电路故障分析专题练习.doc

电路故障专题连接电路时，将连好的电路通电闭合开关，难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障，我们将故障分为两类，即：断路和短路。一、电路故障判断一、串联电路中故障判断电路图现象1故障现象2故障电流表有示数短路电压表有示数L2短路电压表无示数L1短路电流表无示数断路（开路）电压表有示数L1断路电压表无示数L2断路（电流表断路）例题：某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）AR1短路，电流表有示数，电压表无示数BR2短路，电流表有示数，电压表无示数CR1断路，电流表无示数，电压表有示数DR2断路，电流表有示数，电压表无示数分析：（1）电流表有示数，说明电路是通路，没有断路；电流表没有示数，说明电路是断路（2）电压表有示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路；电压表无示数，说明电压表所测量电路中，包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路二、并联电路的故障例题：如图1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路 图1 图2例题： 如图2电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是（ ）AL1断路 BL2断路 CL1短路 DL2短路总结：并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化，但干路中的电流会随着支路的增加而增大，随支路的减少而减小；各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。二、电路故障检测方法1.导线（“电流表”或“小灯泡”）检测例题： 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（ ）A灯L1断路 B灯L2断路 C灯L2短路 D开关S断路分析：闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮，说明断路故障发生在灯L2和开关上；接触b、c两点时，两灯都不亮；说明断路故障发生在灯L1和开关上；接触c、d两点时，两灯都亮，排除灯泡故障。注意：电流表、小灯泡的检测法与导线相似，电流表检测时要防止造成电源短路。2.电压表检测例题：在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V，Uab=0，Ubd=0,Ude=3V。若电路故障只有一处，则此电路的故障可能是（ ）A开关S接触不良 B小灯泡灯丝断了 Cd、e间出现断路 De、f间出现断路分析：用电压表与元件并联排除故障，当电压表有示数时，说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V，说明afe之间正常，且电源电压就是3V；Ude=3V，说明dcbafe之间通路，de之间断路，灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处，所以排除灯泡短路。练一练：1如图所示电路，电源电压为6V闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，则故障可能是 ( )AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CR的电阻丝断了 D开关接触不良 巩固提升1如图所示，闭合开关S后，灯L1和L2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（）A灯L1短路B灯L1断路 C灯L2短路D灯L2断路2.某同学采用如图所示的电路实验，闭合开关S后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）AR1短路，电流表有示数，电压表无示数 BR2短路，电流表有示数，电压表无示数CR1断路，电流表无示数，电压表有示数 DR2断路，电流表有示数，电压表无示数 第1题图 第2题图 第3题图3.如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转根据以上信息可以判断（）A电流表损坏了 B灯泡L1的灯丝断了 C灯泡L2的灯丝断了 D电源接线处松脱4.如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动则电路中的故障可能是（）A小灯泡短路B电流表断路 C小灯泡断路D电压表短路5.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（）AL1灯丝断了BL1短路 CL2灯丝断了DL2短路第4题图 第5题图 第6题图 第7题图6.如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动该电路的故障可能是（）A灯L1的接线短路 B灯L2的接线短路 C灯L1的灯丝断了 D灯L2的灯丝断了7.某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图当闭合开关S时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表A和电压表V均有示数，则故障的原因可能是（）A灯L1短路B灯L2短路 C灯L1断路D灯L2断路9.在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A电压表断路B灯泡L2断路C电压表短路D灯泡L2短路 第8题图 第9题图 第10题图10.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（）AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路11.小荣同学连接了如图所示的电路闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3V不变，电流表的指针几乎不动，排除故障后，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.3 A以下说法正确的是（ ）A故障原因可能是滑动变阻器短路 B电阻R与滑动变阻器是并联的C想使电流表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向右移动 D电阻R的阻值为1012.