1第五届辩论赛.doc

第五届辩论赛策划方案一活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力，锻炼思维表达的活动。可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力培养创新精神，促使同学们之间的互动。二、活动主题：“心协之辩，魅力无限”三、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才、锻炼反应能力，发展自我四、活动时间：2012年x月x日至x月x日的晚自习时间（除周末外）五、赛程安排：1、晋级规则：本次比赛采取淘汰赛制，抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。2、比赛形式：四对四团体辩论赛。（一）初赛在初赛中获胜的辩论队于比赛前2天抽取复赛辩题（二）复赛： 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛辩题（三）决赛：注：（每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生）六、评判（一）评判规则：预赛阶段每场比赛评判团由3-5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5-7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。（二）评分标准1、团体部分：（1）审题时要准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开辩论时要对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问要抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据，注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，能体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩论比赛中要尊重对手，尊重主持人、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平 均值，为该队得分；如果两队对员得分相同，则由评判团另行投票 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜； 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。【奖项设定】一、团体奖1、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：（待定）2、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：（待定）3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：（待定）二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。（备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状及证书，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书）三、比赛进程（由主持人执行）1、 开场白2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 。 3 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛程序 6 、主持人宣布比赛开始 7 、比赛结束时请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、 主持人宣布比赛结果 9、 主持人宣布辩论赛结束 10、比赛结束、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）（一）开篇陈词 （共7分）1、正方一辩陈述观点 （时间3分30秒，提前30秒提醒）2、反方一辩陈述观点 （时间3分30秒，提前30秒提醒） （二）攻辩 （共6分） 1 、正方二辩可任意选择反方二、三辩盘问,反方必须回答且不得反问正方,正 方每个问题发言时间不得超过1分钟;(反方回答时间每次不得超过30秒,反方回答总时间为1分30秒)；2、 反方二辩可任意选择正方二、三辩盘问,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过1分钟;(正方回答时间每次不得超过30秒,正方回答总时间为1分30秒） 3 、正方三辩可任意选择反方二、三辩盘问,反方必须回答且不得反问正方,正 方每个问题发言时间不得超过1分钟;(反方回答时间每次不得超过30秒,反方回答总时间为1分30秒)；4、 反方三辩可任意选择正方二、三辩盘问,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过1分钟;(正方回答时间每次不得超过30秒,正方回答总时间为1分30秒） (注:每次提问只限一个问题,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳、反问)(三) 、攻辩小结：（共4分） 1、正方一辩进行攻辩小结； （ 2分,提前30秒提醒） 2、反方一辩进行攻辩小结。 （ 2分,提前30秒提醒） （四）自由辩论 （共10分）正反方辩手自动轮流发言。首先由正方一名队员发问,然后由反方一名队员发问,直到时间用完为止,每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。（注：自由辩论阶段，在总时间内,各队员的发言、次数和用时不限每方使用时间剩余 30秒提醒）（五）总结陈词 （共7分）1、正方四辩总结陈词； （ 3 分30秒,提前30秒提醒） 2、反方四辩总结陈词。 （ 3 分30秒,提前30秒提醒）三、观众提问 （共6分）观众可向正反方各提二个问题(观众先向反方提问)，被问一方可以让任意一个或多个辩手回答,每题回答时间不超过1分30秒,该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。七、活动中应注意的问题及细节： 1、 做好前期准备（提前先申请好多媒体教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等）2 、安排好秩序维持人员3 、爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行要符合大学生的行为4、不做损害学校名义、损害他人的事情5 、做好嘉宾和评委的接待工作6 、比赛时派部内专人做好赛况记录7、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验八、比赛地点：初赛：多媒体xxx教室复赛：多媒体xxx教室决赛：多媒体xxx教室规模：比赛现场可容纳一百多人 九（一）活动对象：XXXXXX主办单位：XXXXXX承办单位：XXXXXX（二）活动人员：1、到场嘉宾:学院领导及XX学生会成员，其他特邀嘉宾 2、参赛人员: XXXXX 3、比赛观众:各班学生代表及各协会代表（三）参赛要求比赛要求:每个班至少一支代表队参赛，队伍及辩手要求：1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊原因每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不可替换，不同场次可以调换但禁止找人冒名顶替。2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必须在必带的前一天告知大赛负责人。3 、要求辩手口齿清晰，吐字清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备,比赛后参赛人员不能找人顶替，各负责人和参赛选手必须提前十分钟到场，比赛中必须遵守主持人的指挥，不得出现不文明的现象。十经费预算：奖状、证书 共30本 共60 矿泉水4箱 共100元笔20支 每支1.5元共30元横幅80元 总计：270十一、基本活动内容1、前期宣传期（ x月x日至 x月x日）（1） x月x日前，以XX学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函或借助学校广播站优势提前展开宣传。（2）主体宣传部分为院区，具体包括：a、放置宣传板b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）c、学生会派发人员下到各个班宣传2、赛前准备(1)、 报名（x月x日- 月x日）报名形式：由各班负责人收集参赛队伍的报名名单，在x日晚上统一由学生会派人来各班收。（2）、赛前培训：x月x日至x日晚自习时间（地点待定）（3）抽签事宜第一条初赛：在x月x日确认辩题后由各领队分组第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。3. 比赛总体比赛时间：x月x日-x月x日晚自习时间（除星期六外）（1） 初赛：x月x日至x日晚自习时间（2）复赛：x月x日至x日晚自习时间（3）决赛：x月x日晚自习时间（4）邀请老师及各协会会长作评委并为演讲选手评分（5）结果：初赛结果：x月x日复赛结果：x月x日决赛结果：x月x日a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加复赛、决赛。b.出海报公布初赛结果和决赛名单 （6）活动准备 a、主持人的确定，台词、服装 b、参赛选手通知与到场c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾 d、到场人员工作安排与调配 （7）场地准备 a、比赛场地背景的布置 b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放 c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定 d、音响、灯光的摆放和调试 e 、报幕初试及后勤准备 f 、比赛所需物品准备 4. 决赛现场（内容安排）： （1） 18：00至于19：00 准备赛场背景及嘉宾席布置 （2) 19：00至19：20 相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场 (3) 19：30