高中物理 3.2 研究功与功率(一)每课一练 沪科版必修2(1).doc_第1页
高中物理 3.2 研究功与功率(一)每课一练 沪科版必修2(1).doc_第2页
高中物理 3.2 研究功与功率(一)每课一练 沪科版必修2(1).doc_第3页
高中物理 3.2 研究功与功率(一)每课一练 沪科版必修2(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

训练2研究功与功率(一) 概念规律题组1关于功的概念,以下说法正确的是()a力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量b功有正、负之分,所以功可能有方向性c若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移d一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积2.下列四幅图片所描述的情景中,人对物体做功的是()3根据力对物体做功的条件,下列说法中正确的是()a工人扛着行李在水平路面上匀速前进时,工人对行李做正功b工人扛着行李从一楼走到三楼,工人对行李做正功c作用力与反作用力做的功大小相等,并且其代数和为0d在水平地面上拉着一物体运动一圈后又回到出发点,则由于物体位移为0,所以摩擦力不做功4如图1所示,两物体与水平面间的动摩擦因数相同,它们的质量相等,在甲图中用力f1拉物体,在乙图中用力f2推物体,两种情况下两物体都做匀速直线运动,经相同的位移,则f1和f2对物体所做的功w1和w2的关系为()图1aw1w2 bw1w2cw1w2 d无法比较5如图2所示,两个互相垂直的力f1与f2作用在同一物体上,使物体通过一段位移的过程中,力f1对物体做功4 j,力f2对物体做功3 j,则力f1与f2的合力对物体做功为()图2a7 j b1 jc5 j d3.5 j6 起重机的吊钩下挂着质量为m的木箱,如果木箱以大小为a的加速度匀减速下降了高度h,则木箱克服钢索拉力所做的功为()amgh bm(ag)hcm(ga)h dm(ag)h方法技巧题组7在水平面上有一弯曲的槽道,槽道由半径分别为和r的两个半圆构成,如图3所示,现用大小恒为f的拉力将一光滑小球从a点沿槽道拉至b点,若拉力f的方向时刻与小球的运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为()图3a零 bfr c.fr d2fr8如图4所示,小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平面上,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力()图4a垂直于接触面,做功为零b垂直于接触面,做功不为零c不垂直于接触面,做功为零d不垂直于接触面,做功不为零9如图5所示,质量为m的物体a静止在倾角为的斜面体b上,斜面体b的质量为m.现对该斜面体施加一个水平向左的推力f,使物体随斜面体一起沿水平方向向左匀速运动,当移动的距离为s时,斜面体b对物体a所做的功为()图5afs bmgssin cos cmgssin d010如图6所示,物体a、b叠放在一起,a用绳系在固定的墙上,用力f拉着b右移用f拉、fab、fba分别表示绳的拉力、a对b的摩擦力和b对a的摩擦力,则下列叙述中正确的是()图6af做正功,fab做负功,fba做正功,f拉不做功bf、fba做正功,fab、f拉不做功cf做正功,fab做负功,fba和f拉不做功df做正功,其他力都不做功11某物体的fs图像如图7所示,求物体在发生3 m位移的过程中,外力f所做的功(外力f与位移始终共线且同向)图7创新应用12某跳水运动员质量为m,从高为h的跳台上以速度v1跳起,入水时的速度为v2,则起跳的过程中她做功多少?从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论