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第三单元 课题3 元素 第一课时班级 姓名 课前练习1、 从微观角度看，水由 构成，铁由 构成，氯化钠由 离子和 离子构成。所以构成物质的微粒有 2、 分子由原子构成，在化学反应中，分子的种类改变了，但 种类不变3、 我们在看电视的时候，经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么？ 课堂探究4、请完成下列表格的填空（提示：氧原子的质子数为8） 物质名称 所含原子种类其中氧原子的质子数水（H2O）氢原子(H) 、氧原子（O) 8氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）二氧化碳（CO2)28+12这四种物质的分子中含有共同的 原子，而这些氧原子的 数都相同，都是 ，我们把这些氧原子统称为氧元素。由此可知道元素是具有 质子数的同一类原子的 。5、右边是微观粒子的结构示意图，是否 是同一类元素的原子？为什么？ 6、 请判断下列说法是否正确，若不正确请说明理由（1） 硅（Si）原子的质子数为14，而一个氮（N2）分子里含有14个质子数，因为硅原子和一个氮分子的质子数相同，所以它们属于同种元素。 （2） 水（H2O）含有氢氧两个元素。 7、看课本P59【讨论】，完成下列表反应物生成物反应前后是否改变分子 氧分子原子元素【归纳】在化学变化中，原子的种类 ，元素的种类 （填变或不变）8、阅读课本P60图3-17和资料卡片，完成下列填空（1）由课本P60图3-17，可知地壳中含量前四位的元素是 （2）阅读课本P60资料，可知道生物细胞中含量前四位的元素是 9、学完本课，你对“分子，原子，离子，元素，物质“五个概念间的相互联系有哪些认识？ 请在 内填写上述五个概念和举例哪些物质（举1-2例）由该微粒构成，并在 上表示他们的相互关系。阅读课本P60图3-18,完成下图。举例：物质元素分子离子得或失电子举例：举例：巩固提高10、氢元素和氧元素的本质区别是 （ ）A、电子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、核电荷数不同11、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙是 （ ）A、元素 B、原子 C、分子 D、单质12、下列说法中正确的是 （ ）A、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 B、二氧化碳是由碳和氧气组成的C、二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成13二氧化硫(SO2)、氧化汞(HgO)、氧气(O2)中都含有 （ ） A、氧气 B、氧离子 C、氧分子 D、氧元素14、纯净物R稍微加热就分解生成氨气（NH3）和水(H2O)，下列说法正确的（ ）A、
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