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人教版小学数学六年级下册比例尺的应用评测练习汶上县实验小学 渠冠军比例尺的应用1.填空：比例尺，图上距离()()，实际距离()()。2.将线段比例尺改写成数字比例尺。3.在一幅地图上，相距65千米的A、B两城用5厘米表示，这幅地图的比例尺是多少？4.在比例尺1800000的地图上，量得两所中学的距离是15厘米。试问两所中学间的实际距离应是多少千米？5.有一个长方形操场，长200 m，宽150 m，按15000的比例尺画在纸上，长，宽各画多少厘米？6.下图是按的比例尺画出的图形。你能想办法计算出它的实际面积是多少吗？(测量时取整厘米数)7.量一量下图中从小明家到学校，到东站，到商店的图上距离。再根据线段比例尺算出它们各自的实际距离。8.在比例尺是的长方形操场平面图上，量得操场的长度是15 cm，宽是12 cm，如果这个操场按54划出篮球区和排球区，你知道排球区的面积是多少吗？.1.在一幅比例尺是12000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30厘米，如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是10 cm，则另一幅地图的比例尺是多少？2.育英小学教学楼的地基是长方形，长60 m，宽20 m。要把地基的平面图画在长5分米，宽3分米的纸上
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