江西省高安市九年级化学下学期期中试卷 新人教版.doc

2013年高安市九年级化学模拟试卷说明：1.本卷共五大题，24小题。考试时限70分钟，试卷总分100分。 2. 可能用到的相对原子质量：cu: 64 zn: 65 ag:108 h:1 s:32 o:16 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1、下列属于化学变化的是( )a只有 b只有 c只有 d只有2、春节前北京受到多日的雾霾天气侵袭，城区普遍长时间达到6级极重污染，即最高的污染级别，pm2.5实时浓度最高达993微克/立方米，致使行人大多戴上了口罩。下列说法错误的是（ ）a空气质量持续重度污染，使呼吸道疾病患者有所增加b为了环境建议市民春节期间减少燃放烟花爆竹c行人所戴加厚纯棉口罩属于合成纤维d建议市民戴pm2.5口罩可以有效防范pm2.5，还可以预防流感3、明胶是从动物骨头或结缔组织中提炼出来的胶质，主要成分为蛋白质，不法分子用废旧皮鞋加工的明胶中铬含量严重超标，食用后会对人造成严重伤害，用皮鞋加工的明胶中的铬，有很大一部分来自皮革鞣制过程中使用的碱式硫酸铬，碱式硫酸铬的化学式为cr(oh)so4，其中铬元素的化合价为（ ） a .+1 b. +2 c. +3 d. +54、蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的、复杂的相对分子质量巨大的化合物。一丙氨酸是构成人体蛋白质的氨基酸之一，右图是一丙氨酸的分子结构模型图，下列对一丙氨酸的叙述正确的是( )a碳、氢元素的质量比为3：7b一丙氨酸中含有13个原子c含有四种元素d是由四种原子构成的有机物5、下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是( )a.小苏打治疗胃酸过多：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2b. 证明铝比铜活泼 al+cuso4=also4+cu c.用石灰水浸泡鸡蛋用来保鲜 cao+h2o=ca(oh)2d.稀硫酸除铁锈：fe2o3+3h2so4= fe2(so4)3 +3 h2o6、下列事实的解释中，不合理的是( )选项事实解释a浓盐酸敞口放置浓度会变稀分子是不断运动的b金属铁的热胀冷缩温度高时原子变大，降温时变小c二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒物质组成元素相同，但分子结构不同d稀硫酸能导电溶液中有可自由移动的离子 7、下列推理正确的是（ ）a酸雨呈酸性，所以呈酸性的雨水一定是酸雨b碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性c中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应d碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐8、右图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是 （ ）a该反应属于置换反应b参加反应的两种分子个数比为11c反应前后有元素的化合价的变化 d1个x分子中有3个原子 9、下列除杂，所选用的试剂及操作有不正确的是( )编号物质(主要成分)杂质(少量)选择的试剂及操作a氯化镁溶液氯化铜溶液过量的锌，过滤b铜铁过量的硫酸铜溶液，过滤c氯化钠溶液碳酸钠溶液过量的稀盐酸，过滤d一氧化碳二氧化碳过量的灼热的木炭10某同学在进行化学实验后绘制了如下几个图像，其中不符合事实的是（ ）a、用kclo3和mno2制取氧气 b、向盐酸中加水 c、向cuso4和h2so4混合溶液中加naoh溶液 d、加热蒸发稀盐酸二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在a、b、 c中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在d处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分)11、将下列厨房里常用的物质分别放入水中，能形成溶液的是（ ）a大米 b食用油 c味精 d 12、下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是 ( )a酒精 乙醇 c2h5oh b纯碱 氢氧化钠 naohc熟石灰 氧化钙 cao d_13、下列物质相互混合有明显放热现象的是（ ）a硝酸铵和水 b生石灰和水 c氯化钠和水 d_14、下列能大量共存且形成无色溶液的一组离子是（）acu2+、so42、cl bh+、so42、ohcna+、k+、no3 d_15、.向agno3和cu(no3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是( )a.一定有锌粉剩余 b. 所得溶液中一定有cu2+、ag+c.一定有银粉生成 d. _ 三、填空与说明题(本大题包括5小题，共30分)温馨提示：本大题的选择填空有12个选项符合题意，漏选给1分，错选、多选不给分。16（6分）请从指定的h、n、o、c、si、al五种元素中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示： (1)固态非金属元素 ； (2)空气中含量最多的气体 ；(3)一种酸根离子 ； (4)金属氧化物 ；(5)人体内含量最多的物质中氧元素的化合价 ；（6）“西气东输”中“气”的主要成分 。17、（6分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。原 子 结合结合分解a氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等b得到或失去电子结合（静电作用）集聚 回答下列问题：（1）a框对应粒子名称是 _（填“原子”、“分子”或“离子”下同），硫酸铜是由 构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。溶解度 w乙甲0 t1 t2 t3 温度/g 18（6分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时，甲的溶解度_乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”)；(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_ （2分）a.溶剂的质量一定变小 b溶质的质量可能不变c溶质的质量分数一定变大 d该饱和溶液还可以溶解其他物质(3)甲、乙各wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3时所得乙溶液为_溶液(选填“饱和”或“不饱和”)；若将温度都降低到t2，甲溶液中溶质的质量分数_乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)。