如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数过一段时间后，发现电压表示数变为零，电流表示数增大经检查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A灯L1断路 B灯L2短路 C灯L1短路D灯L1、L2均断路 第11题图 第12题图 第13题图13.如图，电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯Ll、L2，都亮了过一会儿，其中一盏灯突然灭了，但电流表、电压表的读数都不变，发生这一现象的原因可能是（）A灯L1短路B灯L1断路 C灯L2短路D灯L2断路14.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路15.如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光此电路的故障可能是（）A开关S接触不良B电灯L1灯丝断了 C电灯L1短路 D电灯L2短路 第14题图 第15题图 第16题图16.在做电学实验时，按如图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变产生这一现象的原因是（）A灯L1短路B灯L2短路 C灯L1断路D灯L2断路17.如图所示电路中，电源电压保持不变当闭合开关S后，两灯均能发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1灯丝被烧断了对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是（）AA1表示数减小，A2表示数不变BA1、A2表示数均不变CA1表示数减小，A2表示数增大DA1、A2表示数均增大18.如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮用电压表检测得到的结果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一处，则可能的原因是（）A电路a、b间短路 B电路b、C间断路C电路d、e间短路或断路 D电路e、f间断路 第17题图 第18题图 第19题图19.两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关后两个灯泡都不亮已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断，另一个完好为判断哪一个灯泡损坏，下列操作及判断正确的是（）A把电压表两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果电压表有示数，则说明L2损坏B把电流表两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果电流表有示数，则说明L1损坏C把一根导线两端分别接在a，b两点，闭合开关，如果L1发光，则说明L2损坏D把另一个相同的小灯泡L连接在a，b两点，如果L、L1发光，则说明L2损坏20.如图所示，开关s闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数这时用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零，而a、d间和b、c间的电压均不为零，下列判断正确的（）A电源接线柱接触不良 B开关的触片或接线柱接触不良C电流表接线柱接触不良 D灯泡灯丝断了或灯座接触不良21.某同学将两个小灯泡按图的方式连入3V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮，他猜想可能是开关接触不良用电压表对电路进行了正确检测后，他判断出确实是开关S接触不良在他的检测中，以下情况不可能出现的是（设故障只有一处）（）A测量a、b间的电压是0B测量c、d间的电压是3VC测量b、e间的电压是0D测量d、e间的电压是0 第20题图 第21题图 第22题图22.如图所示，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合后，下列说法中正确的是（）A两表指针均有明显偏转B两表指针均几乎不动C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动，故电压表有示数，而电流表几乎无示数23.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合，电压表V1的示数始终等于V2的示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是 （ ）A 灯泡L发光，电阻R断路。B 灯泡L不发光，电阻R断路。C 灯泡L发光，电阻R短路。D 灯泡L不发光，电阻R短路。24.在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，若将一个完好的电压表并联在电阻R两端，则 ( )A 电压表有示数，一定为电阻R断路。 B 电压表有示数，一定为灯L短路。C 电压表无示数，一定为灯L断路。D 电压表无示数，一定为电阻R短路。第23题图 第24题图RSL实验序号h(米)F1（牛）F2（牛）70.2002480.30123690.453054V2V1LRS一、 我的选择。 1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。形状 厚度 形状或厚度 2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是拱形结构 石料抗弯曲能力强 石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( )。横杆 斜杆 竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（ ）。增加纸的厚度 减小纸的厚度 增加纸的光滑度 让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（ ）。