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文档简介
第4课时欣赏北京喜讯到边寨一、教学内容:1、欣赏北京喜讯到边寨2、复习唱好依马呀吉松二、教学目标:1、让学生感情丰富唱好依马呀吉松2、通过聆听北京喜讯到边寨感受民族管弦乐,体会苗族、彝族音乐风格3、学跳秧歌的基本舞步,培养学生热爱生活、热爱祖国的情感三、教材分析:这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲,曲调欢快、热烈。四、教学过程:(一)导入1、师:“上节课我们学习了一首藏族歌曲依马呀吉松,今天我们一起复习复习,要唱得更好一点。”2、学生齐唱。(二)开始上课1、跟录音演唱。2、难点指导,跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。3、过渡聆听北京喜讯到边寨。师:“演唱完畲族歌曲,接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子北京喜讯到边寨。”4、让孩子看着简谱聆听,感受三部分七个主题的音乐旋律。5、让学生谈谈听后感,教师总结。6、完成听听想想问题。7、聆听依马呀吉松,让学生猜猜此音乐的舞种。8、引出“秧歌舞”。9、教师示范跳“秧歌舞”,学生喊口令。10、动作分解教学。教学反思:
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