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文档简介

2020年二年级数学上册角的认识专项强化训练1. 角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )2. 角的大小跟角的两条边的长短无关3. 一个角有_个顶点，_条边。4. 判断：角的边越长，角就越大。 5. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）6. 判断：角的两边开口越大，角就越大。7. 一个锐角和一个直角可以组成一个_角8. 角的边越长，这个角就越大9. A .2个直角，2个锐角B .1个直角，2个锐角C .3个直角，2个锐角10. 它有_个直角，_个锐角。11. A .5B .4C .312. 一个三角形只能有( )直角跟2个锐角A .2B .1C .513. 14. 一个角有两个顶点跟一条边组成15. 锐角比直角（ ） A .大B .小C .一样大16. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。17. 下面是直角的是（ ）A .B .C .18. 19. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大20. 三角板上的直角比黑板上的直角小。21. _个角22. 三角形有_个角。23. 直角没有顶点。 （ ）24. 角有3个顶点和3条边。 （ ）25. 拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。26. 一块三角板中，有_个角。27. 28. 画一个锐角，一个直角，一个钝角29. 所有的直
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