、 、W 、T 、U6、下面（ ）物品没有利用到拱形原理。圆顶屋顶 赵州桥 金字塔 乒乓球7、下面（ ）框架最牢固。 8、空塑料瓶在（ ）情况下最不容易倒。瓶口向下 瓶口向上 瓶口向上瓶里装一些沙9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（ ）是桥承重的主要构件。 钢缆 桥塔 桥面10、增加梁的厚度可以（ ）能力。增加抗弯曲 大大增加抗弯曲 减小抗弯曲11、是常绿植物的有（ ）、雪松、圆柏 、杨树、苹果树 、荷花、玉兰12、在植物王国里，现在已发现有（ ）种、30万 、40万 、 50万 13、在动物王国中（ ）的种类最多。、鱼类 、鸟类 、昆虫14、香蕉生长在（ ），叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物温度。、热带地区 、温带地区 、寒带地区15、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（ ）、愈大 、愈大 、一样16、珍稀动物扬子鳄主要分布在（ ）等地。、江苏、浙江等地 、长江中下游 、四川、陕西17、下列动物是无脊椎动物的是（ ）、鸽子、牛 、蚯蚓、蜻蜓 、带鱼、草鱼18、苍耳种子的特殊结构有利于（ ）、种子传播 、种子发芽生长 、没什么特殊作用死谁手19、有利于鱼感知水流的是鱼的（ ）、鱼鳍 、鱼的侧线 、 鱼的鳃20、下列是大自然的选择改变着生物的是（ ）、金鱼 、杂交稻 、长颈鹿21.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。形状 厚度 形状或厚度 22.我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是( )。拱形结构 石料抗弯曲能力强 石料能承受很大的压力 23.加固正方形框架的最好办法是增加( )。横杆 斜杆 竖杆 24.杠杆工作时，是围绕( )转动的。重点 力点 支点 25.升国旗时，用到了( )。定滑轮 动滑轮 滑轮组 26、在植物王国里，现在已发现有（ ）种30万 40万 50万 27、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（ ）愈大 愈大 一样28、1820年，丹麦科学家在实验中发现（ ）、电磁铁有南北极 、 电流可以产生磁性29、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。、电池的正负极 、线圈绕线方向 、 线圈的圈数30、电池是把（ ）或光能转化成了电能、声能 、热能 、 化学能31、杠杆工作时，是围绕( )转动的。重点 力点 支点 32、升国旗时，用到了( )。定滑轮 动滑轮 滑轮组 33、自行车把是一个简单机械，它是（ ）斜面 轮轴 、杠杆34、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( )、定滑轮 、动滑轮 、滑轮组35、当支点到用力点的距离_支点到阻力点的距离时,省力。 大于 小于 、 等于36、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（ ）变快 变慢 、 不变37、不省力也不费力的机械是（ ）动滑轮 定滑轮 、滑轮组38、 “秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。杠杆 轮轴 、滑轮39、螺丝钉的是属于（ ）的运用。杠杆 轮轴 、 斜面40、取钉子比较省力的工具是用（ ）羊角锤 螺丝刀 、小刀41.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力。形状 厚度 形状或厚度 42.我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是( )。拱形结构 石料抗弯曲能力强 石料能承受很大的压力 43.加固正方形框架的最好办法是增加( )。横杆 斜杆 竖杆 44.杠杆工作时，是围绕( )转动的。重点 力点 支点 45.升国旗时，用到了( )。定滑轮 动滑轮 滑轮组 46、在植物王国里，现在已发现有（ ）种30万 40万 50万 47、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（ ）愈大 愈大 一样48、1820年，丹麦科学家在实验中发现（ ）、电磁铁有南北极 、 电流可以产生磁性49、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。、电池的正负极 、线圈绕线方向 、 线圈的圈数50、电池是把（ ）或光能转化成了电能、声能 、热能 、 化学能51、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ） 、回形针 、玻璃杯 、铝锅52、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。、电池的正负极 、线圈绕线方向 、 线圈的圈数53、条形磁铁的哪部分磁性最强。（ ） 、两端 、中间54、电磁铁的磁力大小与（ ）没有关。、线圈圈数 、线圈的缠绕方向 、 线圈中电流的强度55、可以改变小电机的转子转动方向的是（ ）、电池的正负极的接法 、磁铁的数量 、 电池的数量56、和运动有关的能量叫（ ）、化学能 、 机械能 、光能57、电池是把（ ）或光能转化成了电能、声能 、热能 、 化学能58、煤所具有能量最初来源于（ ）、植物 、 动物 、太阳59、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（ ）、光能 、 机械能 、磁一、 我的判断（对的打，错的打）1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（ ）2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( )3、 自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。( )4、 滑轮组的组数越多，就越省力。( )5、 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( )6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时，不一定省力。( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( ) 10、斜面都能省力。( )11、制作校园生物分布图，可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。（ ）12、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物。（ ）13、不开花的植物不利用光合作用制造养料。（ ）14、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类。（ ）15、动物是生命世界中类别最多的，已发现有150多万种。（ ）16、世界上很难找到两个相貌完全相同的人。（ ）17、生物形态结构是与环境相适应的。（ ）18、仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。（ ）19、鸽子身体呈纺锤形，飞行时可以减少空气阻力。（ ）20、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。（ ）21、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（ ）22、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（ ）23、只有电才能向其他能量转化。（ ）24、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（ ）25、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。（ ）26、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（ ）27、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。（ ）28、风、流水、电、汽油都具有能量。（ ） 29、电能只能转化成光能和热能。（ ） 30电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（ ）31.使用杠杆时，不一定省力。( ) 32、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。（ ）33三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。 （ ）34、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（ ）35、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。（ ）36、球形在各个方向上都可以看成拱形。（ ）37、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（ ）31、滑轮组的组数越多，就越省力。 （ ）32用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的杠杆。（ ）33、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。(34、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 （ ）35、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 （ ）36、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）37、利用三角形可以增强结构的稳定性。 （ ）38、煤、石油、天然气是可再生能源 （ ）二、我的探究（32分）1、可能影响电磁铁磁力的因素（1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有 （2）我的研究方法：（3）我用来研究的材料：（4）实验中变化的条件是： 实验中不变的条件是：（5）我们研究的结论是：2、研究电磁铁的南北极（1）我的设计方法：（2）我的理由是：（3）我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢？3、观察打开油漆桶盖子的铁片，找出它作为杠杆的三个点，分别用F（用力点），L（阻力点），E（支点）表示出来向下压的一端 插入盖子下面的部分 靠在桶边缘的地方（ ） （ ） （ ）4、下图里长方形的重物为1000克，？处要挂（ ）克的重物，才能使滑轮组平衡？5、实验设计：我想研究的问题是电磁铁磁力与线圈圈数多少有关系吗我的假设检验的因素（改变的条件）怎样改变这个条件实验要保证哪些条件不变研究的结果6、我的思考1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？2、简述煤的形成过程电能 电功率知识点一：电能、电功、电功率概念的理解1(2011浙江宁波，第13题)小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是 （ ）A电灯的实际电压变大 B电灯的额定电压变小C电灯的实际功率变小 D电灯的额定功率变小要点：灯泡的亮度由实际电功率决定2(2011四川绵阳，第23题)以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是（ ）A灯泡的亮暗由灯泡的电压决定 B灯泡的亮暗由灯泡的电流决定C灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定知识点二：记住常见的用电器的额定电功率1（2011江苏扬州，第1题）下列家用电器中，工作一小时消耗电接近1.2kwh的是（ ）A.空调 B. 电冰箱 C.电视机 D.