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二次函数复习课 复习目标:知识目标:1、了解二次函数解析式的三种表示方法; 2、抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴以及抛物线与对称轴的交点坐标等; 3、一元二次方程与抛物线的结合与应用。 4、利用二次函数解决实际问题。复习重、难点:函数综合题型复习方法:自主探究、合作交流复习过程:一、知识梳理(学生独立练习,分小组批改)1、二次函数解析式的三种表示方法:(1)顶点式: (2)交点式: (3)一般式: 2、填表:抛物线对称轴顶点坐标开口方向y=ax2当a0时,开口 当a0时,开口 Y=ax2+kY=a(x-h)2y=a(x-h)2+kY=ax2+bx+c 3、二次函数y=ax2+bx+c,当a0时,在对称轴右侧,y随x的增大而 ,在对称轴左侧,y随x的增大而 ;当a0时,在对称轴右侧,y随x的增大而 , 在对称轴左侧,y随x的增大而 4、抛物线y=ax2+bx+c,当a0时图象有最 点,此时函数有最 值 ;当a0时图象有最 点,此时函数有最 值 自评 分(每空4分,共100分)二、探究、讨论、练习(先独立思考,再分小组讨论,最后反馈信息)1、 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,试判断下面各式的符号:(1)abc (2)b2-4ac (3)2a+b (4)a+b+c (上题主要考查学生对二次函数的图象、性质的掌握情况:b2-4ac的符号看抛物线与x轴的交点情况;2a+b看对称轴的位置;而a+b+c的符号要看x= 1时y的值)2、已知抛物线y=x2+(2k+1)x-k2+k(1) 求证:此抛物线与x轴总有两个不同的交点;(2)设A(x1,0)和B(x2,0)是此抛物线与x轴的两个交点,且满足x12+x22= -2k2+2k+1,求抛物线的解析式此抛物线上是否存在一点P,使PAB的面积等于3,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。(此题主要考查抛物线与一元方程的根的判别式、根与系数的关系的联系,以及函数与几何知识的综合)三归纳小结:提问:通过本节课的练习,你学到了什么知识?四、用数学(利用二次函数解决实际问题)一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到的最大高度是3.5米,然后准确落入篮圈,已知篮球中心到地面的距离为3.05米,(1)根据题意建立直角坐标系,并求出抛物线的解析式。(2)该运动员的身高是1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?(此题把学生熟悉的运动员投篮问题与二次函数结合在一起,溶入了一定的生活背景,使学生产生数学学习兴趣;同时培养了学生把实际问题抽象成数学模型的能力。)五、思维训练(供学有余力的学生做):已知抛物线y=x2+(1-2a)x+a2 (a0)与x轴交于两点A(x1,0),B(x2,0) , (x1
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