【三维设计】高考数学大一轮复习（夯基保分卷+提能增分卷）集合课时训练 理（含14年最新题及解析）苏教版(1).doc

课时跟踪检测(一)集合第组：全员必做题1(2013苏州暑假调查)已知集合u0,1,2,3,4，m0,4，n2，4，则u(mn)_.2设全集uxn*|x6，集合a1,3，b3,5，则u(ab)等于_3(2013新课标卷改编)已知集合ax|x22x0，bx|x，则ab_.4(2013南通一模)集合a1,0,1，by|yex，xa，则ab_.5(2014无锡期末)已知集合a1,2,2m1，b2，m2，若ba，则实数m_.6已知ma|a|2，aa|(a2)(a23)0，am，则集合a的子集共有_个7(2014江西七校联考)若集合px|3x22，非空集合qx|2a1x3a5，则能使q(pq)成立的所有实数a的取值范围为_8设p和q是两个集合，定义集合pqx|xp，且xq，如果px|log2x1，qx|x2|0，且1a，则实数a的取值范围是_11已知ur，集合ax|x2x20，bx|mx10，b(ua)，则m_.12设集合sn1,2,3，n，若xsn，把x的所有元素的乘积称为x的容量(若x中只有一个元素，则该元素的数值即为它的容量，规定空集的容量为0)若x的容量为奇(偶)数，则称x为sn的奇(偶)子集则s4的所有奇子集的容量之和为_第组：重点选做题1设集合ax|x22x30，bx|x22ax10，a0若ab中恰含有一个整数，求实数a的取值范围2已知集合a，bx|m1x2m1(1)求集合a；(2)若ba，求实数m的取值范围答 案 第组：全员必做题1解析：由题意得mn0,2,4，所以u(mn)1,3答案：1,32解析：由题意易得u1,2,3,4,5，ab1,3,5，所以u(ab)2,4答案：2,43解析：集合ax|x2或x0，所以abx|x2或x0x|xr.答案：r4解析：b中xa，b，ab1答案：15解析：因为ba，且m21，所以m22m1，即m1.答案：16解析：|a|2a2或a2.又am，(a2)(a23)0a2或a(舍)，即a中只有一个元素2，故a的子集只有2个答案：27解析：依题意，pqq，qp，于是解得6a9，即实数a的取值范围是(6,9答案：(6,98解析：由log2x1，得0x2，所以px|0x2；由|x2|1，得1x3，所以qx|1x3由题意，得pqx|00，1x|x22xa0，即12a0，a1.答案：(，111解析：a1,2，b时，m0；b1时，m1；b2时，m.答案：0,1，12解析：s41,2,3,4，x，1，2，3，4，1,2，1,3，1,4，2,3，2,4，3,4，1,2,3，1,2,4，1,3,4，2,3,4，1,2,3,4其中是奇子集的为x1，3，1,3，其容量分别为1,3,3，所以s4的所有奇子集的容量之和为7.答案：7第组：重点选做题1解：ax|x22x30x|x1或x3，函数yf(x)x22ax1的对称轴为xa0，f(3)6a80，根据对称性可知，要使ab中恰含有一个整数，则这个整数解为2，所以有f(2)0且f(3)0，即所以即a.故实数a的取值范围为，2解：(1)解不等式log