七年级数学下册9不等式与不等式组整理与梳理教案新版新人教版.docx_第1页
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文档简介

9 不等式与不等式组教学目标知识与技能：1会运用不等式的基本性质解一元一次不等式(组)，并会借助数轴确定不等式(组)的解集。 2会根据题中的不等关系建立不等式(组)，解决实际应用问题。过程与方法： 1学会分析现实问题的不等关系，提炼有关的不等式(组)来解决问题。2允许学生暴露在解不等式时易犯或常犯的错误，以便有针对性地解决问题。情感、态度、价值观： 1本单元主要让学生领会数形结合的解题思想。 2提高运用不等式有关知识解决实际问题的能力。教学重点灵活运用所学知识分析解决现实生活的实际问题。教学难点灵活运用所学知识分析解决现实生活的实际问题。教学方法整理与梳理教学准备课件。教学过程(1) 知识梳理(2) 知识检测一、填空题（每空4分，共40分）1. 不等式组的解集是：_；的解集是：_；的解集是：_；的解集是：_2. 满足的整数解有_；的最小整数解是_；的非负整数解有_3. 若不等式组的解集是，则a的取值范围是_4. 若不等式组的解集是空集，则a的取值范围是_5. 若不等式组的解集是，则的值等于_二、解下列不等式组（每题8分，共32分）6.7.8.9.三、解答下列各题（每题7分，共28分）10. 某商品的售价是150元，商家售出一件这种商品可获利润是进价的10%20%，进价的范围是什么（精确到1元）？11. 把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一个学生就分不到3本这些书有多少本？学生有多少人？12. 用每分钟可抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水，半小时可以抽完；如果用B型抽水机，估计20分到22分可以抽完B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水？13. 已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围二次备课作业布置
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