【同步练习】《两代人的对话》（鲁人版）.docxVIP

山东人民出版社 七年级（五四学制）|下册 畅言教育两代人的对话同步练习 判断题1.逆反心理和逆反行为不能一概说成是错误的。 _ （判断对错）2.跨越“代沟”的最好方式就是克服逆反心理。 _ （判断对错）3.逆反心理不是人人都有的，只在我们中学生身上表现的较为明显。 _ （判断对错） 单选题1.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是（）A. 逆反心理和逆反行为都惩罚了自己，伤害了父母B. 逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C. 对逆反心理和逆反行为不能一概说错D. 逆反心理是正确的，子女可以反抗父母2.对于逆反心理和逆反行为，认识正确的是（ ） 逆反心理无法克服，逆反心理的危害也不可避免逆反心理是青春期孩子身上的一种正常现象要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克服自己逆反心理及其行为都是错误的A. B. C. D. 3.如何与父母沟通，消除矛盾和代沟（） 与父母商量是沟通的过程 彼此了解是沟通的基础 略施小计，战胜父母是良方 尊重、理解父母是沟通的关键。A. B. C. D. 4.对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，同学们展开了激烈的争论，下列说法正确的是 （ ）与父母商量是沟通的过程 彼此了解是沟通的前提 略施小计，战胜父母是沟通的良方 尊重父母是沟通的关键 换位思考，求同存异是沟通的结果A. B. C. D. 主观题1.青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。面对逆反心理我们不能听之任之。 （1）你知道逆反心理产生的原因是什么吗？（2）同学们你有什么好方法帮助有逆反心理的人走出逆反困境呢？（不少于4个要点） 答案和解析【答案】一、判断题1. T 2. F 3. F二、单选题1. C 2. D3. B4. D三、主观题1.（1）主观方面，青春期心理与生理发展过程的不平衡。独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。自我意识强烈，渴望得到更多的支持。客观方面，父母的要求还不能适应我们自立的要求。我们心理上的半成熟，让父母不放心。是非判断力不够，易受周围环境的影响。 （2）培养多项思维、设身处地地分析、学会控制情绪，理解宽容。【解析】一、判断题1. 逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现如果不加以控制，会影响自己的身心健康，不利于自己的进步与成长，会影响子女与父母之间的关系因此，对于逆反心理和逆反行为要辩证分析，不能一概说成是错误的 故答案为： 正确 本题考查“逆反”心理这一知识点中学生正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和能力的限制，容易产生逆反心理 正确认识逆反心理，认真审题，紧扣题意有助于解答本题2. 由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法，态度不一定相同，这是双方产生矛盾的主要原因所以要学会沟通，才能跨越“代沟”，化解差异； 故答案为错误 该题考查与父母交往的艺术；学会与父母沟通，要理解父母、尊重父母，还要掌握一定的方法与技巧 这是一道简单判断题，考查学生对基础知识的掌握，在平时注意识记3. 逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现如果不加以控制，会影响自己的身心健康，不利于自己的进步与成长，会影响子女与父母之间的关系逆反心理是人人都有的，中学生容易产生逆反心理故答案为：错误 本题考查“逆反”心理这一知识点中学生正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和能力的限制，容易产生逆反心理 正确认识逆反心理，认真审题，紧扣题意有助于解答本题二、单选题1. 本题考察逆反心理和逆反行为的知识。对于逆反心理和逆反行为不能一概说是错的 。逆反心理是其独立意识和自我意识日益增强的心理表现，逆反心理引导不当会对青少年的心理健康带来危害，消极的逆反心理的产生与青春期生理和身心发展迅速有关，也与教师和家长的教育不当有关。对青少年的逆反心理不能一概而论，应加以分类，只有针对不同形式的逆反心理进行疏导，才能促进青少年心理的健康发展。故本题选 C。2. 此题考查逆反心理。仔细辨别题干中关于逆反心理的说法，准确作答。依据教材可知，逆反心理是青春期孩子身上的一种正常现象，对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的逆反不无道理。多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己，伤害了父母，我们要努力克服消极的逆反心理，正确；错误。故选D。3. 我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异代沟，往往导致两代人在某些问题上产生分歧，消除分歧的最好方式是加强沟通，如果冷淡处理，分歧还会存在，不利于家庭和谐，如果各行其是，只能越走越远，亲情会淡漠，如果坚决抗争，造成两败俱伤，所以冷静下来，沟通是最好的办法，当然我们还要掌握一定的技巧艺术所以选项的观点正确，符合题意；选项的做法明显不对，不能选 故选B 本题考查了怎样与父母交往的内容，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母，学会积极主动的与父母交流沟通，努力搭建与父母沟通的桥梁 4. 此题考查与父母沟通的相关知识。根据教材知识，我们与父母商量是沟通的过程。彼此了解是前提，尊重父母是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。说法正确；说法错误，和父母沟通不需要分输赢，没有必要略施小计。故选D。三、主观题1. （1）此题考查逆反心理产生的原因。本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况，依据教材知识，从主客观父母分析回答即可。逆反心理产生的原因有：主观方面，青春期心理与生理发展过程的不平衡。独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。自我意识强烈，渴望得到更多的支持。客观方面，父母