台灯知识点三：动态电路要点：与欧姆定律的动态电路的分析方法相同1（2011浙江杭州，第5题）在如图所示的电路中，电源电压为3V，电阻R的阻值为5，滑动变阻器标有“20 2A”字样，当滑片由A端滑动B端的过程中（ ）A电阻R两端的电压不断变大 B电阻R的功率不断变小C滑动变阻器两端的电压不断变小 D滑动变阻器的功率不断变大2(2011四川绵阳，第22题)如图，是测量小灯泡的电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表读数的变化情况是（ ）A增大、增大 B增大、减小C减小、增大 D减小、减小3（2011山东德州，I卷第7题）如图2所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是（ ）A灯L变暗，电压表的示数变小B灯L变暗，电压表的示数变大C灯L变亮，电压表的示数变小D灯L变亮，电压表的示数变大4（湖北省荆门市2011年第6题）如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）A. 灯泡L变亮B. 电压表示数变大C. 电流表A1示数变小D. 电路消耗的总功率变大5（2011江苏扬州，第20题）某电子体重计的电路如图所示，其中弹簧上端和滑动变阻器固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0是保护电阻，当称量的体制增加时，变阻器的电阻值 ；电压表的示数 ；电路消耗的总功率 。（变大/不变/变小）6（2011年福建省福州 第20题）如图9所示，电源电压不变，灯L标有“6V6W”字样。当闭合开关S1时，灯L正常发光，它的电阻是；再闭合开关S2，前后两次电流表的示数之比为2：3，则电阻R的阻值为。知识点四：用比例的知识解题1（2011四川广安，卷I第14题）在如图8所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是15。闭合S后，R1与R2的阻值之比和电功率之比分别是（ ）A、41；14 B、14；41C、15；51 D、51；152(2011年湖南衡阳，第10题）如图，灯L1、L2分别标有“6V，6W”和“6V，3W”的字样，当开关都闭合时两灯都正常发光，则通过L1和L2的电流之比是（）A1：1 B1：2 C2：1 D无法确定知识点五：利用电能表进行计算1(2011重庆，第13题)小明家中的电能表如图7所示，从表盘信息可知，小明家接入的用电器总功率不能超过_W。当家里只有微波炉工作时，电能表在1 min内转60转，则微波炉消耗的电能为_J。2(2011浙江宁波，第28题)2011年3月，媒体上一则家里90天没住人电表自走了300千瓦时的报道引起了我市市民的关注，原来在这段时间内这户人家的总开关没有断开，空调、消毒柜和抽油烟机等电器处于待机状态。 (1)若上述耗电都是因用电器的待机而产生，则这些用电器待机消耗的总电功率约为_W； (保留一位小数)(2)结合上述报道，请你提出一种节约电能的具体做法： 。3（2011广东湛江，第18题）小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为_kWh，转盘已转过_转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实际电功率为_W42011四川铜仁，第10题）石刚家的电能表上月的数字是，这个月的数字如右图所示，可知他家本月用电 度，若每度电0.45元，则他家本月应支付电费 元；目前他家已有40W的灯泡5颗，15W的台灯4个，70W的电视机一台，200W的洗衣机一台，200W的电冰箱一个，750W的电饭锅一个；一天他的父亲未经计算，又购回了一台800W的电磨，石刚的妈妈说：不行了。而石刚说：不要紧。于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施，你认为这条用电措施可能是 。（此空的答案不唯一，只要回答合理均可给分）知识点六：用不等式解题1（2011江苏无锡，第14题）小华用如图所示的电路测小灯泡功率电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O3V，电流表的量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“20 lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ）A电流表示数的变化范围是O0.5AB滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520C灯泡的最小功率是0.162WD该电路的最大功率是2.7W知识点七：保护弱者问题1(2011甘肃兰州，第25题)如图所示的电路中，灯泡L1、L2分别标有“6v 3.6w”和“12v 6w”的字样（不考虑温度对灯丝的电阻的影响）。开关闭合后要使其中一只等正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表最大示数为 V；乙图中，电流表最大示数为 A2（2011湖北襄阳，第29题）电阻R1上标有“1.5A 6”字样，其中“1.5A”是允许通过R1的最大 ，电阻R2上标有“1A 10”字样，将R1和R2并联在电路中，电路两端允许加 V的电压；此时该电路中消耗的总功率为 W。知识点八：图像问题1（2011浙江义乌，第20题）如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为100欧，电流在0.1安0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是甲电子元件乙电压/V 电流 /A00.1 0.2 0.3 0.4 0.5 12 534A电子元件工作时，电阻保持不变B电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6瓦C当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1D为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧70欧2（2011年福建省福州 第25题）（8分）如图14甲所示电路，电源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图14乙所示。问：（1）当R2为10时，电压表的示数是多少？（2）当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少？3（2011年山西省第42题）PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热效率较高，PTC有一个人为设定的温度。当它的温度低于设定温度时，其电阻值会随它的温度升高而变小；当它的的温度高于设定温度时，其电阻值随它的温度升高而变大。