高中化学 2.2 化学反应的速率和限度课件 鲁教版必修2.ppt

化学2第二章第2节化学反应的速率和限度 第一课时 溶洞的形成 牛奶变质 你知道下列化学变化进行得快还是慢 爆炸 教学重难点1 学会应用化学反应速率进行简单的计算2 认识影响化学反应速率的因素 三维目标 1 知识目标 了解化学反应速率的概念 认识浓度 温度 催化剂等条件对化学反应速率的影响2 能力目标 结合探究实验 培养同学们的观察能力及设计简单实验3 情感目标 通过实践活动 培养学生严谨认真的科学态度和精神 1 阅读教材p40内容 2 结合学习目标用双色笔画出重点内容3 完成导学案 引学独学 部分 学生活动一 自主学习 一 化学反应速率 阅读p40 并完成学案的第一部分 自主学习 2 表示方法 3 表达式 4 单位 1 定义 mol l min 或mol l s 通常用单位时间里反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示 表示化学反应快慢的物理量叫做化学反应速率 注意 平均速率 而非瞬时速率 均用正值来表示 学生活动二 小试身手 应用1 反应n2 3h22nh3在密闭的容器中进行 各物质浓度随时间变化如下 试完成 分别求n2 h2 nh3浓度的变化量 c 分别用n2 h2 nh3求该反应的化学反应速率 组展示 组评价 2s末的浓度 2mol l 起始浓度 2mol l 6mol l 0mol l 浓度变化量 2mol l 3mol l 1mol l v n2 0 5mol l s v h2 1 5mol l s v nh3 1mol l s 比较n2 h2 nh3的化学反应速率有什么关联 结论 交流与思考 1 在相同条件下 铝和铁同时与酸反应 谁反应的更快 为什么 2 夏天我们为什么把食物保存在冰箱中 内因 外因 外因 外界条件 次 影响化学反应速率的因素 内因 反应物本身的性质 主 我们本节课重点探究的内容 分组讨论 根据我们已有的知识和日常生活经验 你认为哪些外界因素可能会影响化学反应的速率 提出假设 可能影响化学反应快慢的因素 温度 浓度 接触面积 催化剂 物质本身的性质 请大家选取其中一个因素作为研究对象 根据所提供的仪器 药品设计实验 证明该因素是如何影响化学反应速率的 试剂表面积大致相同镁条 铁片 过氧化氢溶液 3 盐酸 0 5mol l 3mol l 块状碳酸钙 碳酸钙粉末 二氧化锰粉末 仪器试管 药匙 镊子 胶头滴管 酒精灯 试管夹 反应物本身的性质 分组实验 组展示 反应的温度 组展示 反应物的浓度 组展示 硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧 浓度 反应物间的接触面积 组展示 接触面积 催化剂 组展示 kclo3受热分解kclo3与mno2共热 催化剂 镁反应快 快 慢 金属性 mg fe 浓度越大 反应越快 慢 快 表面积越大 反应越快 慢 快 快 温度越高反应越快 催化剂加快反应进行 影响化学反应快慢的因素 反应物质本身的性质 决定 内因 外因 浓度 温度 表面积 催化剂 浓度大速率快 温度高速率快 固体表面积大速率快 改变化学反应速率 另外 反应物的状态 光波 电磁波 超声波 溶剂等因素对反应速率也有影响 改变固体或纯液体的量速率不变 概括整合 请注意记笔记哟 压强 气体 压强越大速率越快 动脑时间 1 在28 鲜牛奶4h后变酸 但5 的冰箱内 鲜牛奶48h后变酸 2 燃烧含硫矿石制备so2时 要把矿石粉碎成颗粒状 在沸腾炉中鼓入强大空气流 把矿石吹得剧烈翻腾 3 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 在纯氧中燃烧 发出明亮蓝紫色火焰 理论联系实际 从化学的视角解释下列现象 在2a b3c 4d反应中 下列各表示该反应的速度最快的是 a v a 0 4mol l min b v b 0 4mol l min c v c 0 9mol