【创新设计】高考生物一轮复习 单元滚动检测4 浙科版.doc

单元滚动检测4(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1(改编题)科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15n标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15ntdr)、32p标记尿嘧啶核糖核苷酸(32pudr)，把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成如图一所示的曲线。已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20 h。培养20 h后，根据细胞中的dna相对含量不同，将细胞分为三组，每组的细胞数如图二所示。下列对结果的分析，正确的是()。a据图一可判断，蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中，分裂期时间应为6 hb图二丙组细胞中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷c图一中处于ac段的细胞应属于图二中的甲组细胞，此时细胞内dna聚合酶的活性高d图二中乙组细胞应对应图一中ce段，此阶段细胞最容易发生基因突变解析该题考查细胞周期各时期变化、特点及相关曲线，据图分析可得，分裂期应大约为5 h，所以a错。由于细胞为根尖分生区细胞，b错。图一ac段主要合成rna，此时rna聚合酶活性高，c错。答案d2如图表示高等植物体内光合作用和细胞呼吸的部分代谢途径，下列有关叙述中不正确的是()。a叶肉细胞中，只要线粒体消耗o2，光合作用就不缺少atp和co2b过程需要atp，过程产生atpc对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，过程都会减弱d叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成atp有关的酶答案a3(经典题)某动物细胞中位于常染色体上的基因a、b、c分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得f1，f1测交结果为aabbccaabbccaabbccaabbcc1111。则f1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()。解析测交就是让f1与隐性纯合子杂交，目的是确定f1的基因型。根据题干可知，测交后代有四种基因型，说明f1产生了四种配子，即abc、abc、abc、abc，由此可推出，a、a和c、c位于同一对同源染色体上，并且为答案b4已知玉米高秆(d)对矮秆(d)为显性，抗病(r)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(ddrr)和乙(ddrr)杂交得f1，再用f1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为()。addrr bddrr cddrr dddrr解析结合孟德尔两对相对性状的遗传学实验的相关结论，利用反推和正推结合的方法就能分析出玉米丙的基因型。玉米品种甲(ddrr)和乙(ddrr)杂交得f1，f1的基因型为ddrr；再结合图2的比例抗病易感病31和高秆矮秆11，可以推知玉米丙的基因型为ddrr。答案c5dna指纹技术是用限制酶切割样品dna后，通过电泳等技术把切割后的dna片段按大小分开。下表是一对夫妇和几个子女的简化dna指纹，据此图分析正确的是()。dna片段(基因)母亲父亲女儿1女儿2儿子注：“”代表dna片段。a基因和基因可能位于一条染色体上b基因与基因可能位于一条染色体上c基因可能位于y染色体上d基因可能位于x染色体上解析如果两个基因位于同一条染色体上，则含有这条染色体的个体，必须同时含有这两个基因。基因和基因在母亲和女儿及儿子中存在的情况不同，所以不在一条染色体上；基因和基因在父亲、母亲及女儿中的存在情况也不同，故不在一条染色体上；基因在女儿中有，所以一定不可能位于y染色体上；基因在父亲和女儿中都有，而儿子中没有，所以可能位于x染色体上。答案d6(能力题)甲型h1n1流感病毒属于rna病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段rna，含碱基a19%、c26%、g32%，则通过逆转录过程形成的双链dna中应含有碱基a为()。a19% b21% c23% d42%解析rna病毒为单链，通过逆转录作用形成的dna为双链，双链dna中含有的碱基a应为rna模板链中a与u的总和21(cg)21(26%32%)221%。答案b7(2013浙江温州八校联考)在生物体内遗传信息的传递一般遵循dnarna蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是()。a在细胞的不同阶段dna携带的信息一般是不变的，而rna和蛋白质的种类可以变化bdnarna主要是在细胞核中完成的，rna蛋白质是在细胞质中完成的cdnarna会发生碱基互补配对，rna蛋白质不会发生碱基互补配对dmrna是翻译的直接模板，dna是最终决定蛋白质结构的遗传物质解析dnarna会发生碱基互补配对，rna蛋白质同样也发生碱基互补配对。rna蛋白质过程中发生配对的是mrna与trna(反密码子解开密码子)。答案c8(2013改编题)一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。从中选出所有黑翅、灰翅的个体，并让它们自由交配，则后代中白翅的比例最有可能是()。a. b. c. d.解析该题考查分离定律中自由交配过程的分析，一般可分三步进行：1.