如图17所示的陶瓷电热水壶就是用了这种材料。它的工作电路图如图18所示，R0是定值电阻，其电阻值不受温度的影响。Rr是PTC电阻，Rr的电阻与温度的关系如图19所示。该电热水壶在Rr设定温度状态工作时，电路消耗的总功率为1100W。（1）R0的阻值为多少？（2）当Rr的温度为130时，电路中Rr的实际功率为多少？知识点九：生活的应用问题1（2011四川广安，卷II第10题）为了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图5所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有“220V 40W”字样，其中一只灯泡的电阻是 ，该设施正常工作一天(24h)将消耗 kWh。2(2011湖南邵阳，第14题)一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。这是因为A灯丝的电阻变小，实际功率变大B灯丝的电阻变大，实际功率变大C灯丝的电阻变大，实际功率变小D灯丝的电阻变小，实际功率变小知识点十：变化量的问题1（2011年安徽省 第17题）如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了 【 】A.1.6W B.4.0W C.0.4W D.3.4W知识点十一：有关白炽灯的问题1(2011广东深圳，第32题)甲、乙两个灯泡的 铭牌分别是“PZ22025”、“PZ220100”，关于这两个灯泡的描述正确的是（ ）A.甲灯得灯丝粗，电阻大B.乙灯得灯丝细，电阻小C.甲灯得灯丝细，电阻大D.乙灯得灯丝粗，电阻大2（2011湖南株洲，第28题）小林家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，为了方便和节能，他用“220V，40W”的灯泡，阻值为1210的电阻和开关S1、S2设计了一个电路，如图14所示。天黑后，S1处于闭合状态，当无人上厕所时，开关S2断开，灯光较暗，但能起到指示作用，此时灯泡消耗的电功率为 W；当有人上厕所时，闭合开关S2，灯泡正常发光，起到照明作用，此时灯泡消耗的电功率为 W.3（2011江苏扬州，第12题）在如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V 6W”字样（设灯丝的电阻不变）。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是（ ）A.12W B.6W C.3W D.2W4（2011浙江金华，第29题）如图所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2。当S1、S3闭合，S2断开时，L1、L2正常发光。当当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2的连接方式是 ，如果L1亮 、L2不亮，则L1、L2的电阻大小应满足的关系是 。知识点十二：实验探究1(2011重庆，第18题)小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l6所示的电路开始探究。图16 图17(1)请你用笔画线代替导线，根据图16所示的电路图，将图17所示实物图连接完整。(2)若小雷连接Eg路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_、_(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路。(3)小雷排除故障后，按图17所示的电路继续进行实验：闭合开关，滑片P向_(选填“A或“B)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：次数电压V实际功率W电阻116O20O32800225O24O601O.42328O26O731O77请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_。(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法错误的原因是小雷忽略了_对小灯电阻的影响。有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系。你认为这种说法_(选填“正确”或“错误”)。2017中考物理专题辅导电功、电功率考点剖析：对于电功、电功率的内容综合性强。通常在中考的“压轴题”中都要用到本专题的知识和解题方法。中考时主要考查以下知识点：（1）电功（W）表示电流做的功电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能（2）电功率（P）电功率是表示电流做功快慢的物理量。单位时间内电流做的功，叫做电功率。（3）额定功率和实际功率额定电压：用电器正常工作时的电压值为额定电压；额定电压也是用电器上标着的电压例如我国家庭电路的电压为220V，家用电器的额定电压一般为220V。额定功率：用电器在额定电压下的功率值为额定功率；也就是用电器上标着的电功率为额定电功率。例如家庭用普通照明的白炽灯泡在电功率15W60W之间，电饭锅的电功率在350W1350W之间，家用电冰箱在重100 W140 W之间实际功率：当加在用电器两端的电压不等于额定电压时，用电器的功率为实际功率。（4）焦耳定律内容电流通过导体产生的热量，跟通过导体电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。应用电炉子、电饭锅、电热毯等电热器是利用电流热效应工作的设备，它们的发热体是用熔点高、电阻率大的合金丝制成的。表1电学公式表名称公式单位电流、电压、电阻I，UIR，RI：A，U：V，R：电功率PUI，PP：W，其他：kW1kW10W电功WUIt，WUQ，WPtW：J其他：kWh1kWh3.6106J焦耳定律（电流生热）QI2RtQ：J在纯电阻电路中（电流通过导体时，电能全部转化为内能的电路），结合欧母定律还可以推导出下列公式。表2推导公式电功率PI2R电功WI2Rtt焦耳定律QUItt表3比例关系串联并联表4电压、电流、电功率关系（以灯例）电压关系电流关系电功率关系灯发光情况U实U额I实I额P实额比正常发光亮，有可能烧毁U实U额I实I额P实额正常发光U实U额I实I额P实额比正常发光暗例题精析：例1、电能表是测量_的仪表1 kWh的电能可供标有“220V40W”的