横线划出来。 今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。_-_这个问题太复杂,要是简单一点就好了。_-_13. 写话。 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 17 页 / 共 23 页 部编版全能综合练习二年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会拼,我会写hi yngzh shish qiodin dngpng you_xn kgu rndu qxi xns j_2. 一字组多词。海_ _ _年_ _3. 先补充词语,再完成练习。_柳绿 _满园 _古迹_争艳 四海_ _闻名形容非常有名的词语是_。描写春天的景色的词语有_、_、_。写两个带有数字的词语:_、_。4. 选词填空。 温暖 温和老师的态度很_。同学们亲切的话语让我感到很_。 往常 平常妹妹像_一样,早早来到学校。_,我最喜欢散步了。5. 连一连。一方_ 雄鸡 荡_ 围棋一只_ 鱼塘 下_ 钢琴一面_ 小溪 弹_ 京戏一道_ 队旗 唱_ 秋千6. 写出下列词语的反义词。 甜_ 闲_ 下沉_分_ 败_ 敌人_二、组词练习(40分)7. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的_。( )A .音序B .页码C .部首8. 按课文内容排顺序。 _看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。_往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。_把大象赶到一艘大船上。_称一称船上的石头。_把大象从船中赶到岸上。_石头有多重,大象就有多重。 9. 把古诗补充完整,并完成相应的问题。登鹳雀楼_,黄_海流。欲穷_,_。这首诗是_代诗人王之涣写的。其中_这句诗告诉我们站得高,才能看得远。10. 按要求完成下面题目。1. (1)列举出几个关于树木的四字词语。 _;_;_;_2. (2)写出几句关于树的谚语。_11. 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词

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