五年级英语下册 Unit 3 Asking the way Period 1课件 （新版）牛津版.ppt

本单元内容分析 单元目标 1 在情景中 整体理解storytime内容 并能听懂 会说 会读对话中出现的词汇和句型 2 能理解并能灵活运用grammartime中的交际用语 3 能完成funtime中的游戏 并能灵活运用相关的交际用语进行问路和指路 4 趣味阅读bobby和tina以不同的方式去电影院看电影的故事 了解生活中的 交通堵塞 现象 5 了解英美人对 卫生间 的不同说法 感受中西方文化的差异 时代的变迁 6 引导学生掌握 sh 在单词中的发音 7 能熟练运用句型进行问路和指路 引导学生用较丰富的语言介绍自己家到学校的路线并完成相关写话 课时分配 第一课时 storytime第二课时 funtime grammartime第三课时 cartoontime culturetime第四课时 soundtime checkouttime tickingtime unit3askingtheway storytime 教学目标 1 在情景中 整体理解storytime内容 并能听懂 会说 会读对话中出现的词汇 take station walk bookshop along asktheway getto geton off turnright left nextto trafficlight onyourright left 2 能听懂 会说 会读句型 howdoigetto youcan goalongthisstreet turnleft rightatthetrafficlights youcansee onyourright 并理解句型的意思 3 能够在理解的基础上流利地朗读课文 4 能尝试用第一人称复述去苏海家的路线 step1pre story moonstreet sunstreet sh shome citylibrary freetalk 谈论上学方式是第二单元的主要内容 同时从第二单元我们得知苏海搬了新家 并且告诉了我们苏海家的位置 为进入本课的学习做了很好的铺垫 howdoessuhaigotoschool wheredoesshelivenow step2while story asktheway问路 storytime howdoesyanglinggettosuhai shome 1 shecantakethe a metrob bus2 whichstation 车站 canshegeton a atcitylibrarystationb atparkstation3 what snexttosuhai shome a alibraryb abookshop shecangetonthemetroatparkstationandgetoffatcitylibrarystation listenandchoose readandunderline 学生在先听 了解对话大意的基础上 再细读对话 学习与问路和指路相关的交际用语 细读p26 划出问路和指路的句子 lookandretell readandjudge 快速阅读p26引言 判断下列句子是否正确 yanglingisonmoonstreetnow yanglingiscanfindoutthebookshop yanglingasksapolicemanforhelp moonstreet a d c b readandfind sunstreet 自主阅读p27对话 找出bookshop的位置 yangling turnleft trafficlights turnright bookshop goalongthisstreet turnrightatthetrafficlights then goalongmoonstreet youcanseethe bookshoponyourright watchandimitate readandmatch a e d c b step3post story happytasks dubforitin4s 4人配音 actitin4s 4人分角色表演 readthestoryin4s 4人朗读 lookandsay 如果你是杨玲 你现在能说说去苏海家的路线了吗 first igetonthemetroatparkstation next then i monsunstreet iwalkalong i vegot stars tickingtime icanunderstandthestory icanreadthestory icantellthewaytosuhai shome homework 1 listenandreadthestorythreetimes 2 lookandsay p28 用书上的第三人称来描述 blackboarddesign unit3askingtheway howdoigettoyourhome excuseme howdoigettothe