浙江省乐清市芙蓉中学高二信息技术5月月考试题（无答案）.doc

芙蓉中学信息技术5月月考试卷时间：45分钟 分值：100分一、单项选择题（多选不得分，每题3分，共84分）1.计算机程序通常用到三种不同的控制结构即：顺序结构、分支结构和循环结构，下列说法正确的是 ( ) a一个程序只能包含一种结构 b一个程序最多可以包含两种结构 c一个程序可以包含以上三种结构中的任意组合 d一个程序必须包含以上三种结构2在求解某数学题时，即使该题无解，也需答出结果是“无解”，此规定体现了算法特征的a. 能行性b. 有穷性c. 1个或多个输出d. 确定性3下图这流程图，判断该结构属于排放物测定是否符合规定整改治理nya.顺序结构 b.选择结构 c.分支结构 d.循环结构4有算法流程图如下图所示s3s b该程序段运行后,变量c的值为a. 8b. truec. 1d. yes15、能正确判断正整数x为偶数的vb表达式是a. int(x/2)=0b.x/2=0 c. x2=0 d.x mod 2=016.已知x=4，则vb表达式sqr(x)+x3的值为a. 64 b.66 c. 60 d.1817. 有如下visual basic程序段：s = 0for i = _ to 4 step -1 s = s + inext i该程序段运行后，s的值为15，则划线处应填入a. 6b. 8c. 9d. 1118.下列vb表达式的值等于3的是a. sqr(2) + 1b. abs(-1) - 2c. asc(1) + 2 d. len(-2) + 119. 下列运算结果中，表达式值最大的是（ ） a5 mod 6 b.6 mod 5 c. 5/6 d.6520用x、y、z表示三角形的三条边长，以下对“三角形任意两边之和大于第三边”的布尔表达式的正确表达是 a、 x+yz and x+zy and y+zx b、 x+yz or x+xy or y+zx c、 x+yz and x+zy and y+zz or x+zy ot y+zx21骰子是个正六面体，如果用16这六个数分别代表骰子每面上的电数，下面哪个表达 式可实现掷一次骰子的效果 （ ） a. rnd*6 b.int(rnd*6) c. int(rnd*6)+1 d .int(rnd*7)第22题图22. 如第22题图所示的visual basic代码窗口，下列说法正确的是a. click是command1对象的属性值b. 当前的工程名是“form1(code)”c. 程序运行后，单击窗体就能输出“你好！”d. 实现输出“你好！”，程序窗体中至少需要两个对象23计算某省居民年用电费用的方法是：其中x表示年用电量，y表示年用电费用。算法流程图如下：nyyn图中判断框处应填入的是ax2760 bx2760 cx4800 dx480024、小明要想打开以前设计的visual basic 工程文件进行修改，那么他应该双击打开的文件扩展名是（ ） a、 vbp b、 bas c、 frm d、 exe25. 如果a=30，b=40,执行t=b:a=t:b=a语句后,a、b和t的值是 a.30、40、30 b.40、40、40 c.30、30、30 d.40、30、40 26. 某vb程序的一个事件过程代码如下：private sub command1_click()dim a as single,x as single,z as singlea=val(text1.text)x=(a+10)/(a*a+8)y=(a-1)/(x+a)z=sqr(x-y)text2.text=str(z) end sub程序运行时在文本框text1中输入-1，单击命令按钮command1，弹出如右图所示的错误提示信息，产生此错误的语句是a. a=val(text1.text) b. x=(a+10)/(a*a+8)c. y=(a-1)/(x+a) d. z=sqr(x-y) 27. 使用枚举法解决问题，在列举问题可能解的过程中， 。a不能遗漏，但可以重复b不能遗漏，也不应重复c可以遗漏，但不应重复d可以遗漏，也可以重复28. 下列关于for .next 语句的说法正确的是 a.循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型 b.step后的步长只能为正数c.初值必须小于终值d.初值必须大于终值二、综合题:本大题共3小题，每空4分，共16分。29. 有如下visual basic程序段：a = 38 : b = 5a = b mod a ba = b a该程序段运行后，a的值为_。30、下列vb程序运行时，在文本框text1中输入“welcome!”（不包括双引号），单击命令按钮command1后，文本框text2中显示的内容是 private sub command1_click()dim x as sting x=text1.text if len(x)5 then text2.text=mid(x，4，4) else text2.text=mid(x，1，2) endifend sub31.有一张单据上有一个5位数的编号，如右图所示，其百位数和十位数处已经变得模糊不清，但是知道这个5位数是37或67的倍 数。现要设计一个算法，找出所有满足这些条件的5位数，并统计这些5位数的个数。private sub command1_click()dim i as integer, j as integer, n as integerfo