(4)当甲中含有少量乙时，可以用 法提纯甲。19、（5分）某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，小强同学设计了甲、乙两个实验方案： 两方案都有过滤操作，该操作必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。 写出其中一个方案的化学方程式： 。以上两个实验方案中，从将杂质彻底除尽的角度，你认为最好选择 。你能否设计一个运用物理方法的简单方案？写出你的方案 。20、（7分）af是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知a是大理石的主要成分，常温下b、c为气体，且b是植物进行光合作用的一种重要原料；d、f均为无色液体，都由两种相同的元素组成，它们之间的转化关系如下图所示。（“”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）(1) b 物质固态时的名称是_ ，f的化学式是 ；(2) c物质属于_(选填“单质”或“氧化物”)。(3)写出下列反应的化学方程式：ba的转化化学方程式是_ ；若eb的反应现象之一是黑色变成亮红色，则化学方程_。四、实验与探究题(本大题包括3小题，共25分)21、（8分）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称： ； 。（2）实验室制取二氧化碳气体。选用的装置组合是 （填字母）。该反应的化学方程式是 。（2分）（3）小王同学用浓盐酸与大理石反应，制取co2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是_（填序号）。a产生的co2直接使石蕊变红b产生的co2与h2o反应生成h2co3，使石蕊试液变红c挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（4）欲制取一瓶纯净又干燥制得的 co2 ，可使气体连续两次通过f装置，其中所盛的药品依次是 、 （填序号）。a氢氧化钠固体 b浓硫酸 c氢氧化钠溶液 d饱和的碳酸氢钠溶液22、（8分）我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：a. 测定空气中氧气的含量 b. 电解水的实验 c. 测定蔗糖的组成（1）实验a发生反应方程式为，（2分）实验b是通过检验生成物来推断水的组成的，这种推断的理论依据是 。（2）蔗糖是我们经常接触的一种食品，生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长会变成黑色。提出问题：蔗糖是由哪些元素组成的呢？查阅资料可知：铜丝在加热条件下能与氧气发生反应生成黑色固体氧化铜。 蔗糖在空气中燃烧生成二氧化碳和水。实验步骤：某同学用c装置进行实验（夹持和支撑装置略去）来测定蔗糖的组成。先用酒精灯密封线内不准答题在玻璃管铜丝处加热，同时不断反复推拉注射器活塞，再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。观察到玻璃管中蔗糖处留下黑色的固体，内壁有水珠。实验结论：蔗糖中一定含有元素。（2分）实验原理：与 （填a或b）实验相同。反思：上述实验过程中，先对铜丝进行加热，目的是，实验时反复推拉注射器活塞的作用是 。23、（9分）化学课上教师为培养学生探究能力，让学生对一包干燥的白色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题：【教师提醒】它由碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠三种固体中的一种或两种组成。【提出猜想】白色粉末可能的组成有：只有碳酸钙；只有碳酸钠；只有氢氧化钠；是碳酸钠、碳酸钙的混合物；是碳酸钙、氢氧化钠的混合物；是_的混合物。【实验探究】 (1)甲同学取适量白色粉末装入试管中，然后加入足量的水，振荡。结果白色粉末全部溶解，从而排除猜想中的_（填猜想中的序号），理由是 _。（2分）(2)在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量白色粉末于试管中，加入足量的水溶解后再滴加23滴酚酞试液，振荡后观察，溶液变成红色。乙同学认为只有猜想正确，可是丙同学却不是这样认为，他的理由是_。(3)丁同学进一步确定白色粉末的组成，在甲同学所得的溶液中加入足量的稀硫酸，结果有气泡产生，于是丁同学认为可以排除猜想，试写出产生气体的反应的化学方程式： _。（2分）【交流讨论】通过上述实验探究，小组内展开了激烈的讨论，有的同学认为猜想正确，有的同学认为自已的猜想正确，各执一词。于是小明同学想出一种方法： _ 。（2分） 从而得出猜想 是正确的。五、计算题：(本大题包括1小题，共10分)24、（10分）市场上有两种外观类似黄金的cuzn合金和cuag合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器。 (1) 你认为能测出 合金中铜的质量分数； (2) 取上述(1)中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50 g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g。 求：产生氢气的质量；求出该合金中铜的质量分数；稀硫酸中溶质的质量分数。参考答案一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)题号12345678910答案dcccdbbacd二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在a、b、 c中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在d处再补充一个符合题意的答案。)11、c；食盐等12、a；食盐 氯化钠 nacl13、b；浓硫酸和水等14、c； so42、 na+ 、 h+等15、c；所得溶液中一定有zn 2+等三、填空与说明题(本大题包括5小题，,共25分)16、（1）si （2）n2 （3）no3、或co32（4）al2o3 （5）h2o （6）ch417、（1）分子 离子 （2）10 阴离子 o2（3）氯化氢分子总是在不断地运动着18、（1）小于（2）b d（3）饱和 大于（4） 降温结晶19、玻璃棒；fe + cuso4 = cu + feso4或 fe + h2so4 = feso4 + h2乙 用磁铁吸引 20、(1)干冰 h2o2 (2) 单质 (3) co2 +ca(oh)2 =caco3 + h2o(4) c + 2cuo 高温 2cu +co2四、实验与探究题(本大题包括3小题，共25分)21、（1）锥形瓶 集气瓶（2）a d caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2（3）a （4）b d22、（1）4p +5o2 点燃 2p2o5