确定可繁殖个体的基因型及比例，该题中aaaa12。2.计算该群体中各种配子的基因比例，该题中a，a。3.棋盘法分析子代结果：aaaaaaaaaaaa由此可得结论：c。答案c9如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(1不携带致病基因)。下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述，不正确的是()。a从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为x染色体上的隐性遗传b若1与5结婚，生患病男孩的概率为c若1与4结婚，生两病兼发孩子的概率为d若1与4结婚，后代中只患甲病的概率为解析由图中5和6患甲病，所生女儿3正常，可知甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传。1不携带致病基因，所生儿子患有乙病，可知乙病的遗传方式为x染色体上的隐性遗传。设甲病由基因a、a控制，乙病由基因b、b控制，则1的基因型为aaxbxb或aaxbxb，5的基因型为aaxby，他们生出患病男孩(基因型为aaxby)的概率为。单纯考虑甲病，1的基因型为aa，4的基因型为aa、aa，故后代患甲病的概率为；单纯考虑乙病，1的基因型为xbxb或xbxb，4的基因型为xby，故后代患乙病的概率为，可知生两病兼发孩子的概率为；只患甲病的概率为。答案c10(2013浙江金华十校4月联考)s型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而r型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是()。as型菌再次进入人体后可刺激记忆b细胞中某些基因的表达bs型菌与r型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果 c肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质d高温处理过的s型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应解析机体受抗原刺激产生的记忆细胞可识别再次进入机体的抗原并产生免疫反应；s型菌与r型菌基因的差异是导致二者致病性差异的原因；肺炎双球菌利用自身细胞的核糖体合成蛋白质；肽键与双缩脲试剂反应生成紫色络合物，而高温破坏的是蛋白质的空间结构，并非肽键，故高温处理的蛋白质仍可与双缩脲试剂发生紫色反应。答案a二、非选择题(共50分)11(16分)在生命科学研究中，“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。请分析下列几个科学实验，回答有关问题。(1)将大肠杆菌的dna分子用3h标记后，放在普通培养基上繁殖两代，如下图所示。该实验有力地证明了dna分子的复制方式是_。若在此过程中，共消耗了游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸183个，则亲代dna分子中含腺嘌吟脱氧核苷酸_个(2)鲁宾和卡门用放射性18o分别标记h2o和co2分子， 证明了光合作用过程中产生的o2来自_；卡尔文用14c标记的co2研究光合作用暗反应过程中c的转移途径，14c在化合物中的出现顺序依次是14co2_(化合物)_。(3)用含放射性元素的氨基酸培养豚鼠的胰腺细胞，研究豚鼠分泌蛋白的合成和分泌过程，放射性在核糖体上出现后，依次经过_、_和_，最后出现在细胞外。答案(1)半保留复制61(2)h2oc3(ch2o)(3)内质网高尔基体细胞膜12(16分)(2013台州模拟)请根据下图回答问题。(1)假设甲图细胞能分裂，则用15n标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该细胞，能测得放射的结构有_。(填图中标号)(2)假设甲图是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图，请指出图中三处明显的错误_。(填图中标号)(3)图乙中的生物膜存在于图甲的_中。(填图中标号)(4)丙细胞中含有同源染色体_对，该细胞的名称为_，细胞中含有_个染色体组；假设丙细胞是基因型为aabbdd的某生物进行的细胞分裂图，则造成1、4两条染色体上出现等位基因的变异称为_。(5)图丁是丙细胞分裂过程中染色体数目变化的曲线图，则图丙细胞的变化，应发生在图丁中的_时段答案(1)2、6、9(2)3、7、9(3)2(4)0次级精母细胞或第一极体2基因重组或基因突变(5)8913(18分)体色是划分鲤鱼品种并检验其纯度的一个重要指标。不同鲤鱼品种的体色不同，这是由鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，f1皆表现为黑鲤，f1自交得f2，结果如表所示，请回答下列问题。取样地点取样总数f2中性状的分离情况黑鲤红鲤黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池6258414.501(1)鲤鱼体色中的_是显性性状。(2)分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由_对基因控制的，该性状的遗传遵循_定律。(3)为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验：选择纯合黑鲤和纯合红鲤作亲本进行杂交获得f1；_。预期结果_。(4)如果_与_相符，说明上述推测成立。解析由黑鲤和红鲤杂交，f1皆表现为黑鲤，可知黑色是鲤鱼体色中的显性性状。从两组实验的f2中性状的分离比可以看出，两组实验的比例都与“31”相差甚远，与“151”较为接近，因